• Sonuç bulunamadı

Pinokyo nun Burnu Neden Uzadı? Doğru- YanlıĢ Çembere atla ÇalıĢma Sayfalarımız

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Pinokyo nun Burnu Neden Uzadı? Doğru- YanlıĢ Çembere atla ÇalıĢma Sayfalarımız"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

OCAK 2017 BÜLTENĠ

(2)

OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIġMALAR

OKULA

GETĠRECEKLERĠMĠZ

PAZARTESĠ

Yollar

Ellerim baĢımda Eski- Yeni yıl

HAFTANIN DAVRANIġI:ARKADAġLARIM

ĠLE OYUNCAKLARIMI PAYLAġIYORUM. Oyuncak Günümüz

SALI

Duygularımız Kar Hatırası Fırtına- Kar- Dolu Uzay/ Astronot/ Roket Saatimin üzerindeki sayılar KE:LĠDERLĠK

Varsa evimizden masa saati getiriyoruz.

ÇARġAMBA

Pinokyo’nun Burnu Neden Uzadı?

Doğru- YanlıĢ Çembere atla

ÇalıĢma Sayfalarımız

GEMS: ÖRDEKLERĠN YAġAMI VE TÜRLERĠ

PERġEMBE

Davullarla Ritim Gece- Gündüz

Renkli düğmelerimiz ile örüntü çalıĢması

Köstebek Kösti

AYIN SÖZÜ: LÜTFEN MONTESSORĠ: GEOMETRĠK ġEKĠLLERĠMĠZĠ TAMAMLAYALIM.

CUMA

Ağustos böceğinin davranıĢı Ellerimi yıkadıktan sonra suyu kapatıyorum.

Karıncalar yiyeceklerini taĢıyor.

AĢçılar iĢ baĢında

02- 06 OCAK

OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

(3)

ġARKI

Benim güzel tahtacığım Senden kukla yapacağım

Testereyle keseceğim Kırt kırt kırt diye Çivileri çakacağım Tak tak tak diye

Pi pi pinokyo Ġsmi de olsun Pinokyo Çıplak olmaz giydirelim

Bir elbise diktirelim Bir pantolon bir de Ģapka

ĠĢte oldu kuklaaa PARMAK OYUNUM

Bu bir güneĢ Sabah olunca gökyüzünde

YavaĢ yavaĢ görünür Hemen yatağımdan kalkarım.

Sonra güneĢ yükselir.

Anladım ki öğlen olur.

Daha sonra güneĢ gökyüzünde YavaĢ yavaĢ kaybolur.

TEKERLEME Ebe ebe nerede Su doldurur derede

Dere boyu çalılık Derede dur balık Oltamı attım, balığımı tuttum

Balık suya dalamaz Ebe seni bulmaz.

(4)

OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIġMALAR

OKULA

GETĠRECEKLERĠMĠZ PAZARTESĠ

Ayakkabı mağazası Küçük karınca

Patates salatası yapıyoruz.

“DiĢini Fırçalarken Suyu BoĢa Akıtma, Ġhtiyacın yoksa ıĢığı açık bırakma”

KE: OYUNUMUZUN LĠDERĠNĠ SEÇĠYORUZ.

1 adet yeĢil soğan getiriyoruz.

Oyuncak Günümüz

SALI

Okuluma Merhaba Elektrik çalıĢıyor.

Kâğıdı farklı boyayalım.

Odamdan çıkarken ıĢıkları kapatıyorum.

AYIN SÖZÜ: ARKADAġIM LÜTFEN OYUNCAĞI VERĠR MĠSĠN?

ÇARġAMBA

Su Damlacığının Hikayesi Su taĢıyoruz.

Göster Anlat Oyun hamuru

GEMS: ÖRDEK YUMURTALARI ĠLE SAYMA ÇALIġMASI

1 tane sevdiğimiz hikaye kitabımızı getiriyoruz.

PERġEMBE

Kutup Ayıları Dört Mevsim Resmi vur sayıyı al Kıvrak balıklar

MONTESSORĠ: MĠNĠ ġEKĠLLERLE RESĠM OLUġTURMA

CUMA

KıĢ Baba

Neye benziyor?

Dans eden ressamlar Pazara Gidelim Aç- Kapa

09 – 13 OCAK

OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

(5)

,

ġARKI

Bir yılda tam dört mevsim Hepsi de ayrı isim Gel birlikte sayalım.

Takalım birer isim Ġlkbahar, yaz, sonbahar

KıĢ gelince kar yağar.

Haydi haydi evine Her tarafta soğuk var.

PARMAK OYUNU Atlar yavaĢ yavaĢ gidiyor

Atlar hızlandı.

TaĢlığa geldiler.

Atlar patikadan atlıyor.

Hoooppp gümm

(6)

OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIġMALAR

OKULA

GETĠRECEKLERĠMĠZ

PAZARTESĠ

Mandallarla Yaptıklarımız Hikayemizin Sonunda Ne oldu?

Çuval YarıĢı

Koklayalım bulalım.

HAFTANIN DAVRANIġI:

SINIFIMIZI TEMĠZ TUTUYORUZ.

Oyuncak Günümüz

SALI

Ġplerle top oynayalım.

Ağaç Kakan Nerede?

Hedefe kaç top atabilirim?

Kitap çalıĢmamız

KE:KĠM LĠDER OLMAK ĠSTER?

ÇARġAMBA

Fasulye Büyüdü

Kendi fasulyemizi büyütelim.

Deve- Cüce oyunumuz Eğlenceli sayılar

GEMS: ÖRDEK FAALĠYETĠMĠZ

Evden varsa 1 adet metal kase getiriyoruz.

PERġEMBE

Rengarenk balonlar

Renkli balonlar ile gruplama çalıĢması Sessiz Dans

Rüzgarla Uçan balonlar

MONTESSORĠ: PALYOÇALARIN ġEKĠL OYUNLARI

CUMA

Sınıfımızda

Meslekleri öğreniyoruz.

ġef der ki;………

Tırtıl Ailesi ve Maceraları RÜYA ÇOCUKLARININ KARNE HEYECANI

16 – 20 OCAK

OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

(7)

ġARKI Fasulye büyüdü Bulutlara kadar

…….. tırmandı En üstüne kadar Üstünde dev var Bize gülücük atar

Ha ha ha haa

PARMAK OYUNU

ġef der ki; parmaklar aĢağı ġef der ki; Parmaklar yukarı ġef der ki; Parmaklar sallansın ġef der ki; Parmaklar burnumuzda

……….

(8)

OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIġMALAR

OKULA

GETĠRECEKLERĠMĠZ PAZARTESĠ

ġekillerle mutluluk Daire- Kare – Üçgen Mutlu kare

Islak- Kuru

OYUNCAK GÜNÜMÜZ

SALI

ġekiller sporda

ġekillerle eğlenceli oyun Okulumuzdaki Ģekiller Bana Ģekilleri söyler misin?

ÇARġAMBA

Dairelerle hareketli oyun Ben bir Ģekil olsam…

ġekil kapma oyunumuz Maymunun Ģekil kutusu PERġEMBE

Sandalyedeki Ģekiller Üçgen saati

Yumurtanın Ģekli Sayılara yolculuk CUMA

Sınıfımızda kullandığımız eĢyaları birlikte toplamaya yardım ediyorum.

Tek ayak ve çift ayakla Ģekiller Senin Ģeklin

Kavram saati

ġekillerin Mutluluk Dansı

23 – 27 OCAK

OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

(9)

ġARKI

Üçgendir benim adım Tın tın tın tınlarım Üç kenarım vardır benim

1- 2 - 3 Karedir benim adım Her yerde bende varım

Dört eĢit kenarım var 1 – 2 – 3 – 4

Bak bak bak bak etrafına bak, ġekiller her tarafa Bak bak bak bak etrafına bak, ġekiller her tarafa haydi bulsana

Çemberdir benim adım, Yuvarlak yuvarlak döner baĢım

Hiç kenarım yoktur benim Çünkü bir çemberim Dikdörtgendir benim adım

Dört kenardan yapıldım Ġki kısa iki uzun Çubuklarla buluĢtum.

(10)

REHBERLĠK SAATĠ:

ECEM ÖĞRETMEN ĠLE DUYGULARIMIZ SEMĠNERĠ SEMĠNER TARĠHĠ: 16 – 19 OCAK

KONU BAġLIKLARI:

 Duygularımız nedir?

 Duygularımızı nasıl ifade ederiz?

 Temel Duygularımız

DUYGU ETKNLĠKLERĠ

Duygu ifadeleri ile ilgili görseller gösterilir ve hangi duyguların olduğu söylenir.

Duygu ifadelerinin olduğu kutudan bakmadan bir kart seçmeleri istenir ve çocuk kendisine çıkan duyguyu beden dili ve mimiklerle anlatmaya çalıĢır.

Çocuklara bir duygu ifadesi söylenir ve bu duygu ifadesini çizmeleri istenir.

HEDEFLERĠMĠZ

 Çocuğun temel duygularını bilmesi

 Temel duygulardaki yüz ifadelerini tanıması

 Duygularını tanıma ve ifade etme alıĢkanlığı kazanması

 Temel duygulardaki yüz ifadelerini uygun duruma getirebilmesi

 BaĢkalarının yüz ifadelerinden duygularını anlayabilmesi

 Temel duygulardaki yüz ifadelerini resmedebilmesi

 Grup çalıĢmasında ya da aile içinde herkesinduygu ve

düĢüncelerini özgürce ifade edebileceği bir ortam olduğunun

farkına varması

(11)

BEDEN EĞĠTĠMĠ ÇALIġMALARI

SALI ÇARġAMBA CUMA

02- 06 OCAK Atletizm

Basketbol Ball handling çalıĢması

Kısa mesafe çabukluk çalıĢması

09-13 OCAK Jimnastik Basketbol Öne doğru açık bacak takla 16-20 OCAK

Oyun Koordinasyon ince

motor geliĢtirici

Mesafe ve kontrol driplingi

Oyun formatında savunma çalıĢması 23-27 OCAK

Yukarıya sıçrama ve engeller altından sürünerek geçme

oyunları

Mesafe ve kontrol driplingi Esnetme Egzersizleri

Referanslar

Benzer Belgeler

Code Lotus Mindfulness Merkezi’nde yoga ve mindfulness dersleri vermekte olup Türkiye’de ilk defa ”8 Haftalık Mindfulness Temelli Sigaradan Özgürleşme

Dada Dünya Savaşının barbarlığına, sanat alanındaki ve gündelik hayattaki entelektüel katılığa ve erotizme bir protesto olmuştur.. Mantıksızlık ve var olan

olan marangoza, burnunun ucu ol gun bir kiraz gibi kıpkırmızı, pırıl pırıl yandığından, Kiraz Usta derdi herkes./ Bu odun parçasını görünce pek sevindi Kiraz

Bu araçların kullanıldığı test türleri ve bu testleri oluşturan başlıca maddeler şunlardır: Uzun yanıtlı yazılı maddeler, kısa yanıtlı maddeler, eşleştirmeli

A) İlçede devleti temsil eder. B) Kaymakam, il sınırları içerisinde halkın can ve mal güvenliğini sağlar. C) İlçenin gelişip kalkınması için çalışır. İl veya

Mehmet'le çok eğlendik.Akşam olunca yemek yemek için otele geçtik.. Yemeğimizi yer yemez çok yorulduğum için ve uyku saatim geldiği için

A) Tüm kenarları aynı uzunlukta olan üçgene ikiz kenar üçgen denir. B) İki kenarı aynı uzunlukta olan üçgene eş kenar üçgen denir. C) Çeşit kenar üçgenlerin

A) Tüm kenarları aynı uzunlukta olan üçgene ikiz kenar üçgen denir. B) İki kenarı aynı uzunlukta olan üçgene eş kenar üçgen denir. C) Çeşit kenar üçgenlerin