Eğitim-Öğretim Yılı 1. Sınıf Ders Programı

(1)

1

2020-2021

Eğitim-Öğretim Yılı 1. Sınıf

Ders Programı

DEKAN VEKİLİ

Prof. Dr. Argun KARACABEY

DEKAN YARDIMCISI Prof. Dr. Enver DURAN

1. SINIF KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Yıldız İYİDOĞAN

1. SINIF KOORDİNATÖR YARDIMCISI

Dr. Öğr. Üyesi Tuba MUTLU TURGUT

(2)

2

HÜCRE BİLİMLERİ DERS KURULU I. ‘DE DERS VEREN ÖĞRETİM ELEMANLARI

**Tıbbi Biyoloji ve Genetik: Prof. Dr. Hülya Yazıcı*, Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu Turgut**

Tıbbi Biyokimya: Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Biyofizik: Dr. Kerem Dündar*

Tıp Tarihi ve Etik: Prof. Dr. Arın Namal*

**Tıp Eğitimi: Prof. Dr. Enver Duran, Dr. Öğr. Üyesi Suat Peker*, Dr. Öğr Üyesi Muhammet** Turabi Yerli*, Dr. Öğr. Üyesi Nilgün Sahip

Tıbbi Beceriler: Prof. Dr. Köksal Öner, Prof. Dr. Hüseyin Sürücü

İletişim Becerileri I: Dr. Öğr Üyesi Muhammet Turabi Yerli*

Kurul Dışı Ortak Ders:

İngilizce

Kurul Dışı Ortak Dersler (Online):

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-I:

Türk Dili-I:

Seçmeli Ders 1:

Seçmeli Ders 2:

*(40/a ders görevlendirme)

(3)

3

I. DERS KURULU

(7 HAFTA ve 1 SINAV HAFTASI)

5 EKİM 2020 – 27 KASIM 2020

Ders Kurulu Sorumlusu:

Dr. Öğr. Üyesi Tuba MUTLU TURGUT

TOPLAM TEORİK ve PRATİK DERS SAATLERİ

ANABİLİM DALLARI Teorik ders sayısı

Pratik ders sayısı

Toplam Ders Saati Tıbbi Biyoloji ve Genetik

Anabilim Dalı 24 5 29

Tıbbi Biyokimya Anabilim

Dalı 15 2 17

Biyofizik Anabilim Dalı 6 0 6

Tıp Tarihi ve Etik Anabilim

Dalı 4 0 4

Tıp Eğitimi Anabilim Dalı (Tıp Eğitimi ve Tıbbi Beceriler

Dersleri)

16 12 28

Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı

(İletişim Becerileri I Dersleri) 0 6 6

İngilizce 21 0 21

Atatürk İlkeleri ve İnkılap

Tarihi 7 0 7

Türk Dili 7 0 7

Seçmeli Ders 1 14 0 14

Seçmeli Ders 2 14 0 14

KURUL TOPLAMI 128 25 153

(4)

4

TIP111: HÜCRE BİLİMLERİ DERS KURULU-I KOD: TIP…

AMAÇ ve İÇERİĞİ AMAÇ

TIBBİ BİYOLOJİ ve GENETİK

Tıp Fakültesi eğitimi için gerekli olan moleküler hücre biyolojisi ve genetik ile ilgili temel bilgilerin öğrenilmesini, moleküler biyolojide kullanılan laboratuvar yöntem ve uygulamalar hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamaktır.

TIBBİ BİYOKİMYA

Biyokimya, binlerce farklı biyomolekülün sentezini, birbirleriyle etkileşimini ve kontrolünü araştıran bir yaşam bilimidir. Canlı organizmadaki biyomoleküllerin yapı ve fonksiyonları tanımlanarak, birbirleriyle ilişkilerinin/etkileşmelerinin incelenmesi amaçlanmaktadır.

BİYOFİZİK

Canlı yapının biyofiziksel özelliklerinin tanınması, suyun tüm canlılar ve insan için öneminin kavranması, sibernetik ve bilgi aktarma işlemlerinin organizmanın işleyişindeki önem ve anlamının öğrenilmesi amaçlanmıştır.

TIP TARİHİ ve ETİK

Hekimlik kimliği ile ilgili temel kavramların tanımlanması ve tıbbı yöntem bilgisinin açıklanması amaçlanmıştır.

TIP EĞİTİMİ

Öğrenciye, Türkiye’de Tıp Eğitiminde Gelişmeler, İyi Hekimlik Uygulamaları, Kanıta Dayalı Tıp, Bilgi Okuryazarlığı, Ölçme değerlendirme yöntemleri, Tıpta Profesyonel Değerler, Hastane Enfeksiyonları Ve Korunma, Asepsi, Antisepsi, Dezenfeksiyon- Dekontaminasyon, Strerilizasyon konularında bilgi ve beceri kazandırmak amaçlanmıştır.

TIBBİ BECERİLER

Öğrenciye, hijyenik el yıkamak, steril eldiven giymek ve çıkartmak, hijyenik maske takmak, bone giymek, nabız saymak, solunum saymak, kan basıncı ölçmek, vücut ısısı ölçmek konularında bilgi ve beceri kazandırmak amaçlanmıştır.

İÇERİK

TIBBİ BİYOLOJİ VE GENETİK

Hücre yapısı ve tipleri (Prokaryot, ökaryot);

Hücre membranının işlevleri (Taşınma, endositoz, ekzositoz); Hücre iskeleti (Mikrotübüller, Mikrofilamentler ve Ara çaplı filamentler); Hücre yüzey farklılaşmaları (Mikrovillus, silya, flagella); Hücre yan yüzey farklılaşmaları (hücre bağlantı kompleksleri);

Hücreler arası matriks ve bileşenleri; Hücre adezyon molekülleri; Ribozom biyogenezi ve işlevleri; Endoplazmik retikulum yapısı ve çeşitleri; Endoplazmik retikulumda protein sentezi ve moleküler temeli; Golgi aygıtı yapısı ve görevleri; Protein Tasnifi ve Taşınımı; Hücre içi makromoleküllerin sindirimi; Lizozom, Otofaji ve Proteozom; Sentriol, Peroksizom, Eksozom; Mitokondri; Hücreyi inceleme yöntemlerinde görüntülemenin yeri; Hücre ve hücre inceleme yöntemleri (Hücre organellerinin izolasyonu); Hücre ve hücre inceleme yöntemleri (Hücre kültürü); Nükleus yapısı ve kromatin organizasyonu, nükleolus.

Nükleer taşınmanın moleküler mekanizmaları.

LAB: Mikroskop eğitimi, hücre ve nükleus morfolojisinin incelenmesi

TIBBİ BİYOKİMYA

Biyokimya kavramı, Laboratuvar güvenliği, Suyun yapısı ve hidrojen bağları, Suyun iyonizasyonu, pH ve asit-baz kavramı, Tamponlar, Konsantrasyon türleri, Hücre ve organellerin fonksiyonu, Biyolojik membranların yapısı, Transport olayının biyokimyasal temeli, Reseptörler ve sinyal ileti mekanizmaları, Karbonhidratlar: Yapı ve sınıflandırma, Monosakkaridler, Di/Polisakkaridler, Heteropolisakkaridler

LAB: Çözeltiler ve pH kavramı BİYOFİZİK

Canlı sistemlerde biyofiziğin önemi; Canlı

yapının biyofiziksel özellikleri; Suyun

biyomolekül olarak fiziksel özellikleri; Suyun

biyomolekül olarak organizmadaki rolü; Tıpta

sibernetik; Sibernetik ve biyolojik kontrol

mekanizmalar

(5)

5

TIP TARİHİ ve ETİK

Tıbbın Yöntem Bilgisi Nasıldır, Kavramsal Açıdan Hastalık ve Sağlık, Hekim Kimliği, Deontoloji ve Tıbbi Etik Kavramlar

TIP EĞİTİMİ

Türkiye’de Tıp Eğitiminde Gelişmeler; Ölçme değerlendirme yöntemleri; İyi Hekimlik Uygulamaları; Kanıta Dayalı Tıp; Bilgi Okuryazarlığı; Tıpta Profesyonel Değerler ve İletişim; Öğrenmeyi öğretmek; Hastane Enfeksiyonları ve Korunma, Asepsi-Antisepsi, Dezenfeksiyon-Dekontaminasyon,

Strerilizasyon-1, Sterilizasyon-2 TIBBİ BECERİLER

Hijyenik el yıkama, steril eldiven giymek ve çıkartmak, hijyenik maske takma, bone giymek Nabız saymak, solunum saymak, kan basıncı ölçmek, vücut ısısı ölçmek,

LAB: Hijyenik el yıkamak, Steril eldiven giymek ve çıkartmak, Hijyenik maske takmak, bone giymek, Nabız saymak, solunum saymak, Kan basıncı ölçmek, Vücut ısısı ölçmek

İLETİŞİM BECERİLERİ I Mesleki film izlemek

MESLEK EĞİTİMİNİ SAĞLAMAYA YÖNELİK KATKISI:

TIBBİ BİYOLOJİ VE GENETİK

Tıp eğitiminde temel tıp bilimleri hakkında temel bilgileri ve hücrenin temel yapı ve metabolizmasını öğrenir.

TIBBİ BİYOKİMYA

Temel biyokimya kavramını öğrenerek, hücre yapısı-organelleri, membranı ve biyomoleküllere biyokimyasal bir bakış açısı geliştirir.

BİYOFİZİK

Biyofiziğin canlı sistemlerdeki önemini kavrar.

Biyolojik yapıların fiziksel işleyişini açıklar.

Suyun ve vücut sıvılarının organizmadaki dağılımını ve etkilerini kavrar. Sibernetiğin ve bilgi işlemin organizmadaki önemini ve değerini bilir. Bilgi işlemin canlılardaki yeni yaklaşımlarını açıklar.

TIP TARİHİ VE ETİK

Hekimliğin kavramsal olarak tanımlanması ile hekim kimliğinin temel özelliklerinin oluşmasına katkı yapar.

TIP EĞİTİMİ

Öğrenci, iyi hekimlik uygulamalarının başlıca kısımları olan kanıta dayalı tıp, bilgi

okuryazarlığı, tıpta profesyonel değerler ve enfeksiyon kontrolü konularını açıklar.

TIBBİ BECERİLER

Tıp eğitiminde temel tıp bilimleri hakkında temel bilgileri ve hücrenin temel yapı ve metabolizmasını açıklar. Hijyenik olarak ellerini yıkar. Steril eldiven giyer ve çıkartır. Hijyenik olarak maske takar ve çıkartır. Hijyenik bone giyer ve çıkartır. Nabız sayar. Solunum sayar.

Kan basıncı ölçer. Vücut ısısı ölçer.

İLETİŞİM BECERİLERİ I

Mesleki ortamdaki iletişim sorunlarına ilişkin yaklaşım geliştirir.

ÖĞRENME ÇIKTILARI TIBBİ BİYOLOJİ VE GENETİK

1. Tıp eğitiminde temel tıp bilimleri hakkında temel bilgileri ve hücrenin temel yapı ve metabolizmasını tanımlar.

2. Tıp eğitiminde laboratuvar çalışmalarında temel araç olarak kullanılan mikroskobun kullanımı ve bakımını uygular.

3. Hücre tipleri, hücre iskeleti, hücre organelleri ve genetik materyal ile ilgili kavramları tanımlar.

4. Laboratuvar çalışma kurallarını öğrenerek sorumluluk alır.

TIBBİ BİYOKİMYA

5. Genel biyokimya ve laboratuvar güvenliği kavramlarını tanımlar.

6. Suyun yapısı ve hidrojen bağlarını açıklar.

7. Asit-baz kavramı pH ve tampon çözeltileri açıklar.

8. Konsantrasyon türlerini söyler.

9. Hücrenin yapısı ve organellerin fonksi- yonlarını biyokimyasal açıdan açıklar.

10. Biyolojik membranların yapısını ve trans- port olayının biyokimyasal temelini tanım- lar.

11. Reseptörler ve sinyal ileti mekanizmaları- nı açıklar.

12. Karbonhidratların yapısını alt sınıflarını türev bileşiklerini ve fonksiyonlarını açık- lar.

BİYOFİZİK

13. Canlı yapının biyofiziksel özelliklerini açıklar.

14. Su molekülünün yapısı ve canlı organizmalar için önemini açıklar.

15. Biyolojik kontrol sistemleri ve sibernetiğin organizma için önemi söyler.

16. Biyolojik sistemlerde bilgi işlemi hakkında

yeni yaklaşımları sayar.

(6)

6

TIP TARİHİ VE ETİK

17. Hekimlik kimliğinin toplumsal temellerini açıklar.

18. Bilimsel bilginin felsefi temellerinin ve tıp uygulamasındaki yerini açıklar.

19. Hekimin mesleki değerlerini inşa sürecinde önemli kavramlar olan hastalık ve sağlığa bakışının geliştirilmesi için ilgili kavramları açıklar.

20. Hekim kimliği ve mesleki değerler bağlamında hekim hasta ilişkisinin evrimini değerlendirir.

TIP EĞİTİMİ

21. Türkiye’de Tıp Eğitiminde Gelişmeleri sayar.

22. İyi Hekimlik Uygulamaları temellerini açıklar.

23. Kanıta Dayalı Tıp kavramını açıklar.

24. Bilgi Okuryazarlığının temellerini açıklar.

25. Ölçme değerlendirme yöntemlerinin prensiplerini sayar.

26. Tıpta Profesyonel Değerler konusunda açıklama yapar.

27. Temel İletişim’in başlıca konuları olan Giriş. Sözel iletişim. Sözsüz iletişim – I.

Sözsüz iletişim – II. Yazılı iletişim.

Elektronik iletişim konularında temel prensipleri açıklar.

TIBBİ BECERİLER

28. Hijyenik olarak ellerini yıkar.

29. Steril eldiven giyer ve çıkartır.

30. Hijyenik olarak maske takar ve çıkartır.

31. Hijyenik bone giyer ve çıkartır.

32. Nabız ve solunum sayar.

33. Kan basıncı ölçer.

34. Vücut ısısı ölçer.

İLETİŞİM BECERİLERİ I

35. Mesleki ortamdaki iletişim sorunlarını tanımlayabilir

36. Mesleki ortamdaki iletişim sorunlarına

uygun iletişim tutumıu geliştirebilir.

(7)

7 1. Eğitim Haftası 5 Ekim 2020 – 9 Ekim 2020

05.10.2020 06.10.2020 07.10.2020 08.10.2020 09.10.2020

Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma

08.00-09.00 SERBEST ÇALIŞMA Fakülte Oryantasyon

Programı SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

Programı SERBEST ÇALIŞMA ÖNLÜK GİYME TÖRENİ SERBEST ÇALIŞMA

12.00-13.00 Öğle Tatili

Programı SERBEST ÇALIŞMA

SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

Programı SERBEST ÇALIŞMA

16.00-17.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

(8)

8 2. Eğitim Haftası 12 Ekim 2020 – 16 Ekim 2020

12.10.2020 13.10.2020 14.10.2020 15.10.2020 16.10.2020

08.00-09.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

10.00-11.00

Türkiye’de tıp eğitiminde gelişmeler (Tıp Eğitimi) Prof. Dr. Enver Duran

Tıbbın yöntem bilgisi nasıldır?

(Tıp Tarihi) Prof. Dr. Arın Namal

Hücre membranın işlevleri (Taşınma, endositoz,

ekzositoz) (Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu

Turgut

Biyokimya kavramı (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

SERBEST ÇALIŞMA

11.00-12.00

Hücre yapısı ve tipleri (Prokaryot. ökaryot)

(Tıbbi Biyoloji) Prof. Dr. Hülya Yazıcı

Tıbbın yöntem bilgisi nasıldır?

(Tıp Tarihi) Prof. Dr. Arın Namal

Hücre membranın işlevleri (Taşınma, endositoz,

ekzositoz) (Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu

Turgut

Biyokimya kavramı (Tıbbi Biyokimya)

Prof. Dr. Yıldız İyidoğan SERBEST ÇALIŞMA

12.00-13.00 Öğle Tatili

13.00-14.00

“The doctor” film gösterisi ardından filmin irdelenmesi

ve tartışılması (İletişim Becerileri I) Dr. Öğr Üyesi Muhammet

Turabi Yerli

SERBEST ÇALIŞMA SEÇMELİ DERS 2 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

14.00-15.00 SERBEST ÇALIŞMA SEÇMELİ DERS 2 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

15.00-16.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

16.00-17.00 SEÇMELİ DERS 1 SEÇMELİ DERS 1 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

(9)

9 3. Eğitim Haftası 19 Ekim 2020 – 23 Ekim 2020

19.10.2020 20.10.2020 21.10.2020 22.10.2020 23.10.2020

10.00-11.00

Hücre iskeleti (mikrotübüller, mikrofilamentler ve ara

çaplı filamentler) (Tıbbi Biyoloji) Prof. Dr. Hülya Yazıcı

Hücre yüzey farklılaşmaları (Mikrovillus, silya, flagella)

(Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu

Turgut

Laboratuvar güvenliği (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Hücre yan yüzey farklılaşmaları (hücre bağlantı kompleksleri)

(Tıbbi Biyoloji)

Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu Turgut

Ölçme değerlendirme yöntemleri (Tıp Eğitimi)

Dr. Öğr Üyesi Suat Peker

11.00-12.00

Hücre iskeleti (mikrotübüller, mikrofilamentler ve ara

çaplı filamentler) (Tıbbi Biyoloji) Prof. Dr. Hülya Yazıcı

Hücre yüzey farklılaşmaları (Mikrovillus, silya, flagella)

Turgut

Suyun yapısı, iyonizasyonu ve hidrojen bağları (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Hücre yan yüzey farklılaşmaları (hücre bağlantı kompleksleri)

İyi hekimlik uygulamaları (Tıp Eğitimi)

Dr. Öğr Üyesi Muhammet Turabi Yerli

12.00-13.00 Öğle Tatili

13.00-14.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SEÇMELİ DERS 2 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

14.00-15.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SEÇMELİ DERS 2

15.00-16.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

(10)

10 4. Eğitim Haftası 26 Ekim 2020- 30 Ekim 2020

26.10.2020 27.10.2020 28.10.2020 29.10.2020 30.10.2020

08.00-09.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA CUMHURİYET BAYRAMI SERBEST ÇALIŞMA

09.00-10.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA CUMHURİYET BAYRAMI SERBEST ÇALIŞMA

10.00-11.00

Hücreler arası matriks ve bileşenleri (Tıbbi Biyoloji) Prof. Dr. Hülya Yazıcı

pH ve asit baz kavramı (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

CUMHURİYET BAYRAMI SERBEST ÇALIŞMA

11.00-12.00

Konsantrasyon türleri (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Tamponlar (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

SERBEST ÇALIŞMA CUMHURİYET BAYRAMI SERBEST ÇALIŞMA

12.00-13.00

13.00-14.00 SEÇMELİ DERS 2 SEÇMELİ DERS 1 CUMHURİYET BAYRAMI CUMHURİYET BAYRAMI SERBEST ÇALIŞMA

14.00-15.00 SEÇMELİ DERS 2 SEÇMELİ DERS 1 CUMHURİYET BAYRAMI CUMHURİYET BAYRAMI

SERBEST ÇALIŞMA 15.00-16.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

CUMHURİYET BAYRAMI CUMHURİYET BAYRAMI

16.00-17.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA CUMHURİYET BAYRAMI CUMHURİYET BAYRAMI SERBEST ÇALIŞMA

(11)

11 5. Eğitim Haftası 02 Kasım 2020 – 06 Kasım 2020

02.11.2020 03.11.2020 04.11.2020 05.11.2020 06.11.2020

09.00-10.00

Kavramsal açıdan hastalık ve sağlık (Tıp Tarihi) (Prof. Dr. Arın Namal)

Ribozom biyogenezi ve işlevleri (Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu

Turgut

Hücre ve organellerin fonksiyonları (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Canlı sistemlerde biyofiziğin önemi

(Biyofizik) Dr. Kerem Dündar

10.00-11.00

Hekim kimliği. Deontoloji ve tıbbi etik kavramlar

(Tıp Tarihi) (Prof. Dr. Arın Namal)

Hijyenik el yıkama. Steril eldiven giymek ve çıkartmak.

Hijyenik maske takma- bone giymek

(Tıbbi Beceri)

Prof. Dr. Köksal Öner LAB 2: Steril eldiven giymek ve çıkartmak

(Tıbbi Beceri) Prof. Dr. Köksal Öner

Biyolojik membranların yapısı (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Canlı yapının biyofiziksel özellikleri (Biyofizik) Dr. Kerem Dündar

11.00-12.00 SERBEST ÇALIŞMA

Hijyenik el yıkama. Steril eldiven giymek ve çıkartmak.

Hijyenik maske takma- bone giymek

Nabız ve solunum saymak, kan basıncı ölçmek

(Tıbbi Beceri) Prof. Dr. Hüseyin Sürücü

Tıpta profesyonel değerler ve iletişim

(Tıp Eğitimi)

12.00-13.00 Öğle Tatili

13.00-14.00

“Something the lord made - Tanrıyı oynayanlar” film

Gösterisi ve ardından filmin irdelenmesi ve

tartışılması (İletişim Becerileri I) Dr. Öğr Üyesi Muhammet

Turabi Yerli

LAB 1: Hijyenik el yıkama (Tıbbi Beceri) Prof. Dr. Köksal Öner

LAB 3: Hijyenik maske takmak-bone giymek

LAB 4: Nabız ve solunum saymak (Tıbbi Beceri) Prof. Dr. Hüseyin Sürücü

14.00-15.00 SERBEST ÇALIŞMA

15.00-16.00 SERBEST ÇALIŞMA SEÇMELİ DERS 2 LAB 5: Kan basıncı ölçmek

(Tıbbi Beceri) Prof. Dr. Hüseyin Sürücü

16.00-17.00 SEÇMELİ DERS 1 SEÇMELİ DERS 1 SEÇMELİ DERS 2 SERBEST ÇALIŞMA

(12)

12 6. Eğitim Haftası 09 Kasım 2020 – 13 Kasım 2020

09.11.2020 10.11.2020 11.11.2020 12.11.2020 13.11.2020

09.00-10.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA Hastane enfeksiyonları ve korunma (Tıp Eğitimi)

Dr. Öğr. Üyesi Nilgün Sahip

Suyun biyomolekül olarak fiziksel özellikleri

Tıpta sibernetik (Biyofizik) Dr. Kerem Dündar

10.00-11.00

Endoplazmik retikulum yapısı ve çeşitleri

Golgi aygıtı yapısı ve görevleri (Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu

Turgut

Protein tasnifi ve taşınımı (Tıbbi Biyoloji)

Suyun biyomolekül olarak organizmadaki rolü

Sibernetik ve biyolojik kontrol mekanizmalar

11.00-12.00

Endoplazmik retikulumda protein sentezi ve

moleküler temeli (Tıbbi Biyoloji) Prof. Dr. Hülya Yazıcı

Transport olayının biyokimyasal temeli

(Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Reseptörler ve sinyal ileti mekanizmaları (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Öğrenmeyi öğretmek (Tıp Eğitimi)

Asepsi-Antisepsi (Tıp Eğitimi) Dr. Öğr. Üyesi Nilgün Sahip

12.00-13.00 Öğle Tatili

13.00-14.00

LAB 1: Mikroskop eğitimi, hücre ve nükleus morfolojisinin incelenmesi

Turgut

LAB 2: Mikroskop eğitimi, hücre ve nükleus morfolojisinin

incelenmesi (Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu Tur-

gut

SEÇMELİ DERS 2

Vücut ısısı ölçmek (Tıbbi Beceri) Prof. Dr. Köksal Öner

14.00-15.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SEÇMELİ DERS 2

LAB 6: Vücut ısısı ölçmek (Tıbbi Beceri) Prof. Dr. Köksal Öner

LAB 3: Mikroskop eğitimi, hücre ve nükleus morfolojisinin

incelenmesi (Tıbbi Biyoloji)

15.00-16.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

(13)

13 7. Eğitim Haftası 16 Kasım 2020 – 20 Kasım 2020

16.11.2020 17.11.2020 18.11.2020 19.11.2020 20.11.2020

09.00-10.00

Hücre içi makromoleküllerin sindirimi; lizozom, otofaji ve

proteozom (Tıbbi Biyoloji) Prof. Dr. Hülya Yazıcı

Sterilizasyon-1

(Tıp Eğitimi) Dr. Öğr. Üyesi Nilgün Sahip

LAB 5: Mikroskop eğitimi, hücre ve nükleus morfolojisinin incelenmesi

SERBEST ÇALIŞMA Sterilizasyon-2

10.00-11.00

Hücre ve hücre inceleme yöntemleri (Hücre kültürü)

Hücreyi inceleme

yöntemlerinde görüntülemenin yeri

Turgut

LAB: Çözeltiler ve pH kavramı (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Kanıta dayalı tıp (Tıp Eğitimi)

Di/Polisakkaridler (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

11.00-12.00

Dezenfeksiyon- dekontaminasyon

Hücre ve hücre inceleme yöntemleri (Hücre organellerinin izolasyonu)

Turgut

Hücre adezyon molekülleri (Tıbbi Biyoloji)

Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu Turgut Heteropolisakkaritler (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

12.00-13.00 Öğle Tatili

13.00-14.00

LAB 4: Mikroskop eğitimi, hücre ve nükleus morfolojisinin incelenmesi

Turgut

Sentriol, peroksizom, eksozom (Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu

Turgut

SEÇMELİ DERS 2 Bilgi okuryazarlığı (Tıp Eğitimi)

14.00-15.00

Karbonhidratlar: Yapı ve sınıflandırma (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

Mitokondri (Tıbbi Biyoloji) Dr. Öğr. Üyesi Tuba Mutlu

Turgut

SEÇMELİ DERS 2 SERBEST ÇALIŞMA Nükleus yapısı ve kromatin organizasyonu, nükleolus

15.00-16.00

Monosakkaridler (Tıbbi Biyokimya) Prof. Dr. Yıldız İyidoğan

SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

Nüklear taşınmanın moleküler mekanizmaları (Tıbbi Biyoloji) Prof. Dr. Hülya Yazıcı

16.00-17.00 SEÇMELİ DERS 1 SEÇMELİ DERS 1 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

(14)

14 8. Eğitim Haftası 23 Kasım 2020 – 27 Kasım 2020

23.11.2020 24.11.2020 25.11.2020 26.11.2020 27.11.2020

10.00-11.00

KURUL PRATİK SINAVI KURUL PRATİK SINAVI

KURUL SONU TEORİK SINAVI

11.00-12.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

12.00-13.00 Öğle Tatili

13.00-14.00

KURUL PRATİK SINAVI KURUL PRATİK SINAVI

SERBEST ÇALIŞMA KURUL SONU

DEĞERLENDİRME TOPLANTISI SERBEST ÇALIŞMA

14.00-15.00 SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA SERBEST ÇALIŞMA

Eğitim-Öğretim Yılı 1. Sınıf Ders Programı

2020-2021