Ruh Sağlığı Alanında Etik Uygulamalar Ders Kodu HTR551 Ders Düzeyi Yüksek Lisans AKTS Kredi 4 İş Yükü 100 (Saat) Teori 2 Uygulama 0 Laboratuvar 0

(1)

Dersin Adı Ruh Sağlığı Alanında Etik Uygulamalar

Ders Kodu HTR551 Ders Düzeyi Yüksek Lisans

AKTS Kredi 4 İş Yükü 100 (Saat) Teori 2 Uygulama 0 Laboratuvar 0

Dersin Amacı Etik kavram ve kurallar, yasalar ve yönetmelikler, ruh sağlığı alanında yaşanabilecek etik sorunlar hakkında bakış açısı geliştirmek. Bu derste etik kuramlar, profesyonel ve etik kodlar, ruh sağlığı alanında etik ikilemler, psikiyatri hastalarının hakları, etik karar, yasal sorumluluklar, yasal ve etik karar verme konuları incelenecektir.

Özet İçeriği Bu derste, etik ve etik ile bağlantılı kavramlar, etik çıkmazlar konusunda hemşirelik yaklaşımları, etik karar verme süreci, psikiyatri hastalarının hakları ve hemşirenin sorumlulukları konuları yer almaktadır.

Staj Durum Yok

Öğretim Yöntemleri Anlatım (Takrir), Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme Dersi Veren Öğretim Elemanı(ları)

Ölçme ve Değerlendirme Araçları

Araç Adet Oran (%)

Ara Sınav (Vize) 2 40

Dönem Sonu Sınavı (Final) 1 60

Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar

1 Birckhead LM. Psychiatric Mental Health Nursing. JB. Lippincott Company, Pennsylvania, 1989.

2 Carson VB, Arnold EN. Mental Health Nursing. Saunders Company, London, 1996.

3 Cook JJ, Fontaine KL. Essentials of Mental Health Nursing. Addison-Wesley, California, 1991.

4 Fortinash KM, Holoday-Worret PA. Psychiatric Mental Health Nursing. Mosby Company, Boston, 1996.

5 Janosik EH, Davies JL. Psychiatric and Mental Health Nursing. Second Edition, Jones and Bartlett Publishers, United States of America, 1989.

6 Johnson BS. Adaptation and Growth Psychiatric Mental Health Nursing. Lippincott Company, Newyork, 1997.

7 McFarland GK, Thomas MD. Psychiatric Mental Health Nursing. Lippincott Company, London, 1991.

8 Öztürk O. (2004) Ruh Sağlığı ve Bozuklukları. Feryal Matbaacılık, Ankara.

9 Kaplan & Sadock. (2005) Klinik Psikiyatri, Çev: Aydın H, Bozkurt A. Güneş Kitabevi, İstanbul.

10 Kum N.(2000) Psikiyatri Hemşireliği El Kitabı Vehbi Koç Vakfı Yayınları, II.Baskı, İstanbul..

11 Barker PJ. Altschul AT. (1999) The Philosophy and Practice of Psychiatric Nursing, Churchill Lıvıngstone, Edinburg.

12 Barry PD. (2002). Mental Health and Mental İllness. Lippincott Company, Philadelphia.

13 Isaacs A. (2001) Mental Health and Psychiatric Nursing. 3rd Ed. Lippincott Company, Philadelphia

14 Shives LR. (1986) Basic Concepts of Psychiatric Mental Health Nursing. Lippincott Company, Philadelphia.

15 Stuart GW, Laraia MT. (1998) Principles Practice of Psychiatric Nursing. Mosby Company, London

16 Varcarolis EM (eds). (1998) Foundations of Psychiatric Mental Health Nursing. 3rd Ed. WB Saunders Company, Philadelphia.

17 Videbeck SL. (2004) Psychiatric Mental Health Nursing. 2nd Ed. Lippincott Williams&Wilkins, Philadelphia.

18 Tepe H, (2000) Etik ve Meslek Etikleri, Türk Felsefe Kurumu Yayını, Ankara.

19 Erdemir D,Öncel O, Aksoy S (2003) Çağdaş Tıp Etiği, Nobel Tıp Kitapevi, İstanbul.

20 Cevizci A (2002) Etiğe Giriş, Engin Yayıncılık, İstanbul

21 I. Uluslararası & V. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Kongre Kitabı ( 2001) Özlem Matbaacılık, İstanbul.

22 Tosun H, (2005) Sağlık Bakım Uygulamalarında Deneyimlenen Etik İkilemlere Karsı Hekim ve Hemşirelerin Duyarlılıklarının Belirlenmesi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Doktora Tezi, Danışman Babadağ K, İstanbul.

23 Orak (Şahin) N, (2005) İstanbul İlindeki Hemşirelerin Profesyonel Hemşirelik Değerleri ve Etkileyen Faktörlerin Analizi.

Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Doktora Tezi, Danışman; Alpar, Ş E, İstanbul.

AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ ANABİLİM DALI TOPLUM RUH SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ PROGRAMI

TOPLUM RUH SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS (İÖ) PROGRAMI DERS BİLGİ FORMU

(2)

5. Janosik EH, Davies JL. Psychiatric and Mental Health Nursing. Second Edition, Jones and Bartlett Publishers, United States of America, 1989.

6. Johnson BS. Adaptation and Growth Psychiatric Mental Health Nursing. Lippincott Company, Newyork, 1997.

7. McFarland GK, Thomas MD. Psychiatric Mental Health Nursing. Lippincott Company, London, 1991.

8. Öztürk O. (2004) Ruh Sağlığı ve Bozuklukları. Feryal Matbaacılık, Ankara.

2 Teorik Ruh sağlığı hemşireliği alanında etiğin tarihsel süreci

Ön Hazırlık 1. Birckhead LM. Psychiatric Mental Health Nursing. JB. Lippincott Company, Pennsylvania, 1989.

2. Carson VB, Arnold EN. Mental Health Nursing. Saunders Company, London, 1996.

3. Cook JJ, Fontaine KL. Essentials of Mental Health Nursing. Addison-Wesley, California, 1991.

4. Fortinash KM, Holoday-Worret PA. Psychiatric Mental Health Nursing. Mosby Company, Boston, 1996.

3 Teorik Ruh sağlığı hemşireliği alanında etiğin önemi

4 Teorik Etik ve etikle bağlantılı kavramlar

5 Teorik Etik İlkeler, teoriler

(3)

5 Ön Hazırlık 1. Birckhead LM. Psychiatric Mental Health Nursing. JB. Lippincott Company, Pennsylvania, 1989.

6 Teorik Etik Problemler

7 Teorik Etik karar verme süreci

8 Teorik Ruh sağlığı ile ilgili özel durumlarda etik yaklaşımlar

(4)

11 Teorik Psikiyatri alanında hatalı uygulama ve ihmal

12 Teorik Psikiyatri hastalarının hasta hakları

13 Teorik Ruh sağlığı alanında yaşanan etik yasal konular

14 Teorik Psikiyatri hemşireliği uygulamalarında etik

15 Teorik Psikiyatri hemşireliği uygulamalarında etik

(5)

Dönem Sonu Sınavı

(Final) Final Sınavı

Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükü Hesabı (Ortalama Saat)

Etkinlik Adet Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü

Kuramsal Ders 14 2 2 56

Ara Sınav 1 20 4 24

Dönem Sonu Sınavı 1 18 2 20

Toplam İş Yükü (Saat) 100 Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / 25*] = AKTS Kredisi 4

*25 saatlik iş yükü 1 AKTS olarak kabul edilmektedir.

Program Çıktıları (Toplum Ruh Sağlığı Hemşireliği Tezsiz Yüksek Lisans (İÖ) Programı)

1 Hemşirelik lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, Toplum Ruh Sağlığı Hemşireliği alanında uzmanlık düzeyinde kuramsal ve uygulamalı güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir, derinleştirir ve kullanır.

2 Alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

3 Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

4 Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

5 İstatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır, araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, Dersin Öğrenme Çıktıları

1 Ruh sağlığı hemşireliği alanında etiğin tarihsel süreci hakkında bilgi sahibi olması 2 Etik ve etikle bağlantılı kavramlar, teoriler, ilkeler hakkında bilgi sahibi olması 3 Etik Problemleri görebilmesi

4 Etik karar verme sürecini etik karar verme sürecinde kullanabilmesi

5 Ruh sağlığı alanında yaşanan etik çıkmazları fark edebilmesi ve gerekli girişimi yapabilmesi 6 Psikiyatri alanında hatalı uygulama ve ihmali fark edip müdahale edebilmesi

7 Psikiyatri hastalarının hasta haklarını koruyabilmesi

8 Ruh sağlığı alanında yaşanan etik yasal konular hakkında bilgi sahibi olabilmesi

9 Ruh sağlığı alanında yaşanan etik yasal konular ile ilgili politikaların oluşturulmasına katkı sağlayabilmesi

(6)

PÇ6 3 3 3 3 3 3 3 3 3

PÇ7 3 3 3 3 3 3 3 3 3

PÇ8 3 3 3 3 3 3 3 3 3