• Sonuç bulunamadı

UYGARLIK TARİHİ DERS TANITIM FORMU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "UYGARLIK TARİHİ DERS TANITIM FORMU"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

UYGARLIK TARİHİ DERS TANITIM FORMU

SINIF 2.SINIF

DÖNEM GÜZ

DERS KODU TAR-204

DERS KREDİSİ 3

DERS ADI UYGARLIK TARİHİ

DERS DİLİ TÜRKÇE

ÖĞRETİM ELEMANI DR. EJDAN SADRAZAM

DERS TİPİ ZORUNLU

ÖNKOŞULLAR YOK

DERS SEVİYESİ

DERS TANIMI

Politik, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmelere yer vererek bilimin, teknolojinin, sanatın birbirleriyle olan etkilerinin, yansımalarının çözümlenmesi. Uygarlığın anlamı çerçevesinde, batının ve doğunun anlamı.

DERSİN AMAÇLARI

 Uygarlıkların karakteristiğini veren sosyo-politik, ekonomik, kültürel, dinsel yapılanmalarda dönüm noktası olan, tarihe yön veren olayları öğrencilere tanıtmak amaçlanmaktadır.

HEDEFLENEN ÖĞRENME KAZANIMLARI

 Konunun temel kavram ve terimlerini öğrenme.

 Farklı uygarlıkları tanıma

 Farklı uygarlıklarının kültür ve sanatını tanıma.

 Kültürler arası etkileşimi kavrama.

 Tarihsel süreçte insanların düşüncel, fikirsel bilgi ve katkılarını belgelemek.

 Bireyleri yaşam süreleri boyunca felsefe, bilim, edebiyat ve sanatla olan ilişkilerinin sürdürülebilirliliğini sağlamak.

 Tarihsel oluşumun doğasını keşfetmek.

DERS İÇERİĞİ

İnsanların bir nesilden diğerine aktardığı başlangıçtan bugüne uygarlık sürecini oluşturan temel olay ve olgular. Batı Uygarlığının şekillenmesinde belirleyici Ortaçağ, Rönesans ve reformlar, Aydınlanma çağı, Amerikan ve Fransız devrimleri, Sanayi devrimi gibi süreçler çözümlenecektir.

YÖNTEM VE TEKNİKLER Ders anlatımı, örnek üzerinde çalışma yoluyla ders işlenir.

1

(2)

MATERYALLER

O ANA DERS KİTABI Braudel, Fernand, Uygarlıkların Grameri, İmge Kitabevi Yayınları, Ankara, 2006

O EK KAYNAKLAR

BELL, Clive, Uygarlık, Toplumsal Dönüşüm Yayınları, İstanbul, 1998.

TANİLLİ, Server, Uygarlık Tarihi, Adam Kitabevi, İstanbul, 2000.

ÖLÇME - DEĞERLENDİRME %30 Vize %20 Dönem Ödevi %50 Final

2

Referanslar

Benzer Belgeler

Tiyatro dinsel ve aristokratik anlayış yerine toplumun kendi sorunlarını arama- ya yönelmiştir. Tiyatro mekânının düzen- lenmesinde reformcu olarak anılan Schinkel ve Semper

Bu çalışmada, eğri eksenli çubukların düzlem içi statik ve dinamik davranışlarına ait denklemler, eksenel uzama, kayma deformasyonu ve dönme eylemsizliği etkileri göz

Osmanlı tahtına 1451’de II.Mehmed (1451-1481) çıktığında, İmparatorluğun artık Anadolu ve Balkanlardaki Türk toprakları arasında kalmış ve sadece surları içinde

bilgisayar ve iletişim teknolojileri konusundaki bilgi birikimlerini arttırmak ve Kelime işlemci programına ileri düzeyde hakim olmak. HEDEFLENEN ÖĞRENME

“Çekim: Mizansen”, Film Sanatı, çev: Ertan Yılmaz ve Emrah Suat Onat, Ankara: De Ki, s.. Film

Gün geçtikçe küçülen fakat işlevleri artan bilgisayarlara, ünlü teknoloji firması Quadro tarafından bir yenisi daha eklendi: Quadro Stick PC.. Mobil kullanım için rahat

Örneðin birinci eksende BTADB ikinci eksende sýnýrda kiþilik bozukluðu alan vakalar, histerik psikoz ve akut stres bozukluðu ile BTADB iliþkisi, kültürel özellikli

Uygulanan azot dozlarının bitki boyu, metrekarede başak sayısı, bin tane ağırlığı, biyolojik verim, hasat indeksi, ham protein oranı ve tane verimi üzerine etkisi