• Sonuç bulunamadı

TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Dersin Sorumlusu

Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta

2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta

10. Hafta 11. Hafta

12. Hafta 13. Hafta

14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)

Yüzyüze Diğer

Vize 20%

Final 60%

1. Ödev 10%

2.Ödev 10%

Anlaşılmayan konular ders sırasında soru cevap şeklinde yapılacaktır.

*

Dersin Anlatıldığı Dil Türkçe İngilizce

Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ

Dersin Kodu BCT 201

Dersin Adı TIBBİ CİHAZLAR VE KALİBRASYON

Yarıyıl Güz Bahar

Dersin Türü Zorunlu Seçmeli

Kalibrasyon ve kalibrasyona uygun ortam şartları Yüz yüze

Sınıf 2. Sınıf Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS

2 2 5

Öğretim Görevlisi Gökhan KAFES

Tıbbi cihazların kalibrasyonu ile ilgili teorik konular

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Kalibratörler Yüz yüze

Test ölçü aletlerinin izlenebilirliği Yüz yüze

Cihazlar için kalibrasyon periyotları Yüz yüze

Kalibratör seçimi Yüz yüze

Kalibrasyon prosedürü Yüz yüze

Cihazlara ilişkin kalibrasyon prosedürleri ve arşivleme Yüz yüze

Kalibrasyon için ölçüm Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Kalibrasyon için ölçüm Yüz yüze

Kalibrasyon hesabı Yüz yüze

Ölçüm Yüz yüze

Sonuçların analizi Yüz yüze

Kalibrasyon belgelerinin hazırlanması ve arşivlenmesi Yüz yüze

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar Kalibrasyon belgelerinin hazırlanması ve arşivlenmesi Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri ansekron olarak yapılacaktır

Dersler sınıf ortamında yüz yüze yapılacaktır

Ölçme Değerlendirme Sistemi

Dersin Kaynakları Gökhan Kafes ders notları

Yardımcı Kaynaklar

Ders Danışmanlığı

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Danışmanlık Konuları Tarih Saat

Arasınavın nasıl yapılacağı(yazılı sınav, yapılacak ödev, quiz, rapor, sunum vb) ve bu faaliyetlerin başarıya katkı oranı belirtilmelidir.

(2)

Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)

Yüzyüze Diğer

Vize 30%

Final 60%

1. Ödev 10%

Dersin Anlatıldığı Dil Türkçe İngilizce

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ

Dersin Kodu BCT 203

Dersin Adı SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI

Yarıyıl Güz Bahar

Dersin Türü Zorunlu Seçmeli

Biyomedikal sistemlerde bakım ASENKRON

Sınıf 2. Sınıf Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS

2 2 5

Öğretim Görevlisi Gökhan KAFES

Biyomedikal sistemlerin elektriksel-mekanik bağlantılarının,arıza kodlarının ve testlerinin teorik olarak anlatılması

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Biyomedikal sistemlerde sürtünme ASENKRON

Algılayıcı ve dönüştürücü temizliği, biyomedikal filtreler ASENKRON Cihaz dışı arızalar, ortam büyüklüğünün ölçülmesi ASENKRON

Cihaz yazılımı ve arıza kodları ASENKRON

Ortamın fiziksel koşullarının ölçülmesi ASENKRON

Cihaz dışı elektriksel bağlantılar ASENKRON

Cihaz dışı sıvı ve gaz bağlantılar ASENKRON

Google Formlar İle Uzaktan yapılacaktır

Sarf malzemeler ASENKRON

Katalizörler ASENKRON

Cihaz testleri ve ölçümleri ASENKRON

Modifikasyonlar ASENKRON

Elektriksel ve mekanik ünite arızaları ASENKRON

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Elektriksel ve mekanik ünite arızaları ASENKRON

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri ansenkron olarak yapılacaktır

Ölçme Değerlendirme Sistemi

Dersin Kaynakları Gökhan Kafes ders notları

Yardımcı Kaynaklar

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Danışmanlık Konuları Tarih Saat

(3)

Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüze + Asenkron)

Yüzyüze Diğer

Vize 20%

Final 60%

1. Ödev 10%

2.Ödev 10%

Anlaşılmayan konular ders sırasında soru cevap şeklinde yapılacaktır.

Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ

Dersin Kodu BCT 205

Dersin Adı AMELİYATHANE VE YAŞAM DESTEK CİHAZLARI Yarıyıl

Dersin Türü Zorunlu Seçmeli

Dersin Anlatıldığı Dil Türkçe İngilizce

AKTS

2 2 5

Güz Bahar

Sınıf 2. Sınıf Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama

Öğretim Görevlisi Gökhan KAFES

Ameliyathanede kullanılan tıbbı ekipman ve tedavi cihazlarının tanıtılması amaçlanmaktadır.

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Ameliyathane türleri Yüz yüze

Ameliyathanede kullanılan cihazların tanıtılması Yüz yüze

Ameliyathane tanımı ve tarihçesi Yüz yüze

Ventilatör cihazı Yüz yüze

Anestezi cihazı Yüz yüze

Medikal gazlar, medikal vakum cihazı Yüz yüze

İnfüzyon cihazları ve elektrokoter cihazı Yüz yüze

Ameliyathane lambaları ve masası Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Diyaliz cihazı Yüz yüze

Karaciğer destek cihazları Yüz yüze

Kalp akciğer pompası cihazı Yüz yüze

Pacemaker cihazı Yüz yüze

Ameliyathane kazaları ve güvenliği Yüz yüze

Ameliyathane kazaları ve güvenliği Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri ansekron olarak yapılacaktır

Dersler sınıf ortamında yüz yüze yapılacaktır

Ölçme Değerlendirme Sistemi

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Dersin Kaynakları Gökhan Kafes ders notları

Yardımcı Kaynaklar

Ders Danışmanlığı

Danışmanlık yönetimi (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Danışmanlık Konuları Tarih Saat

(4)

Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)

Yüzyüze Diğer

Vize 20%

Final 60%

1. Ödev 10%

2.Ödev 10%

Dersin Anlatıldığı Dil Türkçe İngilizce

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ

Dersin Kodu BCT 207

Dersin Adı MEDİKAL GÖRÜNTÜLEME SİSTEMLERİ

Yarıyıl Güz Bahar

Dersin Türü Zorunlu Seçmeli

Medikal görüntüleme temel kavramlar Yüz yüze

Sınıf 2. Sınıf Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS

3 2 5

Öğretim Görevlisi Gökhan KAFES

Medikal görüntüleme cihazlarnın tanıtılması ve çalışma prensipleri HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri

X ışını üretimi, X ışını özellikleri ve etkileri ve Röntgen cihazı Yüz yüze Radyasyon doz tanımları ve korunma yöntemleri Yüz yüze

Radyolojik görüntü oluşturma Yüz yüze

Film banyo cihazları Yüz yüze

Bilgisayarlı Tomografi Cihazı Yüz yüze

Anjiyografi, floroskopi ve mamografi cihazları Yüz yüze Ultrasonik görüntüleme cihazı (USG) ve doppler Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Endoskopik görüntüleme ve endoskopi cihazı Yüz yüze

Tıbbi monitörler,kamera video işleyiciler Yüz yüze

Manyetik rezonans görüntüleme cihazı Yüz yüze

Manyetik rezonans görüntüleme cihazı Yüz yüze

PET ve SPET cihazları, gama kameralar Yüz yüze

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

PET ve SPET cihazları, gama kameralar Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri ansekron olarak yapılacaktır

Dersler sınıf ortamında yüz yüze yapılacaktır

Ölçme Değerlendirme Sistemi

Dersin Kaynakları Gökhan Kafes ders notları

Yardımcı Kaynaklar

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Danışmanlık Konuları Tarih Saat

(5)

Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama)

8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)

Yüzyüze Diğer

Vize 40%

Final 60%

Anlaşılmayan konular ders sırasında soru cevap şeklinde yapılacaktır.

Dersin Anlatıldığı Dil Türkçe İngilizce

Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ

Dersin Kodu BCT 209

Dersin Adı LABORATUVAR CİHAZLARI

Yarıyıl Güz Bahar

Dersin Türü Zorunlu Seçmeli

Ayrıştırıcı cihazlar Yüz yüze

Sınıf 2. Sınıf Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS

2 2 4

Öğretim Görevlisi Gökhan KAFES Laboratuvar cihazlarının tanıtılması

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Karıştırıcı cihazlar Yüz yüze

Soğuk saklama cihazları Yüz yüze

Sıcak saklama cihazları Yüz yüze

İnkübatör ve çalışma prensipleri Yüz yüze

Fotometre, elektroforez ve kolorimetre cihazlarının çalışma prensibi Yüz yüze

Kromatografi cihazı çalışma prensibi Yüz yüze

Laminar flow kabinleri Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Otomatik doku takip cihazları Yüz yüze

Mikroskop çeşitleri ve çalışma prensipleri Yüz yüze

Otoanalizör ve Spektrofotometrelerin çalışma prensipleri Yüz yüze

Mikrotom cihazı Yüz yüze

Mikrotom cihazı çalışma prensibi Yüz yüze

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Mikrotom cihazı çalışma prensibi Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri ansekron olarak yapılacaktır

Dersler sınıf ortamında yüz yüze yapılacaktır

Ölçme Değerlendirme Sistemi

Dersin Kaynakları Gökhan Kafes ders notları

Yardımcı Kaynaklar

Ders Danışmanlığı

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Danışmanlık Konuları Tarih Saat

(6)

Dersin Sorumlusu

Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı olmayan)

Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron) Yüzyüze

Diğer

Dersin Anlatıldığı Dil Türkçe İngilizce

TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ

TEKNOLOJİLERİ PROGRAMI

Dersin Kodu BCT 219

Dersin Adı ELEKTRİK MOTORLARI VE SÜRÜCÜLER

Yarıyıl Güz Bahar

Dersin Türü Zorunlu Seçmeli

Manyetik Malzemeler Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Sınıf 2. Sınıf Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS

3 0 3

Öğr. Gör. Yusuf MURATOĞLU

Yarı iletken elemanların ve yükselteçlerin devrelerde kullanılış biçimleri ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Manyetik Alan ve Manyetik Kuvvet Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Transformatörler Temel Kavramlar Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Transformatörlerin Çalışma Prensibi Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Doğru Akım Makinaları 1 Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Transformatörlerin Eşdeğer Devreleri Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Transformatörlerin Bağlantı Çeşitleri Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Transformatör Deneyleri Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Güç Kavramı ve Çeşitleri Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Elektrik Makinalarının Temelleri Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Doğru Akım Makinaları 2 Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Doğru Akım Motorları Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Servo Motorlar Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Dersin Kaynakları

Step (Adım) Motorlar Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri sekron olarak yapılacaktır

Konular ile ilgili ödevler asenkron olarak yapılacaktır

Derslerin konu anlatımı sınıf ortamında yüz yüze yapılacaktır

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Yardımcı Kaynaklar

Ders Danışmanlığı

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Danışmanlık Konuları Tarih Saat

(7)

Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüze + Asenkron)

Yüzyüze Diğer

Projelerle Arduino - Kodlab

Dersin Anlatıldığı Dil Türkçe İngilizce Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ PROGRAMI

Dersin Kodu BCT221

Dersin Adı Robotik Uygulamaları

Yarıyıl Güz Bahar

Dersin Türü Zorunlu Seçmeli

Robotiğin Tanımı ve Bölümleri Senkron

Sınıf 2. Sınıf Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS

3 0 3

Öğr.Gör. Osman VİLLİ

Robotik biliminin temelleri, bilgisayar kontrollü robotik uygulamalar, medikal alanlarda robotik uygulamalar

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Robotikte Mekanik, Yapı ve Eksenler, Hareket Senkron

Eyleyiciler, Algılayıcılar Yüz yüze

Bilgisayar Kontrollü Robotik Yüz yüze

Sensör Uygulamaları Yüz yüze

Bilgisayar Kontrollü Robotik Yüz yüze

Programlanabilir Devre Kartları Yüz yüze

Programlanabilir Devre Kartları Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır (%30)

Kablolu İletişim Protokolleri Senkron

Kablosuz İletişim Protokolleri Senkron

Sensör Uygulamaları Yüz yüze

Medikal Uygulamalar Yüz yüze

Medikal Uygulamalar Yüz yüze

Dersin Kaynakları Bilgisayar Kontrollü Robotik - Devrim Çamoğlu Robot Teknolojisine Giriş - Zeki Yağız Bayraktaroğlu

Medikal Uygulamalar Yüz yüze

Proje olarak yapılacaktır. Projeler 14. Haftanın son gününe kadar teslim edilecektir. Final tarihlerinde proje sunumları yapılacaktır (%70)

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Dersler LMS, Zoom, Skype gibi video konferans programları üzerinden yapılacaktır. Yoklama alınacaktır.

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Yardımcı Kaynaklar Arduino - Coşkun Taşdemir

Ders Danışmanlığı

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Danışmanlık Konuları Tarih Saat

Referanslar

Benzer Belgeler

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar Senkron veya asenkron video izleme için devam oranı %70 devam zorunluluğu bulunmaktadır***..

Osmanlı Devleti Balkanlara ilk defa hangi padişah döneminde adım attı?.

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız2. Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I, Atatürk

Dersin İçeriği: Sosyal politika ve sosyal refah politikası: sosyal politika ve sosyal refah politikası konularına tarihsel ve kavramsal giriş, sosyal politikanın

Ciltleme: Tanımı, Temel kavramlar, Kullanılan ana malzemeler; Ciltlemede Kullanılan Araç-Gereç ve Makineler; Birleştirme İşlemleri: Tel dikiş, İplik dikiş,

Dersin İçeriği Ders kapsamında Türkiye’de hayvansal üretim, istatistikler, mevcut durumun tanıtılması, hayvan yetiştirmenin temel ilkeleri, çiftlik

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ Güz Zorunlu Bölüm/Programı Ağız ve Diş Sağlığı Programı Yarıyıl..

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü, 2017 TED Ankara Koleji - İlkokul Psikolojik Danışmanı.