Yaratıcı Drama
Liderlik ve Hedef Belirleme
1. Etkinlik:
Gizli Lideri Bul:
Lider katılımcılardan çember olmasını ister. Bir ebe seçilir salondan dışarı çıkarılır. Sonrasında gizli bir lider seçilir ve ebe içeri alınır.
Liderini takip et oyunu gibi o liderin yaptığı hareketlerin tamamını tüm grup üyeleri yapar.
Lider hareketi değiştirdiğinde tüm
gruptakiler hareketi değiştirir. Ebe gizli
lideri yani hareketleri değiştirenin kim
olduğunu bulmaya çalışır. Oyun lideri
bulana kadar devam eder.
2. Etkinlik:
4 grup arka arkaya sıra olur. Sağ kollar yanındakinin omzunda olur. Bir hırsız bir de polis gönüllü seçilir.
Hırsız kaçarken polis de onu kovalamaya başlar ve hırsız yakalanmamak için
“değiştir” komutu verir ve bu komutla birlikte bütün grup üyeleri sağ tarafa dönmek zorundadırlar polis veya hırsız kolun altından geçemez.
Oyun hırsızın yakalanmasıyla biter ve yeni
bir hırsız-polis seçilir.
Ara Değerlendi rme
Lider katılımcılara birinci oyunda ebe olan
kişilerin ve gizli liderlerin nasıl bir taktik
uyguladıklarını sorar oyundaki amaçlarını
sorar. Daha sonrasında ikinci oyunda
hırsız ve polisin neler yaptıklarını sorar. İki
oyun üzerine konuşulduktan sonra iki
oyun arasındaki benzerlikler nelerdir diye
sorulur ve katılımcıların yorumları alınır.
B. CANLANDI RMA
3. Etkinlik: Lider, 2’li eş olmalarını söyler, biri A diğeri B olur.
A’lar üniversite sınavında hatırı sayılır bir puan almıştır fakat kafası karışıktır, hangi bölümü tercih edeceğini bilemez.
B’ler A’ların annesidir ve tıp fakültesi seçmesi konusunda ısrarcıdır.
Karşılıklı diyalogları başlar. Ortaya
çıkabilecek durumları doğaçlama, rol
oynama tekniklerinden yararlanarak
canlandırınız.
4. Etkinlik:
1. Grup: Üniversitede okuyan bir öğrenci yanlış bölüm tercih ettiğini düşünüyor fakat 3. Sınıfın haziran ayında yani seneye okulu bitirecek. Ailesine bu durumu açıklayıp okulu bırakmak istiyor. Ortaya çıkabilecek durumları doğaçlama, rol oynama tekniklerinden yararlanarak canlandırınız.
2. Grup: Evli bir erkeksiniz ve eşinizin doğum yapmasına 1 ay var.
Çalıştığınız kurumda bir takım huzursuzluklar var ve artık dayanamayacak boyuttasınız bir gün istifa dilekçenizi yazma kararınızı eşinizle paylaşıyorsunuz. Ortaya çıkabilecek durumları doğaçlama, rol oynama tekniklerinden yararlanarak canlandırınız.
3. Grup: Fakir bir ailede büyümüşsünüz aileniz sizi zorlukla üniversiteye kadar okutabilmiş artık mezun olmak üzeresiniz ve çok zengin olma hayaliniz var. Bir takım girişimlerde bulunuyorsunuz fakat hepsi sonuçsuz kalıyor. Ortaya çıkabilecek durumları doğaçlama, rol oynama tekniklerinden yararlanarak canlandırınız.
4. Grup: Çocukluktan bu yana birlikte antrenman yapan iki sporcunun bir gün gelip yolları ayrılıyor. A sporcusu çok sistemli bir antrenman yapan bir hocayla yetişiyor sürekli testlere tabi tutuluyor, sürekli hazırlık maçına çıkıyor ve B sporcusu sıradan bir kulüpte çalışmalarını kara düzen sürdürüyor ve herhangi bir sistematik çalışma içerisine girmiyor. Bir gün bir yarışta karşılaşıyorlar. Ortaya çıkabilecek durumları doğaçlama, rol oynama tekniklerinden yararlanarak canlandırınız.
