DERSLERİME NASIL ÇALIŞMALIYIM? NASIL BAŞARILI OLMALIYIM?

DERSLERİME NASIL ÇALIŞMALIYIM?

NASIL BAŞARILI OLMALIYIM?

“ORDU YOK!” dediler;

“KURULUR!” dedi.

“PARA YOK!” dediler;

“BULUNUR!” dedi.

“DÜŞMAN ÇOK!” dediler;

“YENİLİR!” dedi.

M.Kemal Atatürk’ün bu sözleri aslında başarının bir özetidir.

BAŞARININ EN BAŞARILI FORMÜLÜ

B = Ç+ Y + D

B= Başarı Ç= Çalışma

Y= Yerinde ve zamanında davranma D= Dinlence veya eğlence

A.Einstein’in başarısından kimsenin kuşkusu olamaz.

Sorsalar Einstein başarıyı şöyle formüle ederdi herhalde:

Unutma !

Başarının en kolay yolu

ÇALIŞMAKTIR!

BAŞARININ PROGRAMI

Gideceği limanı bilmeyen bir gemiye hiçbir rüzgar yararlı olamaz.

BAŞARININ PROGRAMI

Planlı çalışma, nereye ve nasıl gideceğimizi mantıklı bir şekilde önceden kararlaştırmaktır.

Öğrencinin geçerli ve verimli bir program

hazırlayabilmesi için öncelikle, günlük yaşantısında yer alan olayları ve zaman kaybına yol açan nedenleri

belirlemesi zorunludur.

ÇALIŞMA PROGRAMI HAZIRLAYIN !

Ders çalışma programınızı 3 aşamada hazırlayabilirsiniz:

I. Aşama:

Okuldan geliş zamanı ile uykuya yatış saati saati arasında kalan çalışma sürenizi

hesaplayınız.

Örneğin:

13.00...23.00 17.00...22.30

ÇALIŞMA PROGRAMI HAZIRLAYIN !

Ders çalışma programınızı 3 aşamada hazırlayabilirsiniz:

II. Aşama:

Her dersten çalışmanız gereken konuları saptayın:

Örneğin:

Matematik : A –B – C – D Fen Bilgisi : C- D –E

Türkçe : A- B - C – D - E

ÇALIŞMA PROGRAMI HAZIRLAYIN !

Ders çalışma programınızı 3 aşamada hazırlayabilirsiniz:

III. Aşama:

Çalışmanız gereken dersleri ve konuları belirli saatlere bölünüz. Örneğin:

Matematik: A konusu: 18. 00 ... 18.45 15 dakika dinlenme

Fen Bilgisi:A,B konuları 19.00 ... 19.45 Türkçe: B konusu – 20.00 ... 20.45

ÇALIŞMA PROGRAMI HAZIRLAYIN ! Bir gün boyunca ,okulda geçen zamanın

dışında yemek, dinlenme, varsa hobileriniz gibi günlük işlerden arta kalan sürede yaklaşık 45 dakika çalışma ve 15 dakika Dinlenme ile

belirlediğiniz konuları bitiriniz.

Unutma !

Düzenli çalışmayan

daha çok çalışır !

Unutma !

Önemli olan

çok çalışmak değil, yerinde ve zamanında

çalışmaktır!

“Bir gün

Çalışma–MA-kla

bir şey olmaz!”diyorsanız:

Kendinizi en kolay yoldan aldatmış

olursunuz.

“Bir gün Çalışma–MA-kla bir şey olmaz!”

Yaşantınızın denetimi kendi elinizde olmalı!

Erteleme, ertelemeyi doğurur. Her gün amacınız doğrultusunda düzenli olarak atacağınız küçük bir adım sizi

büyük başarılara ulaştıracaktır.

Ertelemek en kötü çözüm yoludur.

Çalışmak için en iyi ve elverişli zaman

“bugün”dür. Ders çalışmanın, insanın keyfiyle ilgisi vardır; ama bu en aza

indirgenmelidir.Bu durumdan kurtulmak, zamanı doğru kullanmak, veriminizi

arttırmak için yazılı bir program

yapmalısınız ve bu programı kesinlikle uygulamalısınız.

ERTELE-ME YA DA YARIN ÇALIŞIRIM

NASIL BİR ZAMANLAMA, DERS ÇALIŞIRKEN

SİZE EN YÜKSEK VERİMİ SAĞLAR?

45’ + 5’ + 15’ = 65’

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ !

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Çalışmamak için

bahaneler icat ederek,

Yorgunum!

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Çalışmamak için

bahaneler icat ederek,

Yemekten sonra!

Arkadaşlar bekliyor!

Yatarak

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Dersten derse,

konudan konuya atlayarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Gelişigüzel, karalama yapar

gibi not tutarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Önemli kavramları atlayıp öğrenme olayını hep

sonraya bırakarak

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Vakit geçirmek için resimlere, şekillere anlamsızca bakarak

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Müzik dinleyerek,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Televizyon izleyerek,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Çalışma anında

hayallere dalarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Zorlanılan dersleri

ya da konuları dışlayarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Günlük ayrıntılara boğularak,

ve daha neler!...

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Derslerle, konularla ilgili yetersiz bilgi sahibi olarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Plansız programsız olarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Kendinizi

başkalarıyla kıyaslayarak,

O da hiç çalışmıyor!

Ben onun gibi olamam ki!

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Aşırı güven ya da güvensizlik duygusuna kapılarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Düzenli tekrarlar ve

alıştırmalar

yapmadan,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Öğrenmeyi bir tarafa bırakıp ezberlemeyi öğrenme sanarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ?

Yanlışlardan ders almadan, hataları gidermeye çalışmadan

DERS ÇALIŞILMAZ !

Bütün bunlar,

sizin başarılı olmanızı

ya da başarınızı yükseltmenizi engelleyen “TUZAKLAR” dır.

( Lütfen azaltmaya çalışın ! )

Unutma !

Yuvasından çıkmayan arı

bal toplayamaz !

ve sizin verimli çalışmanızı, başarılı olmanızı engelleyen

diğer tuzaklar:

Arkadaşlara:

“Hayır ! ^“

diyememek !

Televizyona takılıp kalmak !

Televizyon, seni

yönetmesin;

sen,televizyonu

yönet!

Yılgınlığa, tembelliğe ve

boşvermişliğe kapılmak!

Bilgisayar oyunları,

Atari salonları ^,

ve diğerleri...

(Onları siz çok iyi biliyorsunuz!)

Bütün bunlar:

Sizin başarılı,

verimli olmanızı engelleyen

tuzaklar ve aynı zamanda birer

“

ZAMAN HIRSIZLARI

LÜTFEN, DİKKATLİ

OLUNUZ!

EĞLENCE

ARKADAŞLAR TV- OYUN

DERS ÇALIŞMAK

SORUNLAR SEÇENEKLER

DURAĞI

PEKİ, DERS NASIL ÇALIŞILIR?

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

Masaya;canlı, atak ve istekli

oturarak,

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

*Ders ayrımı yapmadan,

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

*Ezberlemeden,

öğrenmeyi ve kavramayı

isteyen bir tutum içersinde,

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

*Dikkatinizi, yalnızca,

çalıştığınız ders ve konu

üzerinde yoğunlaştırarak,

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

*Konuyu daha iyi kavramak amacıyla yardımcı öğeler

(haritalar, çizimler, resimler...) kullanarak,

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

Kendi kendinize, konuyu kavramaya yönelik

sorular sorarak,

Nasıl?

Neden?

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

Çalıştığınız konuyla bağlantılı başka konuları iyice öğrenmiş olarak,

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

İyice anlaşılmayan bölüm geçiştirilmeden,

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

Tekrarlamayı kolaylaştırmak,

konunun özünü kavramak ve anlaşılıp anlaşılmadığını sınamak için sırasıyla kısa notlar tutarak,

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

Dersin ve konunun türüne göre yeterli alıştırmalar,

uygulamalar yaparak

DERS NASIL ÇALIŞILIR?

Ders ve konuyla ilgili tüm araç ve gereçleri masaya oturmadan,

elinizin altında bulunacak biçimde hazırlayarak,

Sevgili öğrenci!

Unutma, sen istedikten sonra kesinlikle

“başarılı”

EN İYİSİ

Dağ tepesinde bir çam olamazsan Vadide bir çalı ol; fakat

Dere kenarındaki en küçük çalı sen olmalısın.

Ağaç olamazsan çalı ol.

Çalı olamazsan bir ot parçası ol, bir yola neşe ver.

Bir mis çiçeği olamazsan bir saz ol; fakat Gölün içindeki en canlı saz sen olmalısın.

Hepimiz kaptan olamayız, tayfa olamaya mecburuz, Burada hepimiz için bir şeyler var.

Yapacak büyük işler var, küçük işler var.

Yapacağımız iş, bize en yakın olan iştir.

Cadde olamazsan patika ol , Güneş olamazsan yıldız ol;

Kazanmak ya da kaybetmek ölçü değildir.

SEN her neysen onun EN İYİSİ olmalısın.