• Sonuç bulunamadı

Sevgili hocam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Sevgili hocam"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

>

TRT’NİN İÇİNDEN

MAHMUT T. ÖNGÖREN________

Sevgili Hocam ...

Bu yazıyı size ayıracağım aklımın ucundan bile geçmezdi. Gerçi siz benim hocam olmadınız. Sizin sınıflarınızdan herhangi biri­ ne öğrenciniz olarak girebilmek ayrıcalığını elde etmedim. Ama 27 Mayıs’tan sonraki Kurucu M eclis üyeliğiniz döneminde sizin­ le Ankara Radyosu için söyleşi yaptığım gün gerçekten de ho­ cam diye saymıştım.

Ne denli çok günlerimiz oldu o dönemde. 1961 Anayasası'nın hazırlığı sırasında ve daha sonraki dönemde yine Ankara Rad- yosu’nda hazırladığım ve Türkiye Radyoları’ndan yayımlanan ya­ yıncılık yaşamınızın ilk yuvarlak masa izlencesinde yeni demok­ ratik ve özgürlükçü düzeni sizin konuşmalarınızdan öğrendik ve yurdun çok geniş bir bölümüne de yaydık.

İlk TRT Televizyonu'nun yayına geçmesinden sonra da bizi bı­ rakmadınız. “Türkiye’nin Kalbi Ankara’dır" adlı Sovyet filmini, 1969’un 10 Kasım günü gösteren ve görevden.alınmamızı izle­ yen günlerde hemen aramış ve ‘‘hukuk’’ bakımından yapılacak işlemler için size başvurmamızı istemiştiniz. Sizce “ hukuk” her şeyden üstündü. Hukukun üstünlüğü ve laiklik için verdiğiniz mü­ cadelenin ve yaşamın önemini o günlerde de şimdi de sizden öğrendik, sevgili hocam. Ama bu uğurda yaşamınızı da verme­ niz bizler için ne acı bir ders oldu.

Ankara Üniversitesi Basın ve Yayın Yüksek Okulu Müdürlüğü’nü yaptığınız günlerde hazırladığımız bir TV izlencesinde de poli­ sin okula girmesinden ötürü, konuyu yine “ hukuk” açısından ele almış ve kamuoyunu aydınlatmıştınız. TR T’nin özerkliğini hep “ hukuk” açısından incelemiş ve bu kurum çarpık iktidarlarca sı­ kıştırd ığ ın da durumu yazılarınız ve raporlarınızla anlatmış ve o günlerdeki TRT'cilere bir kez daha hocalık etmiştiniz.

12 Mart döneminde ise TR T’den çıkarıldığımda her zamanki gibi “ hukuk” açısından yardımıma koşan yine sîzdiniz. S iz de­ ğişmez, şaşm az ve ilkelerinden dönmez hocalarımızdan biriydi­ niz. Sizin gibi dürüst, mücadeleci ve “hukukun üstünlüğü”ne ger­ çekten inanmış, yolundan dönmeyen hocamız o denli az ki sev­ gili hocam, şimdi bir de bu nedenle insanın içi burkuluyor.

Dışarıdan TR T’ye yaptığınız katkılar elbette unutulmayacak... TRT’de düştüğüm zor durumlarda bana gösterdiğiniz “ hukuk” yolunu ve çabanızı da ben unutmayacağım. Daha büyük aşama­ larınızı ve yarattığınız simgeyi ise size inanmış ve değerinizi bi­ len yazarlar, hukukçular ve aynı inançlara sahip kişiler nasıl ol­ sa şimdiye dek yazdılar. Daha da yazacaklar... Bunları anlatmak bana düşmez. Ben sadece TRT'nin hukuksal temele dayalı ya­ pısını güçlendirmek için ortaya koyduğunuz çabaya kısaca deği­ nerek sizi anmak istedim, sevgili hocam.

Ama eğer izin verirseniz, hepimiz için çok önem taşıyan bir iki soru sormak istiyorum: Bizler en değerli hocalarımızın en adi kurşunlarla toprağa düştüğü bir ülkede hep böyle mi yaşayaca­ ğız? Hep aynı acıyı belli dönemlerde yeniden mi duyacağız? Gençlerimizin, yetişkinlerimizin, Türkiye’nin en değerli insanla­ rının aramızdan bu şekilde ayrılmasına daha ne denli daya­ nacağız?

Eminim, bu sorulara yanıt verebilecek durumda olsaydınız, 1970 yılında, TRT’nin özerkliğinin elden gideceğinin anlaşıldığı bir dö­ nemde, Türk Hukuk Kurumu’nda düzenlediğiniz açıkoturumdan anımsadığım gibi, yerinizden kalkar, coşkuyla ceketinizi çıkarır, "Ben coşkulanınca böyle yaparım” der, ama tüm coşkunuza kar­ şın konuşmanızı aksatmadan gerçekleştirir ve dersinizi en anla­ şılabilir ve etkili biçimde verirdiniz. Bizler sizin eşsiz derslerinizi unutmayız. Ya ötekiler?

Ötekiler hakkında hiç umutlanmayın, sevgili hocam. Arkanız­ dan, “Öldürenler er geç yakalanacaktır. Anarşi ve terörle hiç kimse bir yere varamaz. Her çeşit önlem alınacaktır. Terörün üstüne ke­ sinlikle gidilecektir” diyenler, bu kanlı karmaşayı durdurmak için içtenlikle çalışmıyorlar. Sizin tüm yaşamınız boyunca ve yaşamı­ nız pahasına koruduğunuz “hukukun üstünlüğünü" ve laikliği de hiç benimsemediler. Türkiye’yi aldatıyorlar. Ama tüm bunları si­ ze niçin anlatıyorum kİ? Hepimizden çok bu gerçeği bilen kişi sîzsiniz. Ama sizsiz, Muammer Hoca'sız kalmak hiç de kolay değil, sevgili hocam.

Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

bution: Perceptions of Amil and Zakat Recepients”, The Tawhidi Epistemology: Zakat and Waqf Economy, ed. Abdul Ghafar Ismail et al.. zekâtın yüzde 30’ları aşan

Sonbahar yağışlarının geciktiği yıllarda imkan varsa sulama yapılmak suretiyle toprak tava getirilip sürüm yapılmalıdır.. Sulama imkanı olmayan yağışı

 İzometrik egzersizler eklemde hareket oluşturmadığından kırık redüksiyonu sağlandıktan sonra erken dönemde başlanabilir..  Aktif EHA egzersizleri ile normale yakın

Kamu yönetiminde meritokrasi ya da diğer bir deyişle liyakat sistemi, kamu kurum ve kuruluşlarında görev alacak personelin işe alımında, görevde yükselmesinde,

Araflt›rmac›lar, daha önce T hücrelerini bedenden al›p kültür ortam›nda ço¤altt›ktan sonra yeniden bedene afl›- lamak yöntemlerini denemifller, ancak, bunlar›n

O kadar ki, zamanın Alman diplomatı Marschall von Bieberstein, Berlin’e yolladığı raporda, “Şimdi imzalanmış bulu­ nan anlaşma (Bağdat Demiryolu Anlaşması)

– Bakanlar Kurulu tarafından hazırlanarak TBMM’ye sunulursa: Kanun Tasarısı veya Kanun Layihası,.. – TBMM üyeleri tarafından hazırlanarak TBMM’ye sunulursa: