• Sonuç bulunamadı

Meslekler ve CinsiyetKonu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Meslekler ve CinsiyetKonu"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Meslekler ve Cinsiyet Konu: Meslekler ve Cinsiyet

Amaç: Bu etkinliğin amacı çocukların çeşitli meslekleri tanımaları ve kadın/erkek rollerindeki değişimi fark etmelerini sağlamaktır. Bu etkinlik geleneksel olarak bir cinsiyete uygun olduğu düşünülen pek çok mesleğin aslında her iki cinse ait kişilere de uygun olabileceğini göstermek için tasarlanmıştır.

Öğrenciler, erkek ve kadınların geleneksel kariyer rollerini tartışacak ve bu düşüncenin sürmesinin nedenlerini sorgulayacaklardır.

Düzey: Ortaokul: 6-7. Sınıflar

Materyal: Her öğrenci için Form-1: Meslekler Listesi

SÜREÇ:

1. Her öğrenciye Form-1: Meslekler Listesini dağıtın.

2. Öğrencilere bu listede yer alan meslekleri okuyarak, ağırlıklı olarak erkekler tarafından yapıldığını düşündükleri mesleklerin sağ tarafındaki sütuna “E” harfini yazmalarını, ağırlıklı olarak kadınlar tarafından yapıldığını düşündükleri mesleklerin sağ tarafındaki sütuna ise “K” harfini yazmalarını isteyiniz.

3. Öğrencilerin bu mesleklerden dördünü seçmelerini ve seçilen her bir meslek için gerekli olan nitelikleri ve fiziksel gereksinimleri belirlemelerini isteyiniz.

4. Öğrencilerden bu meslekler için gerekli olan nitelikler ve fiziksel gereksinimleri dikkate aldıklarında, bu mesleklerin hala erkek ya da kadın mesleği olarak

adlandırılması için yeterli sebeplerin olup olmadığını düşünmelerini isteyiniz.

5. Daha sonra aşağıdaki soruları sınıfa sorarak grup etkileşimini başlatınız:

a. Sizce kadın ve erkeklerin bazı meslekleri seçmemelerinin nedeni geleneksel cinsiyet rolleri ve kalıpyargılar olabilir mi?

b. Bu kalıpyargıları değiştirmek için neler yapılmalıdır?

(2)

Meslekler Listesi

Meslekler Cinsiyet Meslekler Cinsiyet

1. Ambulans Şoförü 21. İnşaat Mühendisi

2. Araba Tamircisi 22. Kameraman

3. Aşçı 23. Kaportacı

4. Avukat 24. Makine Mühendisi

5. Bahçıvan 25. Mimar

6. Berber 26. Mobilyacı

7. Bilgisayar Programcısı 27. Muhabir

8. Çilingir (Anahtarcı) 28. Muhasebeci

9. Çöpçü (Temizlik İşçisi) 29. Müzisyen

10. Diplomat 30. Otobüs şoförü

11. Diş Hekimi 31. Oto Lastik Tamircisi

12. Doktor 32. Öğretmen

13. Eczacı 33. Pilot

14. Emlakçı 34. Polis

15. Endüstri Mühendisi 35. Psikolojik Danışman

16. Garson 36. Sekreter

17. Grafik Sanatçısı 37. Taksici

18. Güzellik Uzmanı 38. Veteriner

19. Hemşire 39. Vinç operatörü

20. İtfaiyeci 40. Ziraat Mühendisi

(3)

Referanslar

Benzer Belgeler

MADDE 13 – (1) Kanunun 23 üncü maddesinin üçüncü fıkrası uyarınca acentelik faaliyeti yapacak olan bankalar ile özel kanunla kurulmuş ve kendisine sigorta

araç ve gereçleri kullanarak, boyama, çizgi, baskı gibi tekniklerle doğayı (peyzaj), insanları (portre) veya nesneleri kendi algıladığı şekli ile soyut veya somut bir

Oyunun amacı, Tabu kelimelerini - Kartın üstündeki anlatmaya çalıştığınız kelimenin altındaki kelimeleri kullanmadan ve kurallara uyarak takım arkadaşlarınıza soru

Fortune 500 Türkiye listesinde yer alan 500 şirketin toplam net satışları yüzde 9,4 artarak 930 milyar 885 milyon TL’ye yükselmiştir.. 250.3 milyar TL satış gelirine

PEKİ NEDEN BU KADAR ÇEŞİTLİ MESLEK ALANI VAR HİÇ DÜŞÜNDÜN MÜ.. Şimdi gözünü kapat ve

Ps koloj l sans programından mezun olanlar kamu ve özel sektörde, aralarında hastaneler,. nsan kaynakları

kazanması, dünya nüfusunun hızla artması daha çok gıda gereksinmesini

Yukarıda talep ettiğim özel günler ikrazının, ödeme tarihinde belirlenecek neması ile birlikte, belirlediğim vade ve miktarda, beyanda bulunduğum bilgilerimi ve doğruluğunu