• Sonuç bulunamadı

A noktası ile duvar arasındaki uzunluk cm cinsinden hangi iki tam sayı arasındadır?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "A noktası ile duvar arasındaki uzunluk cm cinsinden hangi iki tam sayı arasındadır?"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

MATEMATİK TEST - 3

AZA NIM DE ĞER LENDİRME TESTLER İ

DİY AR BA KIR ÖL ÇME DE ĞER LENDİRME MER KE Zİ

2.

Bir lokantada temmuz ayında 3 günde bir lahmacun 4 günde bir çiğköfte yapılıyor. Bu iki yemeğide çok seven Şeyhmus temmuz ayında bu iki yemekten en az birinin yapıldığı bir günde bu lokantaya gidiyor.

Şeyhmus’un lokantaya gittiği günde hem lahmacun hemde çiğ köfte yapılmış olma olasılığı kaçtır?

A) B) C) D)

M E N Ü

131 19

31 6

31 3

16 Şekilde A noktasından ok yönünde dönen çember bir tam tur atarak duvara temas edip duruyor.

A noktası ile duvar arasındaki uzunluk cm cinsinden hangi iki tam sayı arasındadır? (π = 3 alınız)

A) 42 - 43 B) 44 - 45

C) 48 - 49 D) 49 - 50

Yarıçap uzunluğu r olan çemberin çevresi 2πr olarak hesaplanır.

1.

A

O r = 5 2

(2)

MATEMATİK TEST - 3

8. SINIF K AZA NIM DE ĞER LENDİRME TESTLER İ

DİY AR BA KIR ÖL ÇME DE ĞER LENDİRME MER KE Zİ

3. Bilgi : Jenga oyunu tahta bloklardan oluşan bir tür denge oyunudur. Oyun, eşit parçalara bölünmüş tahta blokların üst üste dizilmesiyle oynanır. Oyunda her kat 3 bloktan oluşur. Ancak ilk kattaki 3 tahta blok enlemesine ise sonraki kattaki tahta bloklar boylamasına dizilir.

1 . Kat 2 . Kat

. .

Bir marangoz çocuklara jenga oyunu için tahta bloklar hazırlayacaktır. Uzunlukları aşağıda verilen çıta- ları eş parçalara ayırarak uzunlukları cm cinsinden tam sayı olan tahta parçaları oluşturacaktır.

110 cm

145 cm

Buna göre, oluşan tahta parçaların tamamıyla jenga oynayan çocukların oluşturduğu kule en az kaç kattan oluşur?(Çıtaların kesilme esnasında uzunluklarındaki eksilme ihmal edilecektir.)

A) 16 B) 15 C) 17 D) 18

4.

O

6x + 2 Yanda verilen O merkezli dairenin çapı 6x + 2 cm’dir.

Buna göre bu dairenin çevre uzunluğu aşağıdakilerden hangisidir? (π = 3 alınız)

A) 18x + 6 B) 18x + 12

C) 36x + 12 D) 36x + 18

(3)

MATEMATİK TEST - 3

AZA NIM DE ĞER LENDİRME TESTLER İ

DİY AR BA KIR ÖL ÇME DE ĞER LENDİRME MER KE Zİ

5. Dünya üzerindeki salgından korunmak amacıyla bir dakikada 1 milyon çift plastik eldiven kullanıl- maktadır. Bu plastik eldiven atıklarının sadece % 10’ u geri dönüştürülebilmektedir. Bir çift eldiven yaklaşık 25 gram olduğuna göre, bir günde doğaya atılan eldivenlerden kaç kilogram geri dönüştürü- lür.

Problemin cevabının bilimsel gösterimi hangi seçenekte verilmiştir? ( 1 kg = 1000 gram )

A) 3,6 x 105 B) 3,6 x 106

C) 1,44 x 107 D) 3 x 106

6. a ≠ 0 ve m.n birer tam sayı olmak üzere; am. an = am+n , = aam m-n ’ dir.

an

Bir okuldaki her öğrenci için eşit sayıda olmak üzere toplam 212 tane hikaye siparişi veriliyor. Bu okulda 24 tane şube ve her şubede 25 tane öğrenci bulunmaktadır.

Hikayeler için her öğrenciden 24 TL para toplandığına göre bir tane hikaye kitabının fiyatı kaç TL’ dir?

A) 2 B) 3

C) 4 D) 6

7. Ülkemizde sağlık çalışanlarına destek vermek amacıyla saat 21:00 ile 21:10 arasında ışık kapatıp açma etkinliği gerçekleştirilmiştir. Yan tarafta üç dairesi bulunan bir apartmanın sakinleri de bu etkinliğe katıl- mıştır.

• 1. kattaki daire ışığı 2 saniye açıp 1 saniye kapalı tutuyor.

• 2. kattaki daire ışığı 3 saniye açıp 1 saniye kapalı tutuyor.

• 3. kattaki daire ışığı 4 saniye açıp 1 saniye kapalı tutuyor.

Apartman sakinleri saat tam 21:00’ da aynı anda kapalı halde bulunan ışıklarını açıp saat 21:10’ a kadar ışık kapatıp açma etkinliğine katılı- yorlar.

Buna göre, bu üç daire saat 21:00 ile 21:10 arasında kaç kez aynı anda ışıklarını açmış olurlar?

A) 9 B) 10

C) 20 D) 24

(4)

MATEMATİK TEST - 3

8. SINIF K AZA NIM DE ĞER LENDİRME TESTLER İ

DİY AR BA KIR ÖL ÇME DE ĞER LENDİRME MER KE Zİ

8.

Bir olayın olma olasılığı = Tüm olası durumların sayısıİstenilen olası durumların sayısı

Bir kutunun içinde üzerinde birer cebirsel ifade yazılı olan aşağıdaki 5 özdeş kart vardır

a + 3 a - 5 a - 3 a a + 5

Kübra’nın bu kartlar arasından rastgele seçtiği bir kartın üzerinde yazan cebirsel ifadenin a3 - 10a2 + 25a cebirsel ifadesinin bir çarpanı olmama olasılığı kaçtır?

A) 1 B) C) D)

5 2

5 3

5 4

5

9. Bilgi:

• Ayrıt uzunlukları a, b, c olan dikdörtgenler prizmasının hacmi a. b. c formülü ile bulunur.

• Dikdörtgenler prizmasının hacmi taban alanı ile yüksekliğin çarpımına eşittir.

• 1 dm3 = 1 litre

Dünyanın en büyük tematik akvaryumu sayılan İstanbul Akvaryumda bulunan dikdörtgenler prizması şeklindeki bir akvaryumun ayrıt uzunlukları aşağıda verilmiştir. Bu akvaryumda bulunan su miktarı ise dairesel grafikte gösterilmiştir.

23 dm

1350

Bu akvaryumun içinden 28 litre su boşaltılırsa kalan suyun yüksekliği kaç dm olur?

A) 2 B) 4

C) 6 D) 8

Boş

Dolu 128 dm

512 dm

(5)

MATEMATİK TEST - 3

AZA NIM DE ĞER LENDİRME TESTLER İ

DİY AR BA KIR ÖL ÇME DE ĞER LENDİRME MER KE Zİ

YAYIN KURULU

Serdar AFŞİN Ali Emiri Ortaokulu

Türkan GÜNAY Mevlana Halit Ortaokulu

Cihan ÖZEL Şehit Bşk. Fatih Özdil İmam Hatip Ortaokulu Bilal KAYA Şehit Bşk. Fatih Özdil İmam Hatip Ortaokulu Hakkan GÜLOĞLU Silvan Sarıbuğday Ortaokulu

Kadir ÇİÇEK Koşuyolu Ortaokulu

Mehmet Fuat EKİNCİ Şair Sırrı Hanım Ortaokulu

Nezihe KARAKOYUNLU Şehit Bşk. Fatih Özdil İmam Hatip Ortaokulu

Aziz ACET İMKB Hattat Hamid Aytaç Ortaokulu

Abdulgafur ADIN İMKB Hattat Hamid Aytaç Ortaokulu

Gülara, şekil-1’de gösterilen dikdörtgen şeklindeki kağıdı; şekil-2 ve şekil-3’te görüldüğü gibi üst üste gelen parçalarda taşma olmayacak şekilde katlıyor.

Gülara daha sonra, şekil-3’te görüldüğü gibi kağıdın katlanmayan kısmını makasla keserek kağıdı iki parçaya ayırıyor. Buna göre, kağıdın katlanmayan parçasının alanını veren cebirsel ifade aşağıdaki- lerden hangsidir?

A) 9x2+12xy+4y2 C) 9x2−4y2

B) 9x2−12xy+4y2 D) 9x2+6xy

Şekil-1 Şekil-2 Şekil-3

6x br

3x+2y br

Kağıdın katlanmayan kısmı

10.

Referanslar

Benzer Belgeler

 Okul , resimlerin ve videoların tümünün, veri güvenliği, Kabul Edilebilir Kullanım Politikaları, Davranış Kuralları, sosyal medya, kişisel cihazların ve

2017–2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKKİSE FATİH İMAM HATİP ORTAOKULU EĞİTİM ORTAMLARINDA GÜVENLİ ORTAMLARIN SAĞLANMASI

Stratejik Amaç 3: Eğitim ve öğretim faaliyetlerinin daha nitelikli olarak verilebilmesi için okulumuzun kurumsal kapasitesi güçlendirilecektir. Stratejik

2016-2017 Eğitim öğretim yılında kız bölümü ayrı bir okul olarak ayrılmış ve Kartal İmam Hatip Ortaokulu 2017-2018 Eğitim öğretim yılında Esentepe de olan kendi

Çalıştırıcıları ve Beden Eğitimi öğretmenleri Fatma TÖREHAN ve Erdal ERDEMCİ olarak öğrencilerimizi ve ailelerini kutluyor, başarılarının

Pomodoro tekniğinin işe yarabilmesi için 25 dakikalık çalışma seanslarında sadece uğraştığınız şeyle ilgilenmek gerekmekte.. Dikkatinizi dağıtacak her türlü

MAHMUT KÖMÜRKARA ORTAOKULU / İMAM HATİP ORTAOKULU Tüm çalışanlarımızın, öğrencilerimizin ve ziyaretçilerimizin sağlık ve güvenliklerinin en yüksek seviyede

Eğitime erişim, öğrencinin eğitim faaliyetine erişmesi ve tamamlamasına ilişkin süreçleri; Eğitimde kalite, öğrencinin akademik başarısı, sosyal ve bilişsel