• Sonuç bulunamadı

AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

Kişisel Bilgiler:

Unvanınız:

Görev Yaptığınız Fakülte/Enstitü/Yüksek Okul/Meslek Yüksek Okul:

Yaşınız: 18 - 30 31-40 41-50 51-60 61 ve üstü

Cinsiyetiniz: Kadın Erkek

Toplam Hizmet Yılınız:

Üniversitemizdeki Hizmet Yılınız:

MEMNUNİYET DÜZEYİ SİZİN İÇİN ÖNEM DÜZEYİ

Yönetim, Katılım ve Örgütlenme

Son Derece Memnunum Çok Memnunum Memnunum Memnunum Değilim Hiç Memnun Değilim Son derece Önemli Çok Önemli Önemli Önemli Değil Hiç Önemli Değil

1. Yöneticilerin (Üniversite, Fakülte, Meslek Yüksekokulu, Bölüm, ABD) alınan kararlarda görüşümü dikkate almasından

2. Kurul ( Bölüm, ABD Kurulumuz, Fakülte Kurulumuz…) kararlarının

şeffaf ve açık olmasından

3. Fikirlerimi ortaya koyabilme imkanı sağlanmasından

4. Üniversitemizdeki idari görevlere seçilme/atama ölçütlerinden

5. Üniversitemizdeki akademik yükseltme ölçütlerinden

(2)

2

8. İş ve görev tanımlarımın açık olmasından

9. Üniversitemizde öğretim elemanlarınca yapılan işlerde, yetki ve

sorumluluklarının dengeli olmasından

10. Bölümümdeki akademik kadro sayısının yeterli olmasından

11. Bölümümdeki öğretim elemanlarının akademik yeterliliklerinden

12. Bölümümdeki idari ve destek personelinin sayısından

13. Bölümümdeki idari ve destek personelinin kalitesinden

14. Yöneticilerin personel tarafından iletilen şikayetleri dikkate

almasından

15. Yöneticilerin başarılarımı takdir etmesinden

16. Yöneticilerin sorunlara yapıcı yaklaşımından

17. Fırsatların herkes için eşit olmasından

Eğitim

MEMNUNİYET DÜZEYİ SİZİN İÇİN ÖNEM DÜZEYİ

Son Derece Memnunum Çok Memnunum Memnunum Memnunum Değilim Hiç Memnun Değilim Son derece Önemli Çok Önemli Önemli Önemli Değil Hiç Önemli Değil

18. Lisans/önlisans programlarımıza kayıt olan öğrenci niteliğinden

19. Lisans/önlisans programlarımızdaki öğrenci sayısından

20. Lisans/önlisans programlarımızdaki ders sayılarından

21. Lisansüstü programlarımızın kalitesinden

22. Lisansüstü programlarımıza başvuran öğrencilerin niteliğinden

23. Lisansüstü programlarımızdaki öğrenci sayısından

24. Lisansüstü programlarımızdaki ders sayılarından

25. Üniversitemizde öğretim etkinliklerine ayrılan zamanın/ders

yükünün uygunluğundan

(3)

3

İletişim

MEMNUNİYET DÜZEYİ SİZİN İÇİN ÖNEM DÜZEYİ

Son Derece Memnunum Çok Memnunum Memnunum Memnunum Değilim Hiç Memnun Değilim Son derece Önemli Çok Önemli Önemli Önemli Değil Hiç Önemli Değil

26. Bölümümdeki öğretim elemanları arasındaki iletişimden

27. Bölümümdeki öğretim elemanları ve idari personel arasındaki

iletişimden

28. Bölümümdeki öğretim elemanları ve öğrenciler arasındaki iletişimden

29. Üniversitemiz öğretim elemanları arasındaki iletişim ve işbirliğinden

30. Yöneticilere ulaşabilme kolaylığından

31. Üniversitemizin herhangi bir birimi ile rahatlıkla iletişim kurabilme

konusunda

32. Kurum içi haberleşme araçlarının yeterliliğinden (e-posta, duyurular…vb)

33. Üniversite web sayfasının yeterliliğinden

Araştırma

MEMNUNİYET DÜZEYİ SİZİN İÇİN ÖNEM DÜZEYİ

Son Derece Memnunum Çok Memnunum Memnunum Memnunum Değilim Hiç Memnun Değilim Son derece Önemli Çok Önemli Önemli Önemli Değil Hiç Önemli Değil

34. Üniversitemizde araştırma ve yayın yapmaya ayrılabilen zamanın

yeterliliğinden

35. Üniversitemizde araştırma ve yayın yapmayı teşvik edici mekanizmaların yeterliliğinden

36. Üniversitemizde araştırma için sağlanan elektronik veri tabanlarının

yeterliliğinden

(4)

4

40. Üniversitemizde yurtiçi bilimsel toplantı ve kongrelere katılım için

parasal desteğin yeterliliğinden

41. Üniversitemizde yurtdışı bilimsel toplantı ve kongrelere katılım için

parasal desteğin yeterliliğinden

42. Araştırmalarda destek insan gücü (teknisyen, sekretarya vb)

sağlanmasındaki kolaylıklardan/desteklerden

43. Üniversitemizde dış kaynaklı projelerin uygulanmasındaki

kolaylıklardan/desteklerden

44. Üniversitemizde projelerde hizmet satın almada karşılaşılan

sorunların çözümündeki kolaylıklardan/desteklerden

Hedef Belirleme, Performans

MEMNUNİYET DÜZEYİ SİZİN İÇİN ÖNEM DÜZEYİ

Son Derece Memnunum Çok Memnunum Memnunum Memnunum Değilim Hiç Memnun Değilim Son derece Önemli Çok Önemli Önemli Önemli Değil Hiç Önemli Değil

45. Üniversitemizin bir mensubu olmaktan

46. Üniversitemizin Türkiye’deki diğer üniversiteler içindeki konumundan

47. Üniversitemizin yenilikçi çabalarından

48. Üniversitemizin ilke, misyon, vizyon ve stratejilerinden

49. Üniversitemizin diğer üniversiteler ile olan ilişkilerinin yeterliliğinden 50. Üniversitemizin dünyadaki diğer üniversiteler ile olan ilişkilerinin

yeterliliğinden

(5)

5

51. Üniversitemizin üniversiteler dışındaki paydaşlarla ilişkilerinin

yeterliliğinden

Altyapı

MEMNUNİYET DÜZEYİ SİZİN İÇİN ÖNEM DÜZEYİ

Son Derece Memnunum Çok Memnunum Memnunum Memnunum Değilim Hiç Memnun Değilim Son derece Önemli Çok Önemli Önemli Önemli Değil Hiç Önemli Değil

52. Çalıştığım ortamın temizliğinden

53. Çalıştığım ortamın fiziksel koşullarından

54. Çalıştığım ortamda odabaşına düşen personel sayısının uygun

olmasından

55. Çalıştığım ortamın ısıtma, soğutma sisteminin uygun olmasından

56. Sağlık hizmetlerinden

57. Kültür ve sanat etkinliklerinden

58. Güvenlik tedbirlerinin yeterliliğinden (yangın, deprem, güvenlik

hizmetleri…vb.)

59. Bilgisayar, yazıcı vb. araç-gereçlerin temininden

60. Internet hizmetlerinden

61. Bilgi-işlem hizmetlerinden

62. Kütüphane ve dokümantasyon hizmetlerinden

63. Hukuk destek hizmetlerinden

64. Ofis/büro/odaların fiziksel koşullarından

65. Yapım-onarım hizmetlerinden

66. Dersliklerin derslik başına düşen öğrenci sayısına göre yeterliliğinden

(6)

6

70. Personel yemekhanesinin yemeklerinin kalite açısından yeterli olmasından

71. Personel yemekhanesinin yemeklerinin miktar olarak yeterli olması

72. Üniversite genelinde yemekhane/kafeterya/kantin hizmetlerinden

73. Sekreterlik hizmetlerinden

74. Üniversite genelinden temizlik hizmetlerinden

75. Otopark alanından

76. Fotokopi hizmetlerinden

Referanslar

Benzer Belgeler

Elektrofizyolojik olarak polinöropati saptanan olgularda negatif duyusal ve motor semptomlar, saptanmayan grupta ise dizestezi ve parestezi semptomları istatistiksel

 Alkaloza yanıt olarak PaCO2é ancak asidoz yanıtı kadar şiddetli değildir Respiratuvar bozukluklar:b.  Böbreklerde, proksimal tübüllerde HCO3 absorbsiyonu ile

Biz, Küresel Eylem Grubu (KEG) olarak, 3 Aralık 2005 yılında küresel ısınmaya karşı örgütlenen küresel eylem gününde bir araya gelen kurum, birey ve inisiyatiflerin

KKTC’de İlkokul Öğrencileri Arasında Psikoaktif Maddelerin Kullanım Yaygınlıkları ve Risk Etkenleri Uyuşturucu ile Mücadele ve Önleme Komisyonu (UMÖK),

Yapılan araştırmalar sonucunda, aynı özelliklerdeki şirketler için farklı denetim firmaları- nın farklı denetim seviyeleri belirledikleri, her denetçinin bu konuda

Ancak aynı rahatlama, sonrasında çok daha büyük bir borç ve çok daha etkili bir ekonomik çöküntü olarak kendini gösterecektir. İlk andaki rahatlama, kamu kaynaklarını

100 M³'lük bir havuzun mevcut tuz konsantrasyonu 850ppm (1 ton suda 850g olarak görülebilir) ise klorlayıcının normal çalışması için ne kadar tuza ihtiyaç vardır.Tuz

Sadece hesap makinasında işlem yapılıp hesaplamalar gösterilmeden yazılan sonuçlara doğru olsalar bile puan verilmeyecektir.. Gidiş Yoluna