• Sonuç bulunamadı

Disiplin •Sınıfta öğrenmeyi kolaylaştırıcı ortam oluşturulması için gerçekleştirilen işlemlerdir.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Disiplin •Sınıfta öğrenmeyi kolaylaştırıcı ortam oluşturulması için gerçekleştirilen işlemlerdir."

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Disiplin

•Sınıfta öğrenmeyi

kolaylaştırıcı ortam oluşturulması için

gerçekleştirilen işlemlerdir.

(2)
(3)

Canter Atılgan (güvengen ) Disiplin Modeli

Özellikleri Yararlar

Sınırlılıklar

(4)

Adımlar:

Disiplin planı hazırlama

Disiplin planını çocuğa öğretme Planı uygulama

(5)

Kounin Modeli-

Başarılı sınıf yönetimi için önemli özellikler

(6)

•Grup Dinamiği

(7)

Yararlar

Sınırlılıklar

(8)

Sınıf içi uygulamalar

•Örnekler

(9)

Gerçeklik Terapisi/Kontrol Modeli

• W. Glasser

• Modelin özellikleri

• İhtiyaçlar ve karşılanma yolları

• Yararlar

• Sınırlılıklar

(10)

Skinner Modeli-Davranışçı Model

Özellikleri

Yararlar

Sınırlılıklar

(11)

Etkili Öğretmenlik Eğitimi Modeli

•Thomas Gordon

•Özellikleri

•Olumlu ilişki

•Etkili iletişim

•Çatışma çözme vb.

beceriler

(12)

Yararlar

Sınırlılıklar

(13)

Mantıksal Sonuçlar Modeli-Öz Disiplin

• A. Adler ve R. Dreikurs Özellikleri

Yararlar

Sınırlılıklar

(14)

Modellerin okul öncesi sınıflarında uygulanabilirliğinin

değerlendirilmesi

Referanslar

Benzer Belgeler

Rektörler ve dekanların aylıktan kesme, kademe ilerlemesinin durdurulması, öğretim mesleğinden çıkarma ve kamu görevinden çıkarma cezası Yüksek Disiplin

Bu bağlamda kütüphanecilik eğitimi veren okullar ders programlarında bil- ginin düzenlenmesi, bilgi sistemleri tasarımı, bilgi erişim, kullanıcıların bilgi

(1) İl Disiplin Kurulları tarafından kişilere verilen ihtar kınama, iki veya daha az, müsabakadan men, soyunma odası ve yedek kulübesine giriş yasağı ile on

1 )Önleyici disiplin: İlk aşamasında kural ve düzenlemelerin oluşturulması ikinci aşaması ise kural ve düzenlemelerin personele iletilmesidir. Bundan amaç, örgütlerde

Uzun süreli öğretim, genellikle okulun eğitim programında öteki derslerin yanısıra, öğrenme stratejileri ile ilgili bağımsız bir ders olarak düzenlenir.. Bu ders, bir

✓ Korku Yoluyla Engelleme Disiplin Kuramı: Temeli insanın doğasına ilişkin kötümserliktir.. İnsan doğuştan bir çok kötülüğe

 Model Olma: Çocukta hangi davranışı görmek istiyorsak, o davranışın bir modelini çocuğa sunmalıyız....  Çocuk iyi

• Çocuk anne baba için evliliği meşru kılma yöntemi olarak görülüyorsa, çocuğun sevgisini kaybetme korkusu.. • Bu korku ile de evin tüm yönetiminin çocuğa