• Sonuç bulunamadı

IV SUNUŞ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "IV SUNUŞ"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

IV

Değerli Meslektaşlarım,

Androloji alanında yoğun ancak bir o kadar da verimli bir yılı geride bıraktık. Özellikle ulusal ve uluslar arası platformlarda pek çok organizasyonda faaliyet gösteren derneğimiz, bu faaliyetlerine 2015 yılında da artarak devam edecektir. Gerek endüstrideki bütçesel yapılanmalar gerekse ülke- mizde uygulanan politikalar nedeniyle pek çok bilimsel faaliyet için kaynak sıkıntısı her yıl giderek daha fazla oranlarda kendini hissettirmektedir. Ancak Türk Androloji Derneği, tüm bu zorluklara rağmen, Eğitim, Bilim ve Teknoloji politikası gereği, 2015 yılında da eğitim ve bilimsel faaliyetler için kaynak sağlama gayretine devam edecektir.

Bu faaliyetler arasında önemli organizasyonlardan biri 30 Nisan - 3 Mayıs tarihleri arasında Ölüde- niz/Fethiye’de düzenlenecek 11. Ulusal Androloji Kongresi’dir. Bu kongrede, androloji alanındaki güncel gelişmeler alanında uzman olan ulusal ve uluslar arası konuşmacılarla tartışılacaktır. Aynı zamanda kongrede sunulacak bildiriler arasında yapılacak değerlendirme sonucu, Alpay Kelâmi ödül dağıtımı da yapılacaktır.

Türk Androloji Derneği’nin yayın organı olan Anroloji Bülteni, 2014 yılında yeni bir formatla siz de- ğerli meslektaşlarımıza elektronik ortamda ulaştırılmaya başlanmıştır. Bu konuda yapacağınız her türlü destek ve öneriler, 2015 yılında bültenin daha fazla güncellenmesine de katkı sağlayacaktır Prof. Dr. Selahittin ÇAYAN

Türk Androloji Derneği Başkanı

S U N U Ş

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu amaçla özellikle eğitim ve bilgi üretimine kaynak sağlamak için gerek Yönetim Kurulu Üyeleri gerekse Türk Androloji Akademi Üyeleri, endüstrinin bilimsel faaliyetlerin- de

Bu vesileyle, Avrupa Androloji arenasıyla entegrasyonumuzda en önemli kilometre taşı olan ESSM ile ilgili faaliyetler yakından takip edilmekte ve her türlü katılım için

TÜRK EĞİTİM DERNEĞİ GENEL BAŞKANI DOÇ... BİRİNCİ

Öğretm enlik, b ir uzm anlık ve b ir m eslek niteliğini gösteriyorsa, öğretm enden yönetici olması, öğretm en­.. liğin aleyhine olarak kaygı y aratıcı b ir

ne, toplumsal ve bireysel ilgilerine cevap veren bir toplum olarak belirir.. Ancak, her rejim ve her yaşam biçimi kendisine uyan insanı oluşturm ak, yetiştirm ek

a) Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının önümüzdeki beş yıl içinde 20’ye düşürülmesi. b) Fiziksel tesis, donanım ve teknolojik altyapı

a) Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının önümüzdeki beş yıl içinde 20’ye düşürülmesi. Nüfus projeksiyonlarına göre nüfus artış hızındaki düşüş ve

tanılama, değerlendirme ve geliştirme işlevlerini içeren bir süreçtir. Buna göre, denetmenin öncelikle denetleyeceği kişi veya eylem hakkında bilgi toplayarak sağlam