1. Aşağıdaki cümlede altı çizili sözcük veya ifadenin eş anlamlısını bulunuz.
َةﱠدِع ْتَماَد ٍنوُرُق
ِمﻼْسﻹا َلْبَق A) نامز
B) روصع C) ةدم D) ريصع E) رصقأ
2. (بِنا َوَج) sözcüğünün tekili aşağıdakilerden hangisidir?
A) بناج B) بيناج C) باوج D) نوج E) باوج
3. Aşağıdaki cümlede altı çizili sözcüğün eşanlamlısı nedir?
ْدَق َو ْتﱠمَضْنِا َرْصِم يِف ِةﱠيِئاَسِّنلا ِةَك َرَحْلا ىَلِإ
A) تكرت B) تملع C) تريغت D) تكرتشا E) تماقأ
4. Aşağıdaki cümlede “Kane’nin ismi” hangisidir?
دراوملا هذه لﻼغتسﻻ ناك دقل ىلع ريبك لضف اهريغو ةيعيبطلا
ةثيدحلا ةضهنلا A) اهريغ
B) ةضهنلا C) لضف D) لﻼغتسا E) دراوملا
5. Aşağıdaki cümlede altı çizili sözcüğün eşanlamlısı şıklardan hangisidir?
َسي ِراَب ْنَع ًاباَتِك َفﱠلَأ A) زّيم
B) عاب C) لقن D) مجرت E) بتك
6. Aşağıdaki cümlede altı çizili sözcüğün bu cümle içindeki anlamı nedir?
ةيلهاجلا بادﻵا ظفح يف اهؤافلخ ذخأ
A) Başladı B) Geldi C) Topladı D) Aldı E) Verdi
ARAPÇA I
7. Aşağıdaki cümlede “gayra enne” ifadesinin anlamı nedir?
ٌةَليلَق اَه ﱠنأ َريَغ
A) Onunla birlikte B) Fakat
C) Hariç D) Azıcık E) Kesinlikle
8. Aşağıdaki Arapça cümleye anlamca en yakın şıkkı bulunuz.
ُعيِطَتْسَن ،ٌةَريثَك ٌشوقُن اَنيِدْيأ َنيَب َسيَل اَهنِم َف ِرْعَن ْنأ ﱡدَعُي يذلا َنَمﱠزلا ِطْبﱠضلاِب
ىَحْصُفْلِل ايِقيقَح ًاءْدَب
A) Fasih dilin başlangıcı olarak sayılan zamanı kesin olarak bilmemize imkan verecek çoklukta kitabe elimizde yoktur.
B) Fasih dilin başlangıcı olarak sayılan tarihi kesin olarak bilmemize imkan verecek çoklukta kitabe elimizde yoktur.
C) Fasih dilin başlangıcı olarak sayılan zamanı kesin olarak bilmemize imkan verecek kitabe elimizde yoktur.
D) Fasih dilin başlangıcı olarak sayılan zamanı kesin olarak bilmemize imkan verecek çoklukta kitabe elimizde vardır.
E) Fasih dilin gerçek başlangıcı olarak sayılan zamanı kesin olarak bilmemize imkan verecek çoklukta kitabe elimizde yoktur.
9. Aşağıdaki ifadenin anlamı nedir?
ِّصَخَﻷا ىَلَع
A) En özel B) Özel C) Özellikle D) Özel üzerine E) Özel ötesi
10. Aşağıdaki cümlede “Kȃne’nin ismi” hangisidir?
مهتّيلهاج يف برعلا بأد اذه ناكو A) بأد
B) اذه C) برعلا D) مهتّيلهاج E) برعلا بأد
11. Aşağıdaki cümlede “Enne”nin ismi hangisidir?
ىَلِإ ُئيِسُي اَم اَهيِف ﱠنَأ اوُرَعَش اَذِإ ْمِهِتَي ِّرُح ْمِهِقوُقُح َو
A) اَهيِف B) ْمِهِتَي ِّرُح C) اَم D) ْمِهِقوُقُح E) او ُرَعَش
12. Aşağıdaki fiil hangi harfi cerle birlikte kullanılır?
َنوُدﱠد َرَتَي
A) ﻰلع B) ﻲف C) نم D) نع E) ذنم
13. Aşağıdaki Türkçe cümlenin Arapça karşılığını bulunuz.
“O, onun yerinde, bir kilise inşa eden kişilerin adlarını içermektedir.”
اونب صاخشأ ءامسأ نّمضتت وهA) هعضومب ةَسينك اونب صاخشأ مسأ نّمضتي وهB) هعضومب ةَسينك اونب صخش ءامسأ نّمضتي وهC) هعضومب ةَسينك اونب صاخشأ ءامسأ نّمضتي وهD) هعضومب ةَسينك ءامسأ نّمضتي وهE) ﻰنب صاخشأ
هعضومب ةَسينك
14. Aşağıdaki Türkçe cümlenin Arapça karşılığını bulunuz.
"Arap dili, Sȃmi dilleri diye adlandırılan büyük bir ailenin bir dalıdır."
A) ليصف نم ةعرف ةيبرعلا ةغللا ةيماسلا تاغللا اهيلع قلطي ،ةريبك
B) ةليصف نم عرف ةيبرعلا ةغللا ةيماسلا تاغللا اهيلع قلطي ،ةريبك
C) ،ريبك ةليصف نم عرف ةيبرعلا ةغللا
ةيماسلا تاغللا اهيلع قلطي D) ةليصف نم عرف ةيبرعلا ةغللا ةيماسلا تاغللا اهيلع ناقلطت ،ةريبك
E) ةليصف نم عرف ةيبرعلا ةغللا ةيماسلا ةغللا اهيلع قلطي ،ةريبك
15. Aşağıdaki cümlede altı çizili sözcük gramer bakımından nasıl yorumlanabilir?
لاحلا ةعيبطب ميكحلا ناميلس نكي ملو
لوأ ةبقعلا راوجب انفس ىنب نم
A) Kȃne’nin ismidir ve mudaftır.
B) Kȃne’nin haberidir ve mudaf ileyh'dir.
C) Sıla cümlesinin zamiridir.
D) Benȃ fiilinin fȃilidir.
E) Kȃne’nin haberidir ve mudaftır.
16. Aşağıdaki fiilin, birlikte kullanıldığı harf-i cerri bulunuz.
َبَلَغ
A) ﻰلع B) نم C) ﻰلإ D) نع E) ذنم
17. Aşağıdaki cümlede altı çizili olan fiilin bu cümledeki anlamı nedir?
دق اوناك وحنلاو ةغللا مﻼعأ رثكأو
اوفلتخا ىلإ
دبرملا
A) Görüş ayrılığına düşmek B) Çelişmek
C) Gidip gelmek
D) Düşünce birliğinde olmak E) Kabul etmemek
18. Aşağıdaki cümlede “Leyse”nin ismi hangisidir?
نم ةبارق نيّيروشﻵا نيبو امهنيب سيل ىرخأ ةيحان A) نيّيروشﻵا نيب
B) ةبارق
19. Aşağıdaki edatlardan hangisi nasb etme özelliğine sahip değildir?
A) ّلعل B) ّنإ C) ّنأ D) ذنم E) ّنكلو
20. Aşağıdaki sözcüğün anlamı nedir?
تاَحَلَطْصُمْلَا
A) Barışlar B) Bilgiler C) Sulhlar D) Düşünceler E) Terimler
21. Aşağıdaki Arapça cümlede “mef’ȗl bih” hangi sözcüktür?
يف ةيبرعلا ةغللا عماجم تكردأ دق هذه ةيمهأ دادغبو قشمدو ةرهاقلا
ةلكشملا A) ﻊماجم
B) ةيمهأ C) ةغللا D) ةيبرعلا E) دادغب
22. Aşağıdaki sözcüğünün zıttı nedir?
ٌروُثْأَم
A) ٌثَدْحُم B) ﱞﻲ ِخيرات C) ٌفو ُرْعَم D) فولأَم E) ٌبي ِرَق
23. Aşağıdaki sözcüğün çoğulu hangisidir?
دِهاَشلا
A) ِنادِهاشلا B) داﱠهﱠشلَا C) دِهاوﱠشلَا D) نوُدوهﱡشلَا E) تاَدِهاﱠشلَا
24. Aşağıdaki cümlenin anlamı nedir?
َعْمَج ِمَﻼْس ِﻹْا ِل ﱠوَأ يِف ِبَدَﻷْاِب ُداَرُمْلا َناَك ْمِه ِراَبْخَأ َو ْمِه ِراَعْشَأ َو ِبَرَعْلا ِلا َوْقَأ
A) İslȃm’ın son döneminde, edeb sözcüğüyle kasdedilen şey, Arapların, sözlerinin, şiirlerinin ve haberlerinin bir araya getirilmesiydi.
B) İslȃm’ın ilk döneminde, edeb sözcüğüyle kasdedilen şey, Arapların, düşüncelerinin, şiirlerinin ve haberlerinin bir araya getirilmesiydi.
C) İslȃm’ın ilk döneminde edeb sözcüğüyle kasdedilen şey, Arapların, sözlerinin, şiirlerinin ve haberlerinin yorumlanmasıydı.
D) İslȃm’ın ilk döneminde edeb sözcüğüyle kasdedilen şey, Arapların, sözlerinin, şiirlerinin ve haberlerinin kullanılmasıydı.
E) İslȃm’ın ilk döneminde, edeb sözcüğüyle kasdedilen şey, Arapların, sözlerinin, şiirlerinin ve haberlerinin bir araya getirilmesiydi.
25. ( ِهِدوُهُج ِّلُكِب) ifadesinin anlamı nedir?
A) Her bir çabayla B) Bütün bir çabayla C) Tüm çabasına rağmen D) Tüm çabasıyla E) Tüm çabalarla
26. Aşağıdaki cümlede geçen altı çizili “vuche”
sözcüğünün anlamı nedir?
ِديِدْحَت يِف ًاريِبَك ًار ْوَد َنوُبَعْلَي اَهِتَهْج ُو
A) Yüz B) Görünüm C) Bakış açısı D) Kültür E) Bilgi
27. Aşağıdaki Arapça cümlenin Türkçe karşılığını bulunuz.
نرقلا ءدب ذنم ّيبرعلا ملاعلا دهش يف مهسأ ،ةيركف ةضهن ،رشع عساتلا
لماوعلا نم ددع اهئانب
A) 19. yüzyılın başlarından sonra Arap dünyası, bir grup faktörün katkısının olduğu düşünsel bir kalkınmaya tanık oldu.
B) 19. yüzyılın başlarından itibaren Arap dünyası, bir grup faktörün katkısının olduğu duygusal bir harekete tanık oldu.
C) 19. yüzyılın başlarından itibaren Arap dünyası, bir grup ȃlimin katkısının olduğu düşünsel bir kalkınmaya tanık oldu.
D) 19. yüzyılın başlarından itibaren Araplar, bir grup faktörün katkısının olduğu düşünsel bir
kalkınmaya tanık oldu.
E) 19. yüzyılın başlarından beri Arap dünyası, bir grup faktörün payının olduğu düşünsel bir kalkınmaya tanık oldu.
28. ( َكَرَت) “terk etmek” fiili hangi harf-i cerle birlikte kullanılır?
A) Harf-i cersiz kullanılır.
B) ﻲف C) نم D) ﻰلإ E) ﻰلع
29. ( ٍةَليِوَط ٍةﱠدُم َلﻼ ِخ) ifadesinin Türkçe karşılığı nedir?
A) Uzunca bir süreden sonra B) Uzunca bir süre boyunca C) Uzunca bir süreden önce D) Uzunca bir süre ile birlikte E) Uzunca bir süre geçince
30. Aşağıdakilerden fiil hangi harfi cerle birlikte kullanılır?
ﱡلُدَي
A) نم B) ﻰلإ C) نع D) ﻰلع E) ب
