• Sonuç bulunamadı

Zaman Yönetimi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zaman Yönetimi"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Zaman Yönetimi

(2)

 Zaman soyut bir kavram, zamanı yönetemeyiz

ancak kendimizi zaman içinde yönetebiliriz.

 Özyönetim, kişisel hatalardan kaynaklanan zaman

kayıplarını önleyerek, yapılması gereken işlerin belirli zaman aralığında ve istenen kalitede

(3)

 Subjektif zaman, hissedilen, algılanan zaman  Objektif zaman, saatlerle ölçülebilen

 Yönetim açısında;

- Kurumsal zaman, kurumun belirli bir sürede

gerçekleştirmesi gereken işlere çalışanlar tarafından harcanan sürelerin toplamıdır.

- Çalışma zamanı, çalışanların üretim için

harcadıkları zaman ile yöneticilerin yönetim için harcadıkları zamanın toplamıdır.

(4)

 Kurumlarda elde edilen başarıların %80 için,

harcanan zamanın %20 si kullanılmaktadır.

 İş ortamında zamanın etkin ve verimli kullanılması

için yöneticiden kaynaklanan zaman kayıpları ve iş akışından kaynaklanan zaman kayıplarının

(5)

 Zaman kayıplarının en önemli nedeni

- Planlama yapmamadır.

Planlama, geleceği zaman dilimlerine bölerek,

yapılacak işleri önem ve öncelik sırasına dizerek zaman dilimleri içerisine dağıtmaktır.

- İş akışı sırasında başkaları tarafından bölünmek - Çalışma alışkanlıkları ve kişilik özellikleri

(6)

ACİL ACİL DEĞİL ÖNEMLİ Beklenmedik acil olaylar

Hemen çözülmesi gereken sorunlar

Zamanı gelmiş toplantılar Hemen uygulanması gereken uygulamamalar

Uzun vadeli hazırlık yapma Planlama yapmak

Dinlemek

Çalışanları desteklemek

ÖNEMLİ DEĞİL

Bir iş yaparken araya giren başka işler

Telefon çağrılarının olması Toplantı ya da rapor yazma

Boş faaliyetler

Arkadaş ziyaretleri Önemsiz ayrıntılar

(7)

 Zamanın etkin kullanılmadığının göstergeleri: - Günlük çalışma planı olmayışı

- Bitmeyen, her zaman üzerinde çalışılan işler - Acelecilik

- Görülecek kişiler için zaman ayıramama, randevu

verememe

- Stres hissetme

- Dinlenmeye zaman bulamama

(8)

Sosyal ilişkiler ve kişisel özelliklerden dolayı zaman kayıpları

 Acelecilik

 İşleri erteleme

 Açık kapı politikası sonucu artan ziyaretçiler ve hayır

diyememe

 Kendini gereğinden fazla işe adamak  Kırtasiyecilik ve evrak okuma

(9)

 Organizasyondan kaynaklanan zaman kayıpları

- Planlama işlevi ile ilgili kayıplar, öncelikleri belirleyememek, gerçekçi

olmayan zaman tahminleri, kararsızlık, zaman sınırı koymama

- Örgütleme işlevi ile ilgili nedenler, yöneticinin sahip olduğu yetkiyi

çalışanlarına devretmemesi, çalışma ortamının düzensiz ve dağınık olması

- Yürütme işlevine yönelik kayıplar, gereksiz uzayan toplantılar, sürekli

aynı konuların konuşulması, gereksiz ziyaret ve telefon görüşmeleri

- Koordinasyon işlevine yönelik kayıplar, işbirliğinin zayıf olması, yıkıcı

çatışma ortamı, etkin olmayan iletişim sistemi

- Denetim işlevi ile ilgili kayıplar, hata ve suçlu arama amacıyla denetim

yapmak, çalışanlara güvenmeme, devredilen işlerin gereksiz ayrıntılarının denetlenmesi

(10)

Yöneticinin çalışanların zamanını

yönetmesi

 İş organizasyonu ve çalışma koşullarını verimliliği ve

etkinliği olumlu yönde geliştirecek şekilde düzenlenmesi gerekir.

 Yöneticiler çalışanlarının zamanlarını nasıl kullandığını

iş ölçümleri yaparak belirlemelidir.

 İş ölçümleri hem çalışanların zamanlarını etkin ve

verimli kullanıp kullanmadıklarını, hem de iş miktarının belirlenmesinde ve kaliteli bakım verebilecekleri hasta sayısının belirlenmesinde kullanılabilmektedir.

(11)

Yöneticiler,

 Özyönetim

 Yetki devri ile kendi zamanlarını  İş organizasyonunun düzenlenmesi

 Uygun çalışma koşullarının sağlanması ile de

çalışanlarının zamanlarını etkin ve verimli bir şekilde kullanmalarını sağlayabilir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Yöneticinin çalıştığı örgütteki çalışma saatleri, yapmak zorunda olduğu işlerin yoğunluğu, örgütteki iletişim biçimi, teknolojik donanım düzeyi, çalışanların

 Önemsiz olan ve acil olmayan işler (çöp sepetine atın!).. Parkinson Yasası: Bir işi halletmek için

 Biyolojik zaman nicel olarak isleyen psikolojik zamanın bir türüdür.. Biyolojik zaman canlı

Öğretim zamanını etkili kullanmak için öğretmenlerin, sınıf yönetimiyle ilgili görevlerinde çok zaman kaybetmemeleri gerekmektedir.. ✓ Meşgul olunan zaman: Öğrencinin

Bu yaklaşım, başarı (hedef) yaklaşımından yola çıkarak çabaların öncelikle en önemli işler üzerine yoğunlaşması..

Buruk Acı şarkısına eşlik yazan 65 öğrenciden 8’inin (%12) “Kuvvetli Zamanda Akorun Tek Sesinin, Zayıf Zamanda Akorun İki Sesinin Eşzamanlı Olarak

Mükemmeliyetçi kişi, işler yolunda gitmediğinde büyük bir düş kırıklığı yaşar ve işleri bırakır, umutsuzluğa kapılır.. Yine böyle bir kişi, kendine gerçekçi

• Temel ihtiyaclara harcanan zaman (yemek, uyku, kisisel bakim) + bos zaman (dinlenme +