OCAK 2021
AYLIK BÜLTEN
DEĞERLER EĞİTİMİ Temizlik
Temizlik nedir.? Hijyen Nedir? Tanım olarak en iyi şu şekilde açıklanabilir. Sağlığa zarar verecek ortamlardan korunmak için yapılacak uygulamalar ve alınan temizlik önlemlerinin tümü (Temizlik) hijyen olarak tanımlanır. HİJYEN bir sağlık bilimi olup temel ilgi alanı, sağlığın korunması ve sürdürülmesidir. Bir başka şekilde tanımlayacak olursak hijyen, kişinin kendi sağlığını koruması için devam ettirmesi gereken öz bakım uygulamalarının tamamıdır.
Kişisel Temizlik Nedir ? Başta kişinin kendi sağlığı olmak üzere, başkalarının da sağlığını korumanın en önemli aracı temizliktir. Sadece beden temizliği değil, kullanılan her şeyi ve her ortamı temiz tutmak da temiz olmanın gereğidir.
Kişisel temizlik sağlıkla yakından ilgilidir. Çünkü hastalık yapan birçok bakteri ve
mikroorganizma temizliğine dikkat etmeyen kişilerin vücuduna kolayca yerleşmekte ve bu yolla birçok kişiye bulaşabilmektedir. Sağlığın korunması için düzenli bir şekilde temizlik alışkanlığı edinmek gerekmektedir.
Bir insanın sağlıklı bir yaşam sürmesi için öncelikle vücut temizliğine dikkat etmesi gerekmektedir. Bunun yanında tuvalet ve banyo alışkanlığı ve hijyeni de oldukça
önemlidir.Çocuklarımızın sağlığı açısından onların temizlik ve hijyenlerine dikkat etmek ve bu alışkanlıkları kazanmalarını sağlamak anne ve babaların en önemli görevleri
arasındadır. Bir çocuk eğer küçük yaşlarda gereken temizlik ve hijyen alışkanlığını ve öz bakım becerilerini kazanamazsa, ileriki yaşlarda oldukça sıkıntı çekecektir. Bu nedenle çocuklarımıza bu alışkanlıkların erken yaşlarda kazandırılması gerekmektedir. Bir çocuk ne kadar erken yaşta öz bakım becerilerine sahip olursa,bu o çocuk için o kadar iyi
olacaktır.Çocuklarımızın sağlığını korumak açısından öncelikli olarak vücut bakımı ve temizliği, tuvalet alışkanlığı ve temizliği, oyuncakların temizliği, besinleri temizliği gibi konulara dikkat etmemiz gerekmektedir.
VÜCUT BAKIMI VE TEMİZLİK NEDİR ?Vücut bakımı ve temizliği kişisel sağlık açısından ilk olarak dikkat edilmesi gereken unsurdur. Çünkü birçok hastalık vücudumuzdaki dış
organlarımızdan (örneğin; eller) bulaşarak hasta olmamıza neden olmaktadır. Vücut bakımı ve temizliğinde deri, el, tırnak, göz, kulak, ağız ve diş, saç ve ayak gibi organlarımızın
temizliğine özen göstermemiz gerekmektedir.
KAVRAMLAR 4 YAŞ ;
RENKLER : turuncu mor Şekiller:üçgen,daire Miktar: boş dolu
Sayılar:4-5 -1-10 arası ritmik sayma Duyu:sıcak soğuk ılık
Duygu:mutlu kızgın-üzgün şaşkın
5 YAŞ ;
Renk: siyah beyaz Şekil: kare
Boyut: EN uzun en kısa Miktar:ağır hafif
Yön:Ön-arka, önünde -arkasında Duyu:Sert- yumuşak
Duygu:Şaşkın
Zıt kavramlar: Aç-tok Zaman:gece gündüz Sayı sayma: 7-8-9
1-50 arası ritmik sayma (tekrar )
6 YAŞ
Renk:Sarı -mavi-turuncu-kırmızı Şekil:Dikdörtgen- üçgen -daire--kare Konum:Altında- üstünde
Duygu:üzgün korkmuş kızgın Duyu:sert yumuşak
Sayı:20 den geriye doğru sayıyoruz.
10 dan 100 e kadar görsel tanıyıp yazmayı öğreniyoruz.
Basit toplama işlemleri yapıyoruz
Ses: ‘’ı’’ sesini görsel tanıma ve algı çalışması yapıyoruz.
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
Adana nın kurtuluşu ( 5. Ocak )
Enerji tasarrufu haftası (ocak ayının 2.haftası)
Ayın konuları
*Taşıtlar
*Isınma ve aydınlanma araçları
*Temizlik uyku sağlık
BU AYIN ŞARKILARI
Taşıtlar Gökyüzü Bu ayın şiirleri
Sağlık mutluluktur Bu ayın parmak oyunları
Arı Mırnav iki kedi Bu ayın tekerlemesi
Trafik
BU AYIN ŞARKILARI
TAŞITLAR
Trene bindim cuf cuf cuf Yolcular nasıl gülüyor Gemiye bindim vu vu vu
Yolcular nasıl kızıyor Arabaya bindim bim bim bim
Yolcular nasıl şaşırmıs Uçağa bindim fu fu fu Yolcular nasıl korkuyor
GÖKYÜZÜ
Gökyüzünde neler var bilin bakalım Binelim rokete hop uçalım Gece ay dede bana gülücük atar
Yıldızlar göz kırpar ışıklar saçar Güneş doğdu işte aydınlık oldu Aydede ve yıldızlar hemen uyudu
Pamuk gibi bulutlar hoplar zıplar Roketime binerim hep uçarım
TEKERLEME TRAFİK
Kırmızı yandı dur bekle Sakın acele etme Bak sarı yandı hazır ol
Polise yardımcı ol Bekleme artık çabuk ol
Yeşil yandı senin yol
ŞİİR
SAĞLIK MUTLULKTUR
Sağlıklı olmak için İyi beslenmeliyiz Et,süt,yumurta,meyve
Sebzede yemeliyiz Hastalıklara karşı Güçlü olmak gerekir Temiz hava bol güneş
Sağlıga iyi gelir
Parmak oyunu ARI
Camda kocaman bir arı (eller yuvarlak yapılır)
Halka halka siyah sarı (baş ve işaret parmagıyla halka yapılır) Onu bir tutmalı (yaklama hareketi yapılır)
Boynuna ip atmalı (parmakların biri tutulur baglar gibi yapılır) Dolaşıyor dolaşıyor (parmak havadda dolaşılır)
Çıkmak için uğraşıyor
Ay ay ay anneciğim elimi arı soktu ( işaret parmagı ile iğne batma canlandırılır)
Mırnav mırnav kedi
İ
ki kedi buluşmuşlar (iki elin karşı karşıya getirilir) Biri çıkmış üst odaya biri inmiş alt odayaBiraz sonra buluşmuşlar Mırılmırıl konuşmuşlar Ben bir fare yakaladım
Ben tabakları yaladım Offf demişler çok yorulduk
Hemen çıktık üst odaya uyumuşlar doya doya Evin sahibi gelmiş
Kalkın miskin kediler demiş
OKUL ÖNCESİNDE FELEFE
FELSEFE….. Nedir?
Kelime anlamı olarak ‘’bilgelik sevgisi ‘’ anlamına gelsede birçok tanımı varır.fakat en önemli anahtar kelimelerimiz ‘’merak’’ ve ‘’düşünmek ‘’kelimeleridir.
Çocukların düşünmesini sağlamak,sorgulamak,sorgularken yetenekleri geliştirmek adına okul öncesi felsefe soruları ile çocuklarımızın sorgulama yeteneğini geliştirmiş oluyoruz.
Bu ay ki sorumuzu soruyoruz.
*annen baban nasıl kahkaha atıyor?
*ailenizde en komik kişi kim?
*sence ağlamak normal mi?
BUNLARI BİLİYORMUSUNUZ?
Çiftparmaklılar takımının, Geyikgiller familyasından bir memeli hayvandır.
Günümüzde yaklaşık 24 alt türüyle Asya ve Avrupa’nın kuzey bölgeleri, Grönland, Kuzey Amerika, Labrador ve Alaska’nın dağlarında yaşar. Avrupa’da, güney Norveç’te de en az sayıda bulunan türleri vardır. Uzunluğu 180-190 cm, omuz yüksekliği 100-110 cm, kuyruğu
15 cm’dir. Dişilerin boynuzlan erkeklere göre daha az gelişmiştir. Ayrıca yaşam alanlarına göre boynuzlan farklılık gösterir. Postu sert, uzun ve sık tüylerle kaplıdır. Renkleri boynuzlar gibi türlere göre değişiklik gösterir. Boyun ve baş tıknaz, bacakları alçaktır.
Boyun ve göğüs yeleleri, vardır. Burunları tüylü, üst dudağı sarkıktır.
50.000 ila 500.000 ren geyiği sürüleri halinde yaşarlar.
Vejeteryanlar, yani bu et yemedikleri anlamına geliyor. Esas olarak liken, mantarlar ve yapraklar.
36-48mph arasındaki hızlarda koşabilirler.
ve
REN GEYİKLERİ: ren geyikleri gözleri yaz aylarında altın rengindedir.ancak daha fazla ışık yakalamak için kışın koyu maviye dönüşür.
AYIN PARTİSİ
(22 OCAK CUMA)
1.dönemi bitirmenin verdiği coşkuyla karnemizi alıyoruz. Ve her sınıf kendi sınıfında karne partimizi yapıyoruz.
MUPPET SHOW (KUKLA SHOW)
(18 OCAK PAZARTESİ )
Çocuk gelişimi açısından büyük öneme sahip olan kuklayı çocuklar bir oyun gibi algıladıkları için öğretim sürecine katılımları çok daha etkili olur.kuklalardan serbest zaman
etkinliklerinde ,yemek,uyku,tuvalet alışkanlıkları kazanmada yararlanabılırız.
Bundan dolayı her ay temalarımızla ilgili kuklalarımız ve oyunlarımız görevli öğretmenlerimiz tarafından belirlenip çocuklara sunum yapılacaktır.
Bu ay ki muppet Show teması: Sağlıklı uyku
Bu ay ki muppet Show öğretmenleri : 6 yaş öğretmenleri
CIRCLE TIME (daire olalım)
( 5 OCAK SALI )
Bu ve bundan sonraki bültenlerimizde yer alacak olan circle time ile çocuk temalarımızla ilgili ,karşılıklı konuşmaları,daire olup sohbet ortamında tartışacağız.Çocugu düşünmeye, düşündüğünü söylemeye,merakını artırmaya yönelik bir etkinlik olacağını bu etkinliğe katılmalarından çok zevk alacaklarını söyleyebiliriz.
Bu ay ki cırcle tıme konumuz: Adana nın kurtuluşu
AYIN DENEYİ
(13 OCAK ÇARŞAMBA ) Deneyin adı: Eriyen Ve Erimeyen Maddeler
Materyaller: Un , tuz, şeker, kum, taş, pirinç, su ve plastik bardak.
UYGULAMA:Çocuklara, bazı nesnelerin suya atılıp karıştırıldığında eridiği ve bazılarının da erimediği söylenir. Suda eriyen ve erimeyen nesnelerin neler olabileceği sorulur.
Çevrelerinden gözlemledikleri ve yaşantılarından edindikleri tecrübeleri dile getirmeleri için yardımcı olunur. Suya ya da başka bir sıvı içeceğin içine bir şey atıp atmadıkları, sonucunda nelerin olduğu konusunda düşünceleri alınır.
Çocuklardan , plastik bardakların içine bir miktar su koymaları istenir. Her çocuğun bir malzeme seçmesi istenir ve bu malzemenin suda eriyip erimediği sorulur. Ardından, bu malzemeyi suya katarak karıştırması sağlanır. Malzemenin aldığı şekil ve suyun aldığı renk, suyun görüntüsü ve varsa tadındaki değişiklik hakkında sorular sorulur.
Tüm maddeler sırayla denenir. Sonucu tüm sınıfın görmesi sağlanır. Etkinlik sonunda çocuklarla , hangi malzemelerin eridiği hangilerinin erimediği , eriyen maddelerin ne kadar sürede eridiği hakkında sohbet edilir. Çocuklardan , neden bazı maddelerin daha çabuk bazılarınınsa daha yavaş eridiği konusunda tahmin yürütmeleri istenir. Etkinliğin içinde saklı olan ipuçları verilerek anlamalarına yardımcı olunur.
Ayın projesi:
(19 OCAK SALI )
Projeler öğrencilerin kendilerine özgü birebir çalışmalarına ,prola çözmelerine
,düşünmelerine,sorgulamaları,bilgiye erişmelerine,işlemelerine ve harmanlamalarına projelersayesine öğrenciler işbirliği içine sınıf arkadaşlarıyla çalışma imkanı bulurlar.
Bu ve bundan sonraki bültenlerimizde proje çalışmalarını sağlayacağız.
Bu ayki proje sınıflarımız: 6 YAŞ Bu ayki proje temamız: TAŞITLAR
GELENEKSEL OYUNLARIMIZ
Çocuklarımızın en güzel hatıralarından biridir grup oyunları modern çağımızda daha az rağbet görselerde,günümüzün çocuklarına da geleneksel türk çocuk oyunları öğretmek,bu kültürün devamı için önemlidir.
Bu ayki oyunlarımız: SEK-SEK YEDİ KULE
BU AY DOĞANLAR
Anne ve babaların en heyecanlı ve en duygulu anılarıdır.Çocuklarının ilk nefesini,ilk sesini duydukları an günün yoğun stresini ve yorgunluğunu adeta alır ve deşarj oluverir o an.
Bizlerde bu önemli günü sizlerle paylaşmak istedik.
Bu ay doğanlar MERKEZ : Kuzey Atlas Keser 15.01.2017 Kayla Derin Gültekin 16.01.2018 Asel Naz Kılınç 22.01.2018 Çağan Tuğra Dağ 15.01.2016 Arya Avcılar 06.01.2016
ŞUBE : Çağıl Fidan 04.01.2014 Kuzey Dericioğlu 09.01.2017 Rüzgar Malkoç 01.01.2016 Belis Nisa Çevik 01.01.2017