T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ
DERS DEĞERLENDİRME ANKET FORMLARI SONUÇ RAPORU
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Öğrencilerinin 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında almış oldukları derslere ilişkin görüşlerini belirleyebilmek amacıyla 9 anket formu oluşturulmuştur.
Anketler, Beceri Öğrenimi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları, Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Sağlık Bilgisi ve İlkyardım, Eğitim Psikolojisi, Türk Eğitim Tarihi, Egzersiz Fizyolojisi, Ritim Eğitimi ve Dans, Fiziksel Uygunluk derslerine yönelik olarak hazırlanmıştır.
Anketlerin hazırlanmasında Google Formlar kullanılmış ve anketler danışman öğretim elemanları aracılığıyla öğrencilere gönderilmiştir.
Oluşturulan anketlerin her biri 2 tanımlayıcı, 6 kapalı uçlu ve 1 açık uçlu soru olmak üzere toplam 9 soru içermektedir. Anketlerin her birinde alınan dersin öğrenme çıktıları yer almaktadır ve öğrencilerden ankette yer alan soruları söz konusu öğrenme çıktılarına göre yanıtlamaları beklenmiştir. Ders değerlendirme anketlerine ilişkin yanıtlar aşağıdaki tablolarda sunulmuştur.
Tablo 1. Fiziksel Uygunluk (n: 20) Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
1 5 - - 3 15 3 15 13 65
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. 1 5 - - - - 3 15 16 80
3. Ders için verilen kaynaklar ve ders materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
1 5 - - 2 10 5 25 12 60
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
1 5 - - 4 20 - - 15 75
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. 1 5 - - - - 6 30 13 65
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
1 5 - - - - 7 35 12 60
Tablo 2. Beceri Öğrenimi. n: 37
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
- - 1 2,7 1 2,7 12 32,4 23 62,2
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. - - - - 2 5,4 9 24,3 26 70,3 3. Ders için verilen kaynaklar ve ders
materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
- - 2 5,4 2 5,4 8 21,6 25 67,6
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
1 2,7 1 2,7 4 10,8 8 21,6 23 62,2
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. 1 2,7 2 5,4 2 5,4 7 18,9 25 67,6
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
1 2,7 - - 1 2,7 13 35,1 22 59,5
Tablo 3. Eğitim Psikolojisi. n: 34
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
2 5,9 1 2,9 7 20,6 7 20,6 17 50
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. 1 2,9 - - 4 11,8 5 14,7 24 70,6 3. Ders için verilen kaynaklar ve ders
materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
4 11,8 - - 4 11,8 6 17,6 20 58,8
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
2 5,9 1 2,9 - - 6 17,6 22 64,7
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. 1 2,9 - - 5 14,7 8 23,5 20 58,8
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
4 11,8 1 2,9 8 23,5 5 14,7 16 47,1
Tablo 4. Sağlık Bilgisi ve İlk Yardım. n: 32 Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
- - - - 5 15,6 8 25 19 59,4
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. - - - - 3 9,4 8 25 21 65,6 3. Ders için verilen kaynaklar ve ders
materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
- - - - 5 15,6 8 25 19 59,4
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
- - 1 3,1 3 9,4 10 31,3 18 56,3
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. - - - - 2 6,3 10 31,3 20 62,5
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
- - - - 5 15,6 9 28,1 18 56,3
Tablo 5. Türk Eğitim Tarihi n: 27
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
2 7,4 - - 2 7,4 5 18,5 18 66,7
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. 2 7,4 - - 2 7,4 7 25,9 16 59,3 3. Ders için verilen kaynaklar ve ders
materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
3 11,1 - - 4 14,8 3 11,1 17 63
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
3 11,1 - - 5 18,5 3 11,1 16 59,3
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. 3 11,1 1 3,7 5 18,5 2 7,4 16 59,3
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
3 11,1 - - 3 11,1 6 22,2 15 55,6
Tablo 6. Ritim Eğitimi ve Dans n:20 Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
4 20 - - - - 4 20 12 60
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. 3 15 1 5 1 5 3 15 12 60
3. Ders için verilen kaynaklar ve ders materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
4 20 1 5 - - 6 30 9 45
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
4 20 1 5 2 10 5 25 8 40
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. 4 20 - - - - 7 35 9 45
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
4 20 - - 4 20 5 25 7 35
Tablo 7. Eğitimde Araştırma Yöntemleri n: 16 Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
- - - 4 25 12 75
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. - - - - 2 12,5 1 6,3 13 81,3 3. Ders için verilen kaynaklar ve ders
materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
- - - 5 31,3 11 68,8
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
- - - - 2 12,5 4 25 10 62,5
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. - - - 2 12,5 14 87,5
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
- - - - 1 6,3 5 31,3 10 62,5
Tablo 8. Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları n: 8 Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
- - - 2 25 6 75
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. - - - - 4 50 1 12,5 3 37,5 3. Ders için verilen kaynaklar ve ders
materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
- - - - 1 12,5 1 12,5 6 75
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
- - - - 2 25 - - 6 75
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. - - - 1 12,5 7 87,5
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
- - - - 1 12,5 2 25 5 62,5
Tablo 9. Egzersiz Fizyolojisi n: 17
Kesinlikle
katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle katılıyorum
f % f % f % f % f %
1. Dersin amaçlarını içeren ders planı dönem başında öğrencilere tanıtılmıştır.
2 11,8 - - 3 17,6 2 11,8 10 58,8
2. Ders, haftalık ders planında
belirtilen gün ve saatte işlenmiştir. 1 5,9 1 5,9 2 11,8 1 5,9 12 70,6 3. Ders için verilen kaynaklar ve ders
materyalleri, dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
1 5,9 2 11,8 2 11,8 3 17,6 9 52,9
4. Ders için kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri dersin öğrenme çıktıları ile uyumludur.
1 5,9 2 11,8 2 11,8 2 11,8 10 58,8
5. Derste verilen bilgi, mesleki
gelişimim için gereklidir. 1 5,9 - - 1 5,9 2 11,8 13 76,5
6. Ders sonunda, ders için tanımlanmış olan öğrenme çıktılarını edindim.
2 11,8 1 5,9 3 17,6 2 11,8 9 52,9
