Dersin Sorumlusu
Ders Hakkında Bilgi
Hafta
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)
Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)
Yüzyüze Diğer
Osmanlı Devleti'ni Paylaşım antlaşmaları (Boğazlar, Londra, Sykes Picot, St.
Jean de Maurienne Ant.) I. Dünya Savaşı'nın Sona Ermesi, Ermeni olayları, Mondros Ateşkes Antlaşması
Ulusal Mücadele dönemi, İşgaller karşısında Ulusun ve Ülkenin durumu Cemiyetler ve Faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa'nın İstanbul'a gelişi ve duruma bakışı
Sekron-Ansekron
Sekron-Ansekron
Sekron-Ansekron Sekron-Ansekron Sekron-Ansekron
Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun'a çıkışı. Mustafa Kemal Paşa'nın Havza'daki Faaliyetleri, Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi ve önemi,
Balıkesir ve Alaşehir Kongreleri. Sivas Kongresi ve önemi, Ulusal Mücadele döneminde diğer kongreler
Amasya Görüşmeleri, Sivas'ta komutanlarla yapılan toplantı. Temsil Heyeti'nin Ankara'ya gelişi. Son Osmanlı Mebuslar Meclisi'nin toplanması, Misak-ı Milli
Sekron-Ansekron
Sekron-Ansekron
Sekron-Ansekron
Online olarak yapılacaktır.
Online olarak yapılacaktır.
Danışmanlık Konuları
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I, Atatürk Araştırma Merkezi
Ulusal Ordunun Kurulması (Kuva-yı Milliye, Düzenli Ordu), Güney ve Güney Doğu Cephesi, Doğu Cephesi (TBMM - Sovyet Rusya İlişkileri)
Ermeni Sorunu, Ermenilerle yapılan Savaşlar, TBMM - Gürcistan ilişkileri, Batı Cephesi (I. ve II. İnönü Savaşları, Kütahya - Eskişehir Muharebesi)
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar Sakarya Savaşı, Büyük Taarruz, Mudanya Ateşkes Antlaşması, Saltanatın
Kaldırılması
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Saat Tarih
Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi-Atatürk İlke ve İnkılapları Ders Kitabı T.B.M.M.'nin açılması, Nitelikleri. Ulusal Mücadele'de Basın, T.B.M.M'ye karşı ayaklanmalar. Türkiye'yi paylaşma tasarıları
Online olarak yapılacaktır.
Sekron-Ansekron
Sekron-Ansekron
Sekron-Ansekron Osmanlı Devleti'nde yenilik hareketleri, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı, I.
Meşrutiyet, II. Meşrutiyet
Osmanlı Devleti'nde Fikir Akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Batıcılık,Türkçülük.) İttihat ve Terakki Partisi'nin iktidara gelmesi. 31 Mart olayı, Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları
Birinci Dünya Savaşı'nın Nedenleri ve Savaşın başlaması, Osmanlı Devleti'nin Savaşa katılması, Cepheler ve Sonuçları
AKTS 2 2
Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi Dersi Teorik Konuları
Güz Zorunlu
Bölüm/Programı Fizyoterapi Yarıyıl
Dersin Türü
Bahar Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Adı Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi Dersi I
Dersin Kaynakları İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Ortak Ders Kitabı
Türkiyenin Yakın Tarihi Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi Ders Kitabı, Komisyon Konularla İlgili diğer materyaller videolar.
Yardımcı Kaynaklar
Danışmanlık yönetimii (Senkron ve diğer)
Ders Danışmanlığı
Dersin Anlatıldığı Dil
Online soru-cevap şeklinde yapılacaktır Öğr. Gör. Ercan BOLAT
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ
Sekron-Ansekron Türk İnkılabının nedenleri ve Osmanlı Devleti'nin yıkılışının iç ve dış nedenleri
Sınıf 1.Sınıf
Derse giriş ve kavram analizi, İnkılap Kavramı Sekron-Ansekron
Sekron-Ansekron Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama
Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi
Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta
Ara Sınav (açıklama)*
8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama)**
Bütünleme (açıklama)***
Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüze +
Senkron+ Asenkron) Yüzyüze
Diğer
Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır
Ders Danışmanlığı
Ders sonu quizler, videolar, olgu sonumlarını kapsar.
Dersin Kaynakları 1. Vander İnsan Fizyolojisi 13. Baskı
1. Review of Physiology.Soumen Manna Second Edition 2. Yüksek Okullar İçin Fizyoloji Prof. Dr. Berrak Ç. Yeğen 4. Baskı Yardımcı Kaynaklar
2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU
Güz Zorunlu
Bölüm/Programı Yarıyıl
Dersin Türü
Bahar Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Kodu
Dersin Anlatıldığı Dil
Sınıf 1. Sınıf
Hücre Biyolojisi Senkron, Asenkron
Senkron, Asenkron Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS
2
2 0
Fizyoloji Konuları Ögr. Gör. Turgay ARSLAN
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ
Senkron, Asenkron Senkron, Asenkron
Senkron, Asenkron Senkron, Asenkron
Senkron, Asenkron
2. Guyton Fizyoloji 11. Baskı Kan Fizyolojisi
Endokrin Fizyolojisi Sindirim Fizyolojisi Sindirim Fizyolojisi Boşaltım Fizyolojisi Duyu Fizyolojisi
Saat Tarih
Sinir Sistemi Fizyolojisi Sinir Sistemi Fizyolojisi Kas Fizyolojisi Kas Fizyolojisi Dolaşım Fizyolojisi Dolaşım Fizyolojisi
Senkron, Asenkron Senkron, Asenkron Senkron, Asenkron Senkron, Asenkron Çoktan seçmeli olarak senkron yapılacaktır.
Senkron, Asenkron Senkron, Asenkron Senkron, Asenkron FİZYOTERAPİ
FTR 101
Çoktan seçmeli olarak senkron yapılacaktır.
Çoktan seçmeli olarak senkron yapılacaktır.
Danışmanlık Konuları
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
Online olarak ders anlatımı yapılacak
Dersler sınıf ortamında yüz yüze (10 kişi ve dönüşümlü olarak) yapılacaktır.
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar
Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Üreme Fizyolojisi
Dersin Adı FİZYOLOJİ
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi
Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta
Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta
9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)
Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)
Yüzyüze Diğer
Danışmanlık yönetimii (Senkron)
Online olarak yapılacaktır (%40 etkili) Online Online
Online
Online Online Online
Online olarak yapılacaktır Online olarak yapılacaktır (%60 etkili)
Danışmanlık Konuları
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri senkron olarak yapılacaktır Ağrı
Ağrı Değerlendirme Yöntemleri Sıcak Uygulama
Soğuk Uygulama Kardiyak Rehabilitasyon
Fizyoterapi Teknikerleri için Fizyoterapiye Giriş Pulmoner Rehabilitasyon
Nörolojik Rehabilitasyon Ortopedik Rehabilitasyon Romatolojik Rehabilitasyon Spor Fizyoterapisi Genel Tekrar Vaka Tartışmaları
Online Online Online Online
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar
Saat Tarih
Sınıf 1. Sınıf
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Mesleğinin Gelişimi Online Online Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS
4
3 0
Fizyoterapi ve rehabilitasyonun uygulama alanları hakkında teorik bilgi
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda Etik Prensipler
Güz Zorunlu Bölüm/Programı
TERAPİ VE REHABİLİTASYON
BÖLÜMÜ FİZYOTERAPİ PROGRAMI
Yarıyıl Dersin Türü
Bahar Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Kodu
Dersin Adı FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYONA GİRİŞ FTR105
Dersin Anlatıldığı Dil
Derslerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır
Ders Danışmanlığı
Dersin Kaynakları Fizyoterapi ve Rehabilitasyona Giriş/Prof.Dr.Arzu Razak Özdinçler/İstanbul Tıp Kitabevi
Kas İskelet Sistemi Ağrısı: Multidisipliner Yaklaşım Yardımcı Kaynaklar
Öğr. Gör. Yasemin SALKIN
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ
Online
Online
Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi
Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta
Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta
9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)
Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)
Yüzyüze Diğer
Uzaktan Eğitim Uzaktan Eğitim Uzaktan Eğitim
Çoktan seçmeli olarak online yapılacaktır Çoktan seçmeli olarak online yapılacaktır
Danışmanlık Konuları
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
Dersler dijital ortamda online olarak yapılacaktır.
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar
Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Duyu Organları Terimleri
Terim Çeşitleri Tanısal Terimler Hareket Sistemi Terimleri Hareket Sistemi Terimleri Kan Terimleri
Kardiovasküler Sistemi Terimleri
Uzaktan Eğitim Uzaktan Eğitim Uzaktan Eğitim Uzaktan Eğitim Çoktan seçmeli olarak online yapılacaktır
Dersin Adı Tıbbi Terminoloji
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Saat Tarih
2. Dr. Münir Polat, Prof. Dr. Füsün Eroğlu Tıbbi terminoloji Ders Kitabı Solunum Sistemi Terimleri
Sindirim Sistemi Terimleri Üriner Sistem Terimleri Endokrin Sistem Terimleri Sinir Sistemi Terimleri Duyu Organları Terimleri
Uzaktan Eğitim Uzaktan Eğitim
Uzaktan Eğitim Uzaktan Eğitim
Uzaktan Eğitim Sınıf
Terminolojiye Giriş Uzaktan Eğitim
Uzaktan Eğitim Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS
2
2 0
insan anatomisini, vücut bölgelerini, hastalıkları, klinik uygulamalar ile birlikte tanısal görüntüleme ve laboratuvar testlerini, ameliyatları ve tanıları açıklayan terimlerden oluşur.
Öğr. Gör. Dr. Harika TOPAL ÖNAL
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ
2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU
Güz Zorunlu Bölüm/Programı Fizyoterapi Programı Yarıyıl
Dersin Türü
Bahar Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Kodu FTR107
Dersin Anlatıldığı Dil
Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır
Ders Danışmanlığı
Dersin Kaynakları 1. Sebahat Ekinci, H. Gül Hatipoğlu Yüksekokullar Tıbbi Terminoloji Ders Kitabı
1.Eskişehir Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Tıbbi Terminoloji Ders Kitabı Yardımcı Kaynaklar
Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi
Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta
Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta
9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)
Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)
Yüzyüze Diğer
Dersin Kaynakları 1. Teknolojinin Bilimsel İlkeleri / Öğr. Gör. İsmail Sarı, Yrd. Doç. Dr.Kenan Büyüktaş, Öğr. Gör. Şevket Yılmaz
Meslek Yüksekokulları İçin Teknolojinin Bilimsel İlkeleri /Prof. Dr. Önder ORHUN Yardımcı Kaynaklar
Saat Tarih
Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer)
FTR 109
Dersin Anlatıldığı Dil
Kütle ve Ağırlık Merkezi
Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır
Genel tekrar ve soru çözümleri
Senkrone Senkrone Senkrone Temel Fizik Konuları
Öğr. Gör. Birsen KESİK ZEYREK
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ
Senkrone Senkrone
Senkrone Güz
Zorunlu Bölüm/Programı FİZYOTERAPİ PROGRAMI Yarıyıl
Dersin Türü
Bahar Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Adı GENEL FİZİK
Dersin Kodu
Sınıf 1. Sınıf
Birim Sistemleri/Vektörler Senkrone
Senkrone Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS
2
2 0
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Vektörler
Bir Boyutta Hareket İki Boyutta Hareket
İş-Güç-Enerji
Sürtünmeli Yüzeylerde Hareket
Senkrone Senkrone Kuvvet
Kuvvet
Denge ve Moment
Genel tekrar ve soru çözümleri
Uzaktan online yapılacaktır
Newton Kanunları
Sürtünmeli Yüzeylerde Hareket Senkrone
Senkrone Senkrone Senkrone
Uzaktan online yapılacaktır Uzaktan online yapılacaktır
Danışmanlık Konuları
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
Konu anlatımı, konu ile ilgili problemler ve çözümleri senkron olarak yapılacaktır.
Ders Danışmanlığı
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar
Ders Hakkında Bilgi
Hafta 1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta
Ara Sınav (Açıklama)*
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta 11. Hafta
12. Hafta 13. Hafta
14. Hafta
Final (açıklama)**
Bütünleme (açıklama)
Senkron (eş Zamanlı) Ansekron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Sekron)
Yüzyüze Diğer
Derse Devam***
Dersin Kaynakları
Yardımcı Kaynaklar
Unvanı, Adı-Soyadı
İletişim Bilgileri servet.ozgur@toros.edu.tr
Prof. Dr. Servet Özgür
Pandeminin durumuna göre yüz yüze ya da uzaktan yapılacaktır.
Pandeminin durumuna göre yüz yüze ya da uzaktan yapılacaktır DİĞER ÖNEMLİ MEVZUAT
Asenkron
Asenkron Asenkron
Asenkron
Asenkron Asenkron
Asenkron Asenkron
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar
Ders Danışmanlığı
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
MESLEK SIRRI
Asenkron
Asenkron
Asenkron Asenkron Pandeminin durumuna göre yüz yüze ya da uzaktan yapılacaktır SAĞALTIM HEKİMLİĞİNDE ve KORUYUCU HEKİMLİKTE GELİŞME
AŞAMALARI
HALK SAĞLIĞI BİLİMLERİNİN ve SOSYAL HEKİMLİĞİN DOĞUŞU VE GELİŞMESİ
HEKİMLİKTE ÇAĞDAŞ GÖRÜŞLER VE HEKİMLİĞİN AMACI TIBBİ ETİK -I
TIBBİ ETİK -II
Dersin Adı TIBBİ DEONTOLOJİ VE ETİK
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Saat Tarih
1-Fişek, N.H. Halk Sağlığına Giriş. H.Ü.- D.S.Ö. Hizmet Araştırma, Araştırıcı Yetiştirme Merkezi Yayını, No: 2, Çağ Matbaası, Ankara, 1983.
2-Eren, N. ve Öztek, Z. Halk Sağlığının Gelişmesi. In: Halk Sağlığı-Temel Bilgiler. Eds: Çağatay Güler ve Levent Akın, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara, 2006. ISBN: 975-491-214-9. 1328 sayfa
3- Eren, N. Çağlar Boyunca Toplum, Sağlık ve İnsan. Somgür Eğitim Hizmetleri Yayıncılık Ltd. Şti., Ankara, Eylül 1996. s. 313-326, 395-399,
4-Dirican, R. Toplum Hekimliği ( Halk Sağlığı ) Dersleri. Hatiboğlu Basım ve Yayım San. ve Tic. Ltd. Şti., Ankara, 1990. ISBN: 975-7527-22-X. s. 11-45.
5-Taşkent, S. İnsan Haklarının Uluslararası Dayanakları ( Örgütler ve Belgeler ), Belediye-İş Sendikası, İstanbul, Eylül 1991. S. 9-26, 55-60, 61-71, 73-90, 91-104, 151-165, 169-186
6-Tümerdem, Y. Halk Sağlığı I ( Toplum Hekimliği ), İstanbul Üniversitesi Yayın No: 3625, İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi Yayın No: 182, ISBN 975-404-200-4 ( Tk. No ), ISBN 975-404-201-2 ( 1. Cilt ), İstanbul, 1992. S. 11- 44.
7- Sayek, Füsun. Sağlıkla İlgili Uluslararası Belgeler. Türk Tabipleri Birliği Merkez Konseyi Yayını, Ankara, 1998. s. 1-170
8-Lwanga, S.K. and Tye, C.-Y. Sağlık İstatistiği Öğretimi: Yirmi Model Ders ve Seminer, Çev: S. Özgür ve S.
Törel, C.Ü. Yayını No: 31, Ankara, 1990. S. 291-295
9-D.S.Ö. Avrupa Bölgesi Ofisi. Herkes İçin Sağlık Hedefleri -2000, Çev.: D.S.Ö. ve Türkiye ve Uluslararası Çocuk Sağlığı Merkezi, Ankara.
10-D.S.Ö. Health for all in the twenty-first century, A51/5.
11-Aydın. Erdem Tıp Etiği. Güneş Kitabevi Yayını, Ankara, 2006. ISBN: 975-227-066-5
12-Aydın. Erdem. Dünya ve Türk Tıp Tarihi. Güneş Kitabevi Yayını, Ankara, 2006. ISBN: 975-227-065-7 13-Akdur, Recep ve Erdem Aydın. Tıbbi Etik ve Meslek Tarihi. Songür Yayıncılık Yayını, Ankara, 2003. 2. Baskı.
ISBN: 975 6470-11-9
14-Aydın. Erdem Tıp Etiğine Giriş. Pegem A Yayınevi Yayını, Ankara, 2001. ISBN: 975-6802-37-5 HASTA HAKLARI
DEONTOLOJİ TÜZÜĞÜ BİLİMSEL ETİK
HELSINKI ve EDINBURGH BİLDİRİLERİ DİĞER ÖNEMLİ BİLDİRİLER - I. Bölüm DİĞER ÖNEMLİ BİLDİRİLER - II. Bölüm
Sınıf Lütfen Seçim Yapınız!
HASTALIK VE SAĞLIK Asenkron
Asenkron Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS
3
2 0
Bu derste tıbbi ve mesleki etik ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.Tıbbın tarihsel gelişmesi ve tıbbi etik konusu işlenir
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ Dersin Sorumlusu
2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE BİLGİLENDİRME FORMU
Güz Zorunlu Bölüm/Programı
Fizyoterapi Programı
Yarıyıl Dersin Türü
Bahar
Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Kodu FTR115
Dersin Anlatıldığı Dil
Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Uzaktan yapılacaktır.
Danışmanlık Konuları
Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi
Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta
Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta
9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)
Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)
Yüzyüze Diğer
FTR117
Dersin Anlatıldığı Dil
Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır
Ders Danışmanlığı
Dersin Kaynakları 1. Prof. Dr. Zeliha KURTOĞLU, Sağlık Yüksekokulları İçin kliniğe Yönelik Anatomi
1. Prof. Dr. Bünyamin Şahin, Sağlık Bilimleri İçin Resimli Temel Anatomi 2. Prof. Dr. Mustafa Büyükmumcu, Bir Bakışta Anatomi
Yardımcı Kaynaklar
Öğr. Gör. Dr. Deniz YALÇINKAYA
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ
Güz ZorunluBölüm/Programı FİZYOTERAPİ Yarıyıl
Dersin Türü
Bahar Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Kodu
Uzaktan Eğitim (Senkron)
Uzaktan Eğitim (Senkron)
Sınıf 1. Sınıf
Anatomiye Giriş ve Genel Tanımlar Uzaktan Eğitim (Senkron)
Uzaktan Eğitim (Senkron) Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS
4
3 0
İnsan vücudunun yapısı hakkında genel bilgiler
Dersin Adı ANATOMİ
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Saat Tarih
3. Prof. Dr. Mehmet Yıldırım, İnsan Anatomisi Atlası 2. Prof. Dr. L. Bikem SÜZEN, İnsan Anatomisine Giriş Dolaşım Sistemi
Dolaşım Sistemi Solunum Sistemi Sindirim Sistemi Boşaltım ve Üreme Sistemi Sinir Sistemi
Endokrin Sistem ve Duyu Organları Hareket Sistemi - Üst Ekstremite Anatomisi Üst Ekstremite Anatomisi
Alt Ekstre Anatomisi Alt Ekstre Anatomisi Baş-Boyun Anatomisi Gövde Anatomisi
Uzaktan Eğitim (Senkron) Uzaktan Eğitim (Senkron) Uzaktan Eğitim (Senkron) Uzaktan Eğitim (Senkron) Çoktan Seçmeli Online Yapılacaktır (%40)
Uzaktan Eğitim (Senkron) Uzaktan Eğitim (Senkron)
Uzaktan Eğitim (Senkron)
Uzaktan Eğitim (Senkron) Uzaktan Eğitim (Senkron) Uzaktan Eğitim (Senkron)
Çoktan Seçmeli Online Yapılacaktır (%60) Çoktan Seçmeli Online Yapılacaktır (%60)
Danışmanlık Konuları
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
Dersler dijital ortamda online olarak yapılacaktır.
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar
Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer)
Ders Hakkında Bilgi
Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta
Ara Sınav (Açıklama)*
8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta 15. Hafta Final (açıklama)**
Bütünleme (açıklama)
Senkron (eş Zamanlı) Ansekron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Sekron)
Yüzyüze Diğer
Derse Devam***
Dersin Kaynakları Yardımcı Kaynaklar
Unvanı, Adı-Soyadı İletişim Bilgileri
serkan.tas@toros.edu.tr Dr. Öğr. Üyesi Serkan TAŞ
Yüz yüze Postür analizi (anteriyor ve lateral postür analizi)
Posteriyor postür analizi
Yüz yüze
Yüz yüze Yüz yüze
Yüz yüze Yüz yüze Test olarak yüz yüze yapılacaktır.
Kısalık testleri ve esneklik değerlendirmesi Antropometrik ölçümler; çevre ve uzunluk ölçümleri Antropometrik ölçümler; çap ve yağ dokusu ölçümleri
Normal eklem hareketi değerlendirmesi Yüz yüze
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar
Ders Danışmanlığı
Dersler sınıf ortamında yüz yüze yapılacaktır.
Yüz yüze
Yüz yüze Yüz yüze Yüz yüze
Test olarak yüz yüze yapılacaktır.
Test olarak yüz yüze yapılacaktır.
Final sınavı hazırlık Yüz yüze
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
Dersin Adı FİZYOTERAPİDE TEMEL ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Saat Tarih
ACSM's Guidelines for Exercise Testing and Prescription. 7th ed. Philadelphia: Lippincott Williams a Wilkins, 2009.
Otman AS, Köse N. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 4. baskı Yücel Ofset Matbaacılık. Ankara, 2008.
Normal eklem hareketi değerlendirmesi
Normal eklem hareketi değerlendirmesi Kas kuvveti değerlendirmesi Kas kuvveti değerlendirmesi Kas kuvveti değerlendirmesi Final sınavı hazırlık
Sınıf Lütfen Seçim Yapınız!
Giriş, dersin amaç ve işleyişinin açıklanması hasta hikayesi, hareketin temel prensipleriYüz yüze Yüz yüze Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS
4
3 0
Hasta hikayesi ve genel fizyoterapi değerlendirmeleri, hareketin temel prensipleri, postür analizi (anterior, lateral, posterior), kısalık ve esneklik testleri, antropometrik ölçümler (çevre, uzunluk, çap ve yağ ölçümleri), normal eklem hareketi ve kas kuvveti değerlendirmeleri HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ
Dersin Sorumlusu
2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE BİLGİLENDİRME FORMU
Güz Zorunlu Bölüm/Programı
Fizyoterapi
Yarıyıl Dersin Türü
Bahar Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Kodu FTR119
Dersin Anlatıldığı Dil
Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer)
Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır Danışmanlık Konuları
Dersin Sorumlusu
Ders Hakkında Bilgi
Hafta
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)
Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı
olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)
Yüzyüze Diğer
Haftalık ders programı saatinde senkron ders yapılacağı için ayrıca danışmanlık yapılmayacaktır.
Ara sınav uzaktan ve test yapılacaktır Asenkron
Asenkron
Asenkron
Asenkron
Asenkron
Asenkron
Bütünleme sınavı uzaktan ve test yapılacaktır Son sınav uzaktan ve test yapılacaktır
Danışmanlık Konuları
Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.
TASAVVUF EDEBİYATINA GENEL BAKIŞ;
En önemli temsilcisi YUNUS EMRE’NİN, FELSEFESİ, TASAVVUilekçeF İNANCI, “Yaradılanı hoşgör, yaradandan ötürü”
YAZILI ANLATI TÜRLERİ:
1) asıl türler, A) ÖYKÜ, B) ROMAN, C) ŞİİR, (şiir türleri) D) TİYATRO, (tİyatro türleri)
MEVLANA CELALEDDİN RUMİ;
Mevlana’nın yaşam öyküsü, Şems’le tanışması, Mesnevisi, “Benim ölümümde yas tutmayın! “ ŞEB- İ ARUZ TÖRENLERİ,
YAZILI ANLATI TÜRLERİ DEVAM: 2) yardımcı türler, A) Makale, B) Eleştiri, C) Mektup, ( mektup türleri) D) Deneme, E) Gezi yazıları) F) Anı, G) Günlük, H) Fıkra, (fıkra türleri) I) Röportaj, İ) Sohbet, J) Biyografi, K) Otobiyografi, L) Resmi Yazışmalar, M) Dilekçe, N) Özgeçmiş,
HALK EDEBİYATINDA = SAZ ve AŞIK EDEBİYATI,
KARACAOĞLAN; Yaşam öyküsü, şiirlerinde seçtiği konular, yaşam tarzı
2- Çeşitli Edebiyat Yayınlarından Derlenmiştir.
AŞIK VEYSEL , yaşam öyküsü, eserleri, seçtiği konuları,
“Gözleri görmez ama gönül gözüyle dünyayı anlatmıştır.”
TEMEL TÜRKÇE BİLGİLERİ;
A) Soru takısı “mi” nin yazımı, B) “de” bağlacının yazımı, C) “ki” bağlacının yazımı,
D) YAZILI ANLATIM: Konu, Ana düşünce ve Plan, Paragraf, E) Edebiyatımızda ve Dünya Edebiyatında ilkler?
MEHMET AKİF ERSOY;
İstiklal Marşımız ve öyküsü, İstiklal Marşımızla İlgili Ek bilgiler, Yaşam öyküsü, Eserleri,
NAMIK KEMAL;
Yaşam öyküsü, eserleri, fikirleri, seçtiği konular…
SÖZLÜ ANLATI TÜRLERİ;
A) Hazırlıksız konuşmalar,
B) Hazırlıklı Konuşmalar = a) Tek kişilik hazırlıklı konuşmalar, b) Çoklu hazırlıklı konuşmalar
CUMHURİYET DÖNEMİ TOPLUMSAL EDEBİYATI, 1- Nazım Hikmet, 2- Necip Fazıl Kısakürek, Eserleri, toplumcu duruşları ve farklılıkları TÜRK ŞİİRİNİN SEÇKİN ÖRNEKLERİNDEN ; Ümit Yaşar Oğuzcan,
Şiire getirdiği yenilikler, konuları, yaşam öyküsü, eserleri
Asenkron
Asenkron
Asenkron
Asenkron
Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar
Saat Tarih
1. Sınıf
TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI DERSİNİN önemi ve anlamı…
Dil ve Düşünce kavramları,
“Dil kirlenirse ulusal kimlik de kirlenir” Asenkron
Asenkron Konular
Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS
2 2
Türk Dili ve Edebiyatı I
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
EDEBİYATIMIZDA TÜRKÜLERİMİZİN önem ve anlamı,
Türkülerimizin kaynakları, kökenleri, anonim olarak halka ait olmaları, ÖRNEK: Neşet Ertaş’ın yaşam öyküsü ve türkülerinin anlamları ve kaynakları
Güz Zorunlu Bölüm/Programı FİZYOTERAPİ PROGRAMI Yarıyıl
Dersin Türü
Bahar
Seçmeli
Türkçe İngilizce
Dersin Adı Türk Dili ve Edebiyatı I
Dersin Anlatıldığı Dil
Ders Danışmanlığı
Dersler asenkron olarak yapılacak olup öğrenciler istedikleri saatte sisteme girip ilgili videoyu izleyebileceklerdir.
Dersin Kaynakları
1- Türk Dili Yazılı ve Sözlü Anlatımı, (Editör Doç . Dr. Hürriyet Kabadayı) (Martı Kitapçılık- Detay Yayınları)
Yardımcı Kaynaklar
Öğr. Gör. Nevzat EROL
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ
Asenkron Sınıf