• Sonuç bulunamadı

TOKAT İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "TOKAT İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ"

Copied!
16
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

TOKAT İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

2021-2022 YILI ULUSAL VE ULUSLARARASI

PROJELER BİLGİLENDİRME REHBERİ

(2)

İÇİNDEKİLER

1.TOKAT İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2021-2022 YILI ULUSAL VE ULUSLARARASI

PROJELER BİLGİLENDİRME REHBERİ...1

2. OKUL VE KURUMLAR İÇİN ERASMUS+ PROJELERİ BAŞVURU ÖNCESİ KAYIT...2

2.1.Eu Login Nedir? Nasıl Kayıt Olunur?...2

2.2.Oid Nedir? Oid Nasıl Alınır?...2

3. BAŞVURULABİLECEK ULUSAL PROJELER...3

Bilim Fuarı Nedir?... ...3

Alt Proje Nedir?...3

Alt Proje Türleri Nedir?...3

Araştırma- İnceleme-Tasarım...3

4. Başvuru...4

4. Başvuru Dönemi...4

a.2- 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı...5

a.3- 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı...5

a.4- 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması...5

a.5- 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması...6

b. eTwinning projeleri (www.etwinning.net)...6

4.Başvurulabilecek Uluslararası projeler...7

a.ERASMUS+ projeleri...7

a.1- KA1 -Eğitim-Öğretim Alanında Bireylerin Hareketliliği.. ...7

a.1-1 KA122-SCH(Okul Eğitimi)... ...7

a.1-2 KA122-VET(Mesleki Eğitim)...7

a.1-3 KA122-ADU(Yetişkin Eğitimi)...8

a.2- KA2 Eğitim-Öğretim alanında işbirliği ortaklıkları...8

a.2-2 KA220-VET(Mesleki Eğitim)...9

a.2-3 KA220-ADU (Yetişkin Eğitimi)...10

a.3 Eğitim-Öğretim Alanında Küçük İşbirliği Ortaklıkları...11

a.3-1 KA210-SCH (Okul Eğitimi)...11

a.3-2 KA210-VET(Mesleki Eğitim)...11

a.3-3 KA210-ADU(Yetişkin Eğitimi)...12

(3)

ÖN SÖZ

Yarının güçlü Türkiye’si, bugünün nitelikli eğitimiyle gerçekleşecektir.

Bulunduğumuz çağın gerisinde kal- mamak için sürekli çalışmaktayız.

Bu amaçla Bakanlığımızın mevzuatı gereğince Müdürlüğümüz bünyesin- de oluşturulan AR-GE Birimimiz, 2023 Eğitim Vizyonu amaçları doğrultu- sunda en büyük zenginliğimiz olan çocuklarımızın geleceğini aydınlık kılmak için yenilikçi projeler geliştir- mekte ve uygulamaktadır.

AR-GE çalışmalarımız, bilimsel ze- minde çok yönlü alan araştırmaları yapılarak yürütülmekte ve bu çalışmaların sonuçlarına göre Müdürlüğümüzün yol haritası belirlenmektedir. Çocuklarımızın bilimsel düşünüşünü sağlayacak ve yeteneklerini ortaya çıkartacak eğitim ortamları hazırlamaktayız.

İl Millî Eğitim Müdürlüğü, Türk Millî Eğitiminin yakın ve uzak hedeflerini gözeterek, insanî, ahlakî, millî ve manevî yönleri güçlü; bilime sevdalı, ülkesine bağlı nesiller yetiştirmek için nitelikli ve örnek çalışmalar sürdürmenin gayreti içindedir. Hedeflerimize ulaşabilmek için eğitim camiamızın tüm fertlerini paydaş kabul ederek tüm kurum ve kuruluşlarla güç bir- liği ve iş birliği içindeyiz. Örgün ve yaygın eğitimin tüm imkânlarını seferber ederek, ulaşa- madığımız çocuğumuz, ailemiz ve okulumuzun kalmamasını hedeflemekteyiz.

Öğretmenimizin itibarını koruyan ve artıran, öğrencilerimizi saygılı, başarılı ve mutlu kılan, milletimizin birliğini ve ülkemizin bütünlüğünü sağlamlaştıran eğitim anlayışını benim- semekteyiz. Bu anlayış içinde gerçekleştirdiğimiz projelerimizin başarılı olması ve örnek gösterilmesi çalışma azmimizi artırmaktadır. Öğretmenlerimizin meslekî yönden kendile- rini yenilemeleri ve alanlarında başarılı çalışmalar yapabilmeleri için de projeler yürütmek- teyiz. Diğer taraftan çocuklarımızın kendilerini gerçekleştirmelerine fırsat tanıyan uygula- maları sürekli desteklemekteyiz. Bilinmelidir ki geleceği imar edecek de imha edecek de elimizdeki genç nesildir. Bu bilinçle ve 2023 Eğitim Vizyon Belgesi’nin çizdiği yolda tüm eğitim çalışanlarımız ve ARGE ekibimizce geleceğin güçlü Türkiye’si için çalışmaya devam edeceğiz. Bu yolda bizleri daima destekleyen Valimiz Sayın Dr. Ozan BALCI başta olmak üzere, yönetici ve öğretmenlerimize, okul aile birliklerimize, iş birliği içinde olduğumuz tüm kurum ve STK’larımıza, gece gündüz birlikte çalıştığımız AR-GE ekibimize teşekkür ediyorum.

Murat KÜÇÜKALİ

(4)

TOKAT İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2021-2022 YILI ULUSAL VE ULUSLARARASI PROJELER BİLGİLENDİRME REHBERİ

1. AMAÇ

İlimizdeki Okullarda görev yapan öğretmenlere eğitim öğretim yılı boyunca başvurabile- cekleri ulusal ve uluslararası projeler konusunda genel bilgi ve tahmini başvuru zamanla- rının tanıtımı.

• Proje yazmak için hangi adımların atılacağını öğrenmek

• Proje hibe çağrılarından nasıl haberdar olunabileceğini öğrenmek

• Proje sürecine profesyonel yaklaşımı öğrenmek

• Proje yönetimi ile ilgili temel tanım ve kavramlara hakim olmak

• Proje sürecinde hangi dökümanların takip edilmesi gerektiğini öğrenmek

• Projede yer alan rollerin görev ve sorumluluklarını öğrenmek

(5)

2.1.Eu Login Nedir? Nasıl Kayıt Olunur?

Tokat İl Milli Eğitim Müdürlüğü Erasmus Akreditasyonu kapsamında personel ve öğrenici hareketlilik başvurusu yapacak ku- rumlarımızın, öncelikle Avrupa Komisyonu Kimlik Tanımlama Sistemine bireysel olarak kaydolmaları ve EU Login (eski adıyla ECAS) kullanıcı hesabı edinmeleri gerekmektedir.

EU Login hesabınız mevcut değilse lütfen önce kaydolunuz:

http://bit.ly/1eQkFOO

2.2.Oid Nedir? Oid Nasıl Alınır?

Hareketlilik faaliyeti gerçekleştirmek isteyen tüm kurumlarımızın; Avrupa Komisyonu Ku- rum Kayıt Portalına kayıt yaptırmak ve bir Organizasyon Kimlik numarası (“Organisation ID”) almak zorundadır.

“Organisation ID” almak için izlenmesi gereken adımlar:

• Avrupa Komisyonu Kimlik Tanımlama Sistemine kayıt olunmalı ve bir EU Login hesabı oluşturulmalıdır: EU Login Web Sayfası (https://webgate.ec.europa.eu/cas/eim/exter- nal/register.cgi)

• Kurum Kayıt Portalına giriş yapılarak başvuru yapacak kurum adına “Organisation ID” alınmalıdır: Organisation Registration Portal (https://webgate.ec.europa.eu/eras- mus-esc/organisation-registration/screen/home)

• Kurum kaydını tamamladıktan sonra aynı Portal’a kurum adına onaylanmış tüzel kişilik formunun eklenmesi de zorunludur. Tüzel Kişilik Formu için: (https://ec.europa.eu/info/

publications/legal-entities_en)

2. OKUL VE KURUMLAR İÇİN ERASMUS+ PROJELERİ BAŞVURU ÖNCESİ KAYIT

(6)

3. BAŞVURULABİLECEK ULUSAL PROJELER

a. TÜBİTAK projeleri

a.1- 4006 Bilim Fuarları Destekleme Programı:

Bilim Fuarı Nedir?

Çağrı metninde belirtilen kurum/kuruluşlardan, 5-12. sınıf öğrenciler tarafından proje hazırla- ma süreçleri takip edilerek ve istenen alt proje alanlarında hazırlanan alt projelerden oluşan ve program amaçları çerçevesinde düzenlenen faaliyetlerdir.

Alt Proje Nedir?

Bilim Fuarı’nda sergilenmek üzere öğrenciler tarafından danışman öğretmen rehberliğin- de hazırlanan her bir projedir.

Alt Proje Türleri Nedir?

o Araştırma

Öğrencilerin farklı alanlardaki problemlerin çözümüne yönelik hipotezler ortaya koyup test ettikleri ve elde ettikleri bulguları yorumladıkları alt projelerdir.

o İnceleme

Öğrencilerin günlük hayatlarında karşılaştıkları bir problemi çözecek ya da bir işi daha iyi yapacak bir model/araç geliştirip test ettikleri alt projelerdir.

o Tasarım

Öğrencilerin merak ettikleri bir konuyla ilgili daha önceden üretilmiş olan bilgileri kap- samlı bir şekilde inceleyip konuya ilişkin genel bulgular ortaya koydukları alt projelerdir.

ARAŞTIRMA İNCELEME TASARIM

(7)

Başvuru

Başvurular sadece çevrimiçi olarak

“http://bilimiz.tubitak.gov.tr” adresi üze- rinden yapılır. Proje yürütücüsünün Araştır- macı Bilgi Sistemi (ARBİS) kaydının olması gerekir. ARBİS kaydı bulunmayan başvu- ru sahiplerinin http://arbis.tubitak.gov.tr adresinden kayıt olması gerekir. Destek için iletişim: bt4006@tubitak.gov.tr

Başvuru Dönemi

Kasım 2021 – Ocak 2022 yaklaşık tarih ara- lığında çağrı açılır. Desteklenmeye hak kazanan projeler Bilim Fuarlarını Eylül 2022 – Aralık 2022 tarihleri arasında ger- çekleştirir.

a.2- 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı:

Bilginin toplum ile buluşturulmasını ve yaygınlaştırılmasını, bilginin mümkün olduğunca görselleştirilerek, etkileşimli uygulamalarla anlaşılır bir biçimde kazandırılmasını amaçla- maktadır. Program kapsamındaki projelerde; katılımcıların bilimsel olguları fark etmeleri sağlanarak, merak duygularının, araştırma, sorgulama ve öğrenme isteklerinin teşvik edil- mesi hedeflenmektedir. Yürütücüde tezli yüksek lisans mezuniyeti şartı bulunmaktadır.

Kasım 2021 – Aralık 2021 yaklaşık tarih aralığında çağrı açılır. Desteklenmeye hak kazanan projeler için etkinlik dönemi Mayıs 2022 – Aralık 2022 tarihleri arasında gerçekleşir. Baş- vurular https://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr/ adresi üzerinden yapılmaktadır.

a.3- 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı:

Öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşlarına ve genel olarak öğretmenlik mes- leğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazan- dırılmasını amaçlamaktadır. 2013 yılından bu yana destek verilen program kapsamında, 2000’in üzerinde öğretmene ve akademisyene ulaşılmıştır. Yürütücüde doktora mezuni- yeti şartı bulunmaktadır.

Kasım 2021 – Aralık 2021 yaklaşık tarih aralığında çağrı açılır. Desteklenmeye hak kazanan projeler için etkinlik dönemi Mayıs 2022 – Aralık 2022 tarihleri arasında gerçekleşir. Baş- vurular https://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr/ adresi üzerinden yapılmaktadır.

(8)

a.4- 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması:

Çağrının amacı, lise öğrenimine devam etmekte olan öğrencileri temel, sosyal ve uygu- lamalı bilim alanlarında çalışmalar yapmaya teşvik etmek, çalışmalarını yönlendirmek ve mevcut bilimsel çalışmalarının gelişimine katkı sağlamaktır.

Ocak 2022 – Şubat 2022 Tarihleri arasında başvuruya açılır. Başvurular https://ebideb.tu- bitak.gov.tr adresinden çevrimiçi olarak yapılır. Başvuru yapacak öğrenciler (proje iki veya üç öğrenci tarafından hazırlanmışsa her bir öğrenci) ve varsa

danışmanın ARBİS’e kayıtlı olması gerekir. (Bkz. https://arbis.tubitak.gov.tr)

Proje çalışması http://www.tubitak.gov.tr/tr/yarismalar/icerik-lise-ogrencileriarastir- ma-projeleri-yarismasi adresinde bulunan şablon kullanılarak hazırlanır ve tek bir dosya halinde PDF formatında sisteme yüklenir. Proje özeti en az 150, en fazla 250 kelime, proje raporu en az 2, en fazla 20 sayfa olmalıdır. Proje raporu dışında kalan belgeler (bilimsel etik formu, izin belgeleri, fotoğraf, anket vb.)

sistemde EK BELGELER kısmına yüklenir.

a.5- 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması:

Çağrının amacı, ortaokul öğrenimine devam etmekte olan öğrencileri temel, sosyal ve uy- gulamalı bilim alanlarında çalışmalar yapmaya teşvik etmek, çalışmalarını yönlendirmek ve mevcut bilimsel çalışmalarının gelişimine katkı sağlamaktır.

Ocak 2022 – Nisan 2022 Tarihleri arasında başvuruya açılır. Başvurular https://ebideb.tu- bitak.gov.tr adresinden çevrimiçi olarak yapılır. Başvuru yapacak öğrenciler (proje iki veya üç öğrenci tarafından hazırlanmışsa her bir öğrenci) ve varsa

danışmanın ARBİS’e kayıtlı olması gerekir.

(Bkz. https://arbis.tubitak.gov.tr)

Proje çalışması https://www.tubitak.gov.tr/tr/yarismalar/icerik-ortaokul-ogrencileriaras- tirma-projeleri-yarismasi adresinde bulunan şablon kullanılarak hazırlanır ve tek bir dosya

(9)

b. eTwinning projeleri (www.etwinning.net)

Projelere yıl boyunca devam edilmekte olup, 1 aydan 10 aya kadar projeler planlanıp uy- gulanabilir. Projeleri BÜTÜN(Her branştan) öğretmenler planlayıp yürütebilir. Projelerde işbirlikçi çalışma, yenilikçi düşünme, teknoloji kullanımı, öğrencilerin aktif katı-

lımı ve güncel konular önemlidir. Ulusal ya da Ulus- lararası ortaklar ile projeler yürütülebilir. Projeler Türkçe veya İngilizce planlanıp uygulanabilir. En fazla 10 Türk ortakla kalite etiketine başvura- cak projeler oluşturur. Her yıl 15 Haziran Kalite etiketi son başvuru tarihidir. Yurtdışından orta- ğınız varsa Ulusal Kalite etiketi alınan projeler Uluslararası kalite etiketi için başvuru yapabilir.

Her seviyeden okullar başvurabildiği gibi ortaklıkların aynı yaş seviyesin- den öğrencilerle yürütülmesi öne- rilmektedir. Okulda 2 yıl boyunca birden fazla öğretmenin eTwinning projeleri uygulaması ve bir ulusal kalite

etiketi alması durumunda okul UDS tarafından eTwin-

ning Okulu adaylığına gösterilir. Her yıl Ocak-Şubat ayları eTwinning Okul etiketi son baş- vuru tarihleridir.

c.Teknofest (www.teknofest.org)

Dünyanın en büyük havacılık, uzay ve teknoloji festi- vali TEKNOFEST heyecanı her yıl yeniden yaşanıyor.

Toplumun tamamında teknoloji ve bilim konusunda farkındalık oluşturmayı, Tür- kiye’nin bilim ve mühendislik alanlarında yetişmiş insan kaynağını artırmayı hedef- leyen TEKNOFEST’in heyecanına ortak olup Türkiye tarihinin en büyük ödüllü Teknoloji Yarışmalarında yerinizi alabilirsiniz. İlkokul, ortaokul, lise, üniversite ve mezun öğren- ciler seviyelerinde farklı kategorilerde ilgi alanınıza uygun yarışmalara başvurabilir- siniz. Her yıl eylül ayında düzenlenen TEK- NOFEST e başvurular aynı yılın şubat ayında gerçekleşmektedir. Sizlerde bireysel yada okulda

kuracağınız takımlarla bu yarışmaya başvurarak büyük ödüllere ulaşabilir ve geleceğin güçlü Türkiye inşasına katkıda bulunabilirsiniz.

(10)

4.Başvurulabilecek Uluslararası projeler

a.ERASMUS+ projeleri

Erasmus+ Projeleri Müdürlüğümüze bağlı kurumlar 3 grup ve alanda başvuru yapabilmek- tedir. Okul Eğitimi(SCH), Mesleki Eğitim(VET), Yetişkin Eğitimi(ADU) Yurtdışı ortağı yada ev sahibi kurum bulmak için önerilen araçlar: School Education Gateway, eTwinning. Tüm projelerin süreleri 12 ile 36 ay arasında olabilir. Tüm faaliyetler proje süresi içinde tamam- lanmış ve sonuçlar üretilmiş olmalıdır. Erasmus+ projeleri tüm alanlar için başvuru formla- rı bu linkten doldurulmaktadır:

https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus

a.1- KA1 - Eğitim-Öğretim Alanında Bireylerin Hareketliliği

a.1-1 KA122-SCH(Okul Eğitimi): Mes- leki Eğitim olmayan tüm okullar (İlk, Orta, Lise) başvurabilir. Her kurum yılda bir adet proje baş- vurusuyapabilir. Nisan,Mayıs 2022 tahmini son başvuru ta- rihleridir. Öğrencileri için atölye çalışmalarını, öğretmenler için işbaşı gözlem, kurs gibi faaliyet- leri içermektedir. Genelde oku- lumuzun ihtiyaç analizi yapılarak öğretmenler ve öğrencilerin gö- rüşlerinden faydalanarak kurumunu- zun geliştirmek istediği alanda projeler

yazılabilir. Bunlar Dijitalleşme, Stem eğitimi gibi konular olabilir.

a.1-2 KA122-VET(Mesleki Eğitim):

Mesleki Eğitim Kurumları(MTAL ve MESEM) başvurabilir. Her kurum yılda bir adet proje başvurusu yapabilir. Nisan-Mayıs 2022 tahmini son başvuru tarihleridir. Genelde öğrenci ağırlıklı projeler olup, Öğrenciler için staj faaliyetlerini içerirken, öğretmenler için işbaşı

(11)

Halk Eğitim Merkezleri ve Olgunlaşma Enstitüsü başvurabilir. Her ku- rum yılda bir adet proje başvurusu yapabilir. Nisan,Mayıs 2022

tahmini son başvuru tarihleridir. Yetişkin eğitim alanında eğitim veren öğretmenlerin ve öğrencilerin mes-

leki yeterliliklerinin geliştirilmesi.

a.2- KA2 Eğitim-Öğretim alanında işbirliği ortaklıkları

a.2-1 KA220-SCH(Okul Eğitimi): Mesleki Eğitim olmayan tüm okullar (İlk, Orta, Lise) baş- vurabilir. Her kurum farklı ortaklarla sınırsız sayıda proje başvurusu yapabilir ya da proje- ye ortak olabilir. Nisan,Mayıs 2022 tahmini son başvuru tarihleridir. Konsorsiyum ortak- lıkları(yerelden ortaklar) kurulabilir. Derneklerle(NGO) ortaklıklar kurulabilir. Öğrenciler için atölye çalışmalarını, öğretmenler için işbaşı gözlem, kurs gibi faaliyetleri içermekle beraber yenilikçi uygulamalar, fikri çıktı ve iyi örneklerin paylaşımı önemli faaliyetlerdir.

En geniş kapsamlı okul projeleridir. Genelde okulumuzun ihtiyaç analizi yapılarak öğret- menler ve öğrencilerin görüşlerinden faydalanarak kurumunuzun geliştirmek istediği yada eksik kaldığı alanlarda projeler yazılabilir. Bunlar Çevre, Tasarruf, Dijitalleşme, Stem, Sanat, Doğa, Spor, Zorbalık, Girişimcilik, Erken okul terkinin engellenmesi ve Mültecilerin entegrasyonu gibi konular en bilindik başlıklardandır.

a.1-3 KA122-ADU(Yetişkin Eğitimi):

(12)

a.2-2 KA220-VET(Mesleki Eğitim):

Mesleki Eğitim Kurumları(MTAL ve MESEM) başvurabilir. Her kurum farklı ortaklarla sınır- sız sayıda proje başvurusu yapabilir ya da projeye ortak olabilir. Nisan,Mayıs 2022 tahmini son başvuru tarihleridir. Konsorsiyum ortaklıkları(yerelden ortaklar) kurulabilir. Dernek- lerle(NGO) ortaklıklar kurulabilir. Öğrenciler için atölye çalışmalarını, öğretmenler için işbaşı gözlem, kurs gibi faaliyetleri içermekle beraber yenilikçi uygulamalar, fikri çıktı ve iyi örneklerin paylaşımı önemli faaliyetlerdir. En geniş kapsamlı okul projeleridir. Genelde okulumuzun ihtiyaç analizi yapılarak öğretmenler ve öğrencilerin görüşlerinden faydala- narak kurumunuzun geliştirmek istediği yada eksik kaldığı alanlarda projeler yazılabilir.

Bunlar Çevre, Tasarruf, Dijitalleşme, Stem, Sanat, Doğa, Spor, Zorbalık, Girişimcilik, Erken okul terkinin engellenmesi ve Mültecilerin entegrasyonu gibi konular en bilindik başlıklar- dandır.

Ana amaç öğrencilerimizin mesleki gelişimine katkıda bulunarak onların yurtiçi ve dışı istihdam edilebilirliğini artırmaktır.

(13)

a.2-3 KA220-ADU(Yetişkin Eğitimi):

Halk Eğitim Merkezleri ve Olgunlaşma Enstitüsü başvurabilir. Nisan,Mayıs 2022 tahmini son başvuru tarihleridir. Konsorsiyum ortaklıkları (yerelden ortaklar) kurulabilir. Dernek- lerle(NGO) ortaklıklar kurulabilir. Öğrenciler için atölye çalışmalarını, öğretmenler için işbaşı gözlem, kurs gibi faaliyetleri içermekle beraber yenilikçi uygulamalar, fikri çıktı ve iyi örneklerin paylaşımı önemli faaliyetlerdir. En geniş kapsamlı okul projeleridir. Genelde okulumuzun ihtiyaç analizi yapılarak öğretmenler ve öğrencilerin görüşlerinden faydala- narak kurumunuzun geliştirmek istediği yada eksik kaldığı alanlarda projeler yazılabilir.

Bunlar Çevre, Tasarruf, Dijitalleşme, Stem, Sanat, Doğa, Spor, Zorbalık, Girişimcilik, Erken okul terkinin engellenmesi ve Mültecilerin entegrasyonu gibi konular en bilindik başlıklar- dandır.

An amaç yetişkin eğitim alanında eğitim veren öğretmenlerin ve öğrencilerin mesleki ye- terliliklerinin geliştirilmesidir.

(14)

a.3 Eğitim-Öğretim Alanında Küçük İşbirliği Ortaklıkları

Yılda 2 dönemde başvuru alınmaktadır. 21 Mayıs 2021 ve 3 Kasım 2021 son başvuru tarih- leridir.

a.3-1 KA210-SCH(Okul Eğitimi):

Mesleki Eğitim olmayan tüm okullar (İlk, Orta, Lise) başvurabilir. Her kurum farklı ortaklarla sınırsız sayıda proje başvurusu yapabilir ya da projeye ortak olabilir. Daha küçük sayılı ortak- lıklardır. 2-4 arası ortak olması tavsiye edilir. 30 ve 60 bin Euro 2 bütçe kaleminden biri se- çilerek hibe alır. Derneklerle(NGO) ortaklıklar kurulabilir. Öğrenciler için atölye çalışmalarını, öğretmenler için işbaşı gözlem, kurs gibi faaliyetleri içermekle beraber yenilikçi uygulamalar, fikri çıktı ve iyi örneklerin paylaşımı önemli faaliyet-

lerdir. En geniş kapsamlı okul projeleridir. Genelde okulumuzun ihtiyaç analizi yapılarak öğretmenler ve öğrencilerin görüşlerinden faydalanarak kurumunu- zun geliştirmek istediği yada eksik kaldığı alanlarda projeler yazılabilir. Bunlar Çevre, Tasarruf, Dijitalleşme, Stem, Sanat, Doğa, Spor, Zorbalık ve Mültecilerin en- tegrasyonu gibi konular en bilindik başlıklardandır.

a.3-2 KA210-VET(Mesleki Eğitim):

Mesleki Eğitim Kurumları(MTAL ve MESEM) başvurabilir. Her kurum sınır- sız sayıda proje başvurusu yapabilir ya da projeye ortak olabilir. Daha küçük sayılı ortak- lıklardır. 2-4 arası ortak olması tavsiye edilir. 30 ve 60 bin Euro 2 bütçe kaleminden biri seçilerek hibe alır.

Derneklerle(NGO) ortaklıklar kurulabilir. Öğrenciler için atöl- ye çalışmalarını, öğretmenler için işbaşı gözlem, kurs gibi faa-

liyetleri içermekle beraber yenilikçi uygulamalar, fikri çıktı ve iyi örneklerin

paylaşımı önemli faaliyetlerdir. En geniş kapsamlı okul projeleridir. Genelde okulumuzun ihtiyaç analizi yapılarak öğretmenler ve öğrencilerin görüşlerinden faydalanarak kurumu- nuzun geliştirmek istediği yada eksik kaldığı alanlarda projeler yazılabilir. Bunlar Çevre, Tasarruf, Dijitalleşme, Stem, Sanat, Doğa, Spor, Zorbalık ve Mültecilerin entegrasyonu gibi konular en bilindik başlıklardandır.

Ana amaç öğrencilerimizin mesleki gelişimine katkıda bulunarak onların yurtiçi ve dışı istihdam edilebilirliğini artırmaktır.

(15)

a.3-3 KA210-ADU(Yetişkin Eğitimi):

Halk Eğitim Merkezleri ve Olgunlaşma Enstitüsü başvurabilir. Daha küçük sayılı ortaklık- lardır. 2-4 arası ortak olması tavsiye edilir. 30 ve 60 bin Euro 2 bütçe kaleminden biri seçi- lerek hibe alır. Derneklerle(NGO) ortaklıklar kurulabilir. Öğrenciler için atölye çalışmalarını, öğretmenler için işbaşı gözlem, kurs gibi faaliyetleri içermekle beraber yenilikçi uygula- malar, fikri çıktı ve iyi örneklerin paylaşımı önemli faaliyetlerdir. En geniş kapsamlı okul projeleridir. Genelde okulumuzun ihtiyaç analizi yapılarak öğretmenler ve öğrencilerin görüşlerinden faydalanarak kurumunuzun geliştirmek istediği yada eksik kaldığı alanlarda projeler yazılabilir. Bunlar Çevre, Tasarruf, Dijitalleşme, Stem, Sanat, Doğa, Spor, Zorbalık ve Mültecilerin entegrasyonu gibi konular en bilindik başlıklardandır.

An amaç yetişkin eğitim alanında eğitim veren öğretmenlerin ve öğrencilerin mesleki ye- terliliklerinin geliştirilmesidir.

(16)

PROJELER VE BAŞVURU TAKVİMİ

KOORDİNASYON VE İLETİŞİM

TÜBİTAK TEKNOFESTeTwinning ve Erasmus+Murat URFALIOĞLU - (0506 570 38 02) Mürsel TAŞÇI – (0505 805 09 90) Ahmet POLAT - (0544 722Emirhan KEFELİ – (0544 356 88 60) Akın Kürşat YAĞCI - (053 SıraProje Adı Yaklaşık BaşvuruTarihleri Adres Ba

TÜBİTAK

1 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim OkullaDestekleme Programı Kam 2021 - Aralık 2021 https://www.tubitak.gov.tr/tr/destekler/bilim-ve-toplum/ulusal-destek-programlari En adere 2 4005 Yenilikçi Eğitim UygulamalaDestekleme Programı Kam 2021 - Aralık 2021 https://www.tubitak.gov.tr/tr/destekler/bilim-ve-toplum/ulusal-destek-programlari Doktora d

34006 Bilim Fuarla Destekleme Programı Kam 2021 - Ocak 2022https://bilimiz.tubitak.gov.tr/bilimFuari.htm

4 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma ProjeleriYaşma Ocak 2022 - Şubat 2022 https://www.tubitak.gov.tr/tr/yarismalar/icerik-lise-ogrencileri-arastirma-projeleri-yarismasi 5 2204-B Ortaokul Öğrencileri AraştırmaProjeleri Yaşma Ocak 2022 - Nisan 2022 https://www.tubitak.gov.tr/tr/yarismalar/icerik-ortaokul-ogrencileri-arastirma-projeleri-yarismasiErasmus +

1 Eğitimğretim Alanında BireylerinHareketliliği KA122-SCH:Okul Eğitimi KA122-VET:Mesleki EğitimKA122-ADU:Yetişkin Eğitimi Nisan 2022 - Mayıs 2022 TÜRKİYE ULUSAL AJANSI (www.ua.gov.tr)veya https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus Mesleki EokullaMesleki EEğitim M 2 Eğitimğretim Alanında İşbirliği OrtaklıklaKA220-SCH:Okul Eğitimi KA220-VET:Mesleki EğitimKA220-ADU:Yetişkin Eğitimi Nisan 2022 - Mayıs 2022 TÜRKİYE ULUSAL AJANSI (www.ua.gov.tr) veya https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus 3 Eğitimğretim Alanında Küçük İşbirliği OrtaklıklaKA210-SCH:Okul Eğitimi KA210-VET:Mesleki EğitimKA210-ADU:Yetişkin Eğitimi 2 Kam 2021 Nisan, Mayıs 2022 TÜRKİYE ULUSAL AJANSI (www.ua.gov.tr)veya https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus

eTwinning1Proje başvuru ve yütmeYılın Her Dönem

www.etwinning.net 2Kalite etiketi başvuruHaziran - 2022 3eTwinning Okulu başvuruOcak Şubat 2022 1 UlusaboyuncaeTwinnin

Referanslar

Benzer Belgeler

2011 Yenilikçi Uygulamalar Mali Destek Programı (“Program”), Ankara Kalkınma Ajansı’nın ku- ruluşundan sonra uygulamaya koyduğu ilk mali destek programıdır. Programın

Çok çeşitli müdahale seçeneği olduğunda bir müdahalenin etkili olup olmadığına ilişkin karar vermek

1 Bilimsel bilgiye ulaşma yöntemleri olarak deney, gözlem (Nitel veya nicel), akıl yürütme (Rasyonel dü- şünce) yöntemlerinin üçü de kulla- nılabilir. Cevap E 2

Çok Kolay Alevlenir (F+): Çok düşük parlama noktası (0°C'den düşük) ve düşük kaynama noktasına (35°C'den düşük) sahip sıvı haldeki madde ve ürünler ile oda

ARZU (Şehvet) yetisinin AKLIN kontrolünde dengede olma hali. * UTANMA DUYGUSU (Haya) * İYİLİKSEVERLİK * DOĞRU

Münazara Topluluğu Müzik Topluluğu Otomotiv Topluluğu Psikoloji Topluluğu Robot Topluluğu Sanat Topluluğu Sinema Topluluğu Tasarımda Atılım Tiyatro Kulübü. Türk

Bu ayki Gökyüzü köşemizde, Güneş batarken, battıktan sonra hava kararıncaya ve hava karardıktan kısa bir süre sonrasına değin yapılabilecek gözlemlere ve bazı

"Telafide Ben de Varım" Programı etkinliklerinde görev almak isteyen öğretmenler nereden başvuru yapacaklar?. Öğretmenler MEBBİS şifreleri ile sisteme giriş yaparak