Prof. AHMET ZEKİ SAKA Prof. AHMET ZEKİ SAKA Personal Information
Personal Information
Office Pho ne:
Office Pho ne: +90 462 377 7300 Extension: 7164 F ax Pho ne:
F ax Pho ne: +90 462 248 7344 Email:
Email: [email protected] Address:
Address: TRABZON ÜNİVERSİTESİ FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ FİZİK EĞİTİMİ ABD D BLOK KAT 1 61335 SÖĞÜTLÜ-AKÇAABAT-TRABZON
Education Information Education Information
Doctorate, Karadeniz Technical University, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi/ Fizik Eğitimi Abd, Turkey 1995 - 2001
Postgraduate, Karadeniz Technical University, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik-Nükleer Fizik, Turkey 1993 - 1995 Undergraduate, Karadeniz Technical University, Fen Edebiyat Fakültesi, Fizik, Turkey 1988 - 1992
Foreign Languages Foreign Languages
English, B2 Upper Intermediate
Certificates, Courses and Trainings Certificates, Courses and Trainings
Education Management and Planning, TÜBİTAK 2237 Araştırma Projesi Hazırlama Eğitimi, TÜBİTAK, 2015 Education Management and Planning, Editör ve Yazar 6. Eğitim Semineri, TÜBİTAK-ULAKBİM, 2015
Education Management and Planning, TÜBİTAK Akademik Düzeyde Araştırma Projesi Hazırlama Eğitimi, KTÜ, 2015 Education Management and Planning, Profesyonel İletişim, Kariyer Sokağı, 2013
Dissertations Dissertations
Doctorate, Öğretmenlik Uygulamalarında Fizik Öğretmen Adayları İçin Yürütülebilecek Etkinlikler ve Kazandırılabilecek Davranışların Belirlenmesi, Karadeniz Technical University, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi/ Fizik Eğitimi Abd, 2001
Postgraduate, Ordu Yöresindeki Bazı Liken ve Karayosunu Örneklerinde Cs-134 ve Cs-137 Düzeyleri, Karadeniz Technical University, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik, 1995
Research Areas Research Areas
Social Sciences and Humanities, Education, Education in Natural Sciences, Education in Physics, Teacher Training
Academic Titles / Tasks Academic Titles / Tasks
Professor, Trabzon University, Fatih Faculty Of Educatıon, Department Of Mathematıcs And Scıence Teachıng, 2018 - Continues
Professor, Karadeniz Technical University, Fatih Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 2011 - 2018
Associate Professor, Purdue University, Faculty Of Education, Curriculum And Instruction, 2011 - 2012 Associate Professor, Karadeniz Technical University, Eğitim, Ofmae Bölümü, 2006 - 2011
Assistant Professor, Karadeniz Technical University, Fatih Eğitim Fakültesi, Ofmae Bölümü, 2006 - 2006 Assistant Professor, Sakarya University, Faculty Of Educatıon, İlköğretim, 2002 - 2006
Research Assistant, Karadeniz Technical University, Fatih Eğitim Fakültesi, Ofmae Bölümü, 1996 - 2001 Research Assistant, Karadeniz Technical University, Fen-Edebiyat Fakültesi, Fizik, 1993 - 1996
Academic and Administrative Experience Academic and Administrative Experience
Trabzon University, Fatih Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi, 2018 - Continues
Karadeniz Technical University, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 2013 - 2018 Sakarya University, Eğitim Fakültesi, Ofmae, 2003 - 2015
Sakarya University, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, 2005 - 2006 Sakarya University, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, 2002 - 2006 Sakarya University, Eğitim Fakültesi, Ofmae Bölümü, 2003 - 2005 Sakarya University, Böte Bölümü, 2003 - 2004
Sakarya University, İlköğretim Bölümü, 2002 - 2003
Advising Theses Advising Theses
SAKA A. Z. , Fizik Öğretiminde REACT Öğretim Stratejisine Dayalı Olarak Geliştirilen Yenilikçi Teknoloji Destekli Zenginleştirilmiş Öğretmen rehber Materyallerinin Değerlendirilmesi, Doctorate, A.KUMAŞ(Student), 2015
SAKA A. Z. , Fizik Öğretiminde Proje Tabanlı ve Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamalarının Değerlendirilmesi, Doctorate, S.KAN(Student), 2013
SAKA A. Z. , Elektromanyetik İndüksiyon Konusunda Bağlam Temelli Yaklaşıma Dayalı Olarak Öğretim Materyali Geliştirilmesi ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi, Postgraduate, K.YAYLA(Student), 2010
SAKA A. Z. , Okul Uygulamalarının Fizik Uygulama Öğretmenlerinin Mesleki Beceri Gelişimlerine Etkisinin Belirlenmesi:
Trabzon İli Örneği, Postgraduate, D.BATMAN(Student), 2010
SAKA A. Z. , Elektrostatik ve Elektrik Akımı Ünitelerinde TGA Yöntemine Dayalı Olarak Geliştirilen Etkinliklerin Uygulanması ve Etkililiğinin İncelenmesi, Postgraduate, N.MISIR(Student), 2009
SAKA A. Z. , Yeryüzünde Hareket Konusunda İşbirlikli Öğrenme Gruplarında Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamalarının Öğrenci Kazanımlarına Etkisinin Belirlenmesi, KTÜ, Fen Bilimleri Enstitüsü, Postgraduate, A.KUMAŞ(Student), 2008 SAKA A. Z. , Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Göre Geliştirilen Öğretim Etkinliklerinin Öğrencilerin Matematik Başarısına Etkisi, Postgraduate, S.ÖZKALAYCIOĞLU(Student), 2005
SAKA A. Z. , İngilizce Hazırlık Öğretiminin Öğrencilerin Lise Birinci Sınıf Sayısal Derslerdeki Başarılarına Etkisi, Postgraduate, M.RÜZGAR(Student), 2005
SAKA A. Z. , Durgun Elektrik Konusunda Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Olarak Geliştirilen Öğretim Etkinliklerinin Öğrencilerin Fen Konularına Karşı Tutumlarına ve Başarılarına Etkisi”, Sakarya Üniversitesi, Postgraduate, Ö.ALTIN(Student), 2005
SAKA A. Z. , John Dewey’nin Türk Eğitim Sistemi Üzerindeki Etkileri, Postgraduate, R.KARADUMAN(Student), 2005 SAKA A. Z. , Bilgisayar Destekli Fizik Öğretiminde Çalışma Yapraklarına Dayalı Öğretim Materyali Geliştirme ve Uygulama, Postgraduate, M.YILMAZ(Student), 2004
Jury Memberships Jury Memberships
Doctorate, Doktora tezi savunma jüriliği, KTÜ, June, 2014
Articles Published in Journals That Entered SCI, SSCI and AHCI Indexes Articles Published in Journals That Entered SCI, SSCI and AHCI Indexes
I. Virtual labo rato ry applicatio ns in physics teachingVirtual labo rato ry applicatio ns in physics teaching Mircik O. K. , Saka A. Z.
CANADIAN JOURNAL OF PHYSICS, vol.96, no.7, pp.745-750, 2018 (Journal Indexed in SCI) II. Evaluatio n o f research related to virtual physics labo rato ry applicatio nsEvaluatio n o f research related to virtual physics labo rato ry applicatio ns
Mircik O. K. , Saka A. Z.
CANADIAN JOURNAL OF PHYSICS, vol.96, no.7, pp.740-744, 2018 (Journal Indexed in SCI) III. Evaluatio n o f Researches Related to Virtual Physics L abo rato ry Applicatio nsEvaluatio n o f Researches Related to Virtual Physics L abo rato ry Applicatio ns
Karagöz Mırçık Ö., SAKA A. Z.
CANADIAN JOURNAL OF PHYSICS, vol.96, no.6, pp.1139-1146, 2018 (Journal Indexed in SCI)
IV. AN INTEGRATIVE APPROACH TO THE D EVEL OP PRACTISING SKIL L S OF PHYSICS PRE-SERVICEAN INTEGRATIVE APPROACH TO THE D EVEL OP PRACTISING SKIL L S OF PHYSICS PRE-SERVICE TEACHERS REGARD ING THE L ABORATORY APPL ICATIONS
TEACHERS REGARD ING THE L ABORATORY APPL ICATIONS SAKA A. Z. , Karal E.
CANADIAN JOURNAL OF PHYSICS, vol.96, no.8, pp.776-782, 2018 (Journal Indexed in SCI) V. Virtual L abo rato ry Applicatio ns in Physics TeachingVirtual L abo rato ry Applicatio ns in Physics Teaching
Karagöz Mırçık Ö., SAKA A. Z.
CANADIAN JOURNAL OF PHYSICS, vol.95, no.12, pp.748-755, 2017 (Journal Indexed in SCI)
VI. The effect o f the guided discussio n metho d o n student success in the teaching o f physicsThe effect o f the guided discussio n metho d o n student success in the teaching o f physics Saka A. Z.
ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES, vol.3, no.4, pp.725-738, 2011 (Journal Indexed in SCI)
VII. A Cro ss-Age Study o f the Understanding o f Three Genetic Co ncepts: Ho w D o They Image the Gene,A Cro ss-Age Study o f the Understanding o f Three Genetic Co ncepts: Ho w D o They Image the Gene, D NA and Chro mo so me?
D NA and Chro mo so me?
SAKA A. Z. , CERRAH ÖZSEVGEÇ L., AKDENİZ A. R. , AYAS A. P.
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY, vol.15, no.2, pp.192-202, 2006 (Journal Indexed in SSCI)
Articles Published in Other Journals Articles Published in Other Journals
I. D evelo pment o f Teacher Guidance Materials Based o n 7e L earning Metho d in Virtual L abo rato ryD evelo pment o f Teacher Guidance Materials Based o n 7e L earning Metho d in Virtual L abo rato ry Enviro nment: Electric Current Case
Enviro nment: Electric Current Case SAKA A. Z. , Karagöz Ö.
Procedia Social and Behavioral Sciences, no.191, pp.810-827, 2015 (Refereed Journals of Other Institutions) II. The effect o f 11th grade students’ mathematical success o n their achievement in physicsThe effect o f 11th grade students’ mathematical success o n their achievement in physics
SAKA A. Z.
Balkan Physics Letters, vol.19, no.191027, pp.240-246, 2011 (International Refereed University Journal) III. F acto rs affecting students’ bias against physics co urseF acto rs affecting students’ bias against physics co urse
SAKA A. Z.
Balkan Physics Letters,, vol.19, no.191028, pp.247-257, 2011 (International Refereed University Journal) IV. Investigatio n o f Student-Centered Teaching Applicatio ns o f Physics Student TeachersInvestigatio n o f Student-Centered Teaching Applicatio ns o f Physics Student Teachers
SAKA A. Z.
Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education, vol.1, pp.51-58, 2011 (Refereed Journals of Other Institutions)
V. Implementatio n o f Co o perative L earning and Guided D iscussio n Metho ds in science teaching toImplementatio n o f Co o perative L earning and Guided D iscussio n Metho ds in science teaching to impro ve pro fessio nal skills o f student teachers
impro ve pro fessio nal skills o f student teachers SAKA A. Z.
Journal of Turkish Science Education, vol.7, no.2, pp.30-51, 2010 (Refereed Journals of Other Institutions) VI. Hitting two birds with a sto ne: Assessment o f an effective appro ach in science teaching andHitting two birds with a sto ne: Assessment o f an effective appro ach in science teaching and
impro ving pro fessio nal skills o f student teachers impro ving pro fessio nal skills o f student teachers SAKA A. Z.
Procedia Social and Behavioral Sciences, vol.1, pp.1533-1544, 2009 (Refereed Journals of Other Institutions) VII. Sınıf ö ğretmeni adaylarının fen ve tekno lo ji ö ğretimi hakkındaki gö rüşleriSınıf ö ğretmeni adaylarının fen ve tekno lo ji ö ğretimi hakkındaki gö rüşleri
SAKA A. Z.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.1, pp.531-542, 2009 (National Refreed University Journal) VIII. Eğitim Bilimine Giriş dersinin ö ğretmen adayları açısından değerlendirilmesEğitim Bilimine Giriş dersinin ö ğretmen adayları açısından değerlendirilmes
SAKA A. Z. , Saka A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.1, pp.332-338, 2009 (National Refreed University Journal) IX. Öğretmen Adaylarının Atanma Kaygılarının Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Sürecine EtkilerÖğretmen Adaylarının Atanma Kaygılarının Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Sürecine Etkiler
SAKA A., Saka A. Z.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.4, pp.321-333, 2009 (National Refreed University Journal) X. Öğretmen adaylarının atanma kaygılarının hizmet ö ncesi ö ğretmen eğitimi sürecine etkileriÖğretmen adaylarının atanma kaygılarının hizmet ö ncesi ö ğretmen eğitimi sürecine etkileri
SAKA A. Z. , Saka A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.4, pp.321-333, 2009 (National Refreed University Journal) XI. Öğretmen Adaylarının Araştırmacı Öğretmen Yaklaşımı İle Yetiştirilmelerinde Alan ÇalışmasıÖğretmen Adaylarının Araştırmacı Öğretmen Yaklaşımı İle Yetiştirilmelerinde Alan Çalışması
Yürütmelerinin Ro lü Yürütmelerinin Ro lü SAKA A. Z.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, pp.169-183, 2009 (National Refreed University Journal) XII. Öğretmen Adaylarının Sınıf Yö netimi D ersinin Mesleki Beceri Gelişimlerine Etkisi HakkındakiÖğretmen Adaylarının Sınıf Yö netimi D ersinin Mesleki Beceri Gelişimlerine Etkisi Hakkındaki
Gö rüşleri Gö rüşleri SAKA A., Saka A. Z.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.2, pp.528-539, 2009 (National Refreed University Journal) XIII. F izik ö ğretiminde işbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulamalarının ö ğrenciF izik ö ğretiminde işbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulamalarının ö ğrenci
kazanımlarına etkisi kazanımlarına etkisi SAKA A. Z. , Kumaş A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.3, pp.143-155, 2009 (National Refreed University Journal) XIV. İşbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulaması: Akışkanlarda D irenç Kuvveti veİşbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulaması: Akışkanlarda D irenç Kuvveti ve
L imit hız ö rneği-II L imit hız ö rneği-II SAKA A. Z. , Kumaş A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.3, pp.344-359, 2009 (National Refreed University Journal) XV. F izik ö ğretmenlerinin ö ğretim süreci ile ilgili yeterlikleri hakkındaki ö ğretmen ve ö ğrenci gö rüşleri:F izik ö ğretmenlerinin ö ğretim süreci ile ilgili yeterlikleri hakkındaki ö ğretmen ve ö ğrenci gö rüşleri:
Van ili ö rneği Van ili ö rneği
SAKA A. Z. , Kan S., Oğuz B.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.1, pp.178-188, 2009 (National Refreed University Journal) XVI. Öğretmen adaylarının Sınıf Yö netimi dersinin mesleki beceri gelişimlerine etkisi hakkındaki gö rüşleriÖğretmen adaylarının Sınıf Yö netimi dersinin mesleki beceri gelişimlerine etkisi hakkındaki gö rüşleri
SAKA A. Z. , Saka A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.1, pp.528-539, 2009 (National Refreed University Journal) XVII. F en ve Tekno lo ji Öğretiminde Öğretmenlerin Ro lleri ve So rumluluklarıF en ve Tekno lo ji Öğretiminde Öğretmenlerin Ro lleri ve So rumlulukları
SAKA A. Z.
İlköğretmen Dergisi, vol.7, pp.23-29, 2007 (Other Refereed National Journals) XVIII. An Integrative Mo del fo r Preparing Effective TeachersAn Integrative Mo del fo r Preparing Effective Teachers
SAKA A. Z. , Saka A.
The Eurasian Journal of Educational Research, vol.6, no.23, pp.168-176, 2006 (Refereed Journals of Other Institutions)
XIX. Öğretmeni Adaylarının Öğretim Tekno lo jileri Ve Materyal Geliştirme D ersinde Mesleki BecerileriniÖğretmeni Adaylarının Öğretim Tekno lo jileri Ve Materyal Geliştirme D ersinde Mesleki Becerilerini Geliştirme D üzeyi
Geliştirme D üzeyi SAKA A. Z. , Saka A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,, vol.10, pp.81-89, 2005 (National Refreed University Journal) XX. Bilgisayar D estekli F izik Öğretiminde Çalışma Yapraklarına D ayalı Materyal Geliştirme ve UygulamaBilgisayar D estekli F izik Öğretiminde Çalışma Yapraklarına D ayalı Materyal Geliştirme ve Uygulama
SAKA A. Z. , Yılmaz M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, vol.4, no.3, pp.120-131, 2005 (Refereed Journals of Other Institutions)
XXI. Öğretmen Adaylarına Öğretimde Yö ntem Z enginliği Kazandırmak İçin F arklı Bir YaklaşımÖğretmen Adaylarına Öğretimde Yö ntem Z enginliği Kazandırmak İçin F arklı Bir Yaklaşım SAKA A. Z.
The Eurasian Journal of Educational Research, vol.5, no.19, pp.251-262, 2005 (Refereed Journals of Other Institutions)
XXII. Ko nu Alanı D ers Kitabı İncelemesi D ersi Kapsamında Yürütülen Etkinliklerin Öğretmen AdaylarınınKo nu Alanı D ers Kitabı İncelemesi D ersi Kapsamında Yürütülen Etkinliklerin Öğretmen Adaylarının Beklentilerini Karşılama D üzeyi
Beklentilerini Karşılama D üzeyi SAKA A. Z.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.7, pp.17-35, 2004 (National Refreed University Journal) XXIII. Impro ving Pro fessio nal Skills o f Practitio ners by Co nstructing an Effective Appro ach in ScienceImpro ving Pro fessio nal Skills o f Practitio ners by Co nstructing an Effective Appro ach in Science
Teaching Teaching SAKA A. Z.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, vol.3, no.4, pp.28-37, 2004 (Refereed Journals of Other Institutions)
XXIV. Öğrencilerin F en Bilgisi D ersine Karşı Tutumlarını Etkileyen F aktö rlerin BelirlenmesiÖğrencilerin F en Bilgisi D ersine Karşı Tutumlarını Etkileyen F aktö rlerin Belirlenmesi SAKA A. Z. , Balkan Kıyıcı F.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.8, pp.376-397, 2004 (National Refreed University Journal) XXV. Killing Two Birds W ith One Sto ne: Impro ving 4th Year Student Teachers’Teaching Skills andKilling Two Birds W ith One Sto ne: Impro ving 4th Year Student Teachers’Teaching Skills and
Preparing 1st Year Student Teachers fo r Teaching Practice Preparing 1st Year Student Teachers fo r Teaching Practice SAKA A. Z. , Saka A.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, vol.3, no.2, pp.42-47, 2004 (Refereed Journals of Other Institutions)
XXVI. F izik Öğretmen Adaylarına Uygulama Öğretmenleri Tarafından Uygulanmakta Olan EtkinliklerinF izik Öğretmen Adaylarına Uygulama Öğretmenleri Tarafından Uygulanmakta Olan Etkinliklerin Belirlenmesi
Belirlenmesi SAKA A. Z.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi Özel Sayı, vol.2, pp.327-334, 1999 (National Refreed University Journal)
Books & Book Chapters Books & Book Chapters
I. F en ve Tekno lo ji Öğretiminde Pro blem Çö zme ve Pro bleme D ayalı Öğrenme(PD Ö)]F en ve Tekno lo ji Öğretiminde Pro blem Çö zme ve Pro bleme D ayalı Öğrenme(PD Ö)]
SAKA A. Z.
in: Fen ve Teknoloji Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar, Taşkın, Ö., Editor, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, pp.149- 204, 2008
Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings
I. Öğrencilerin fizik dersine yö nelik ö nyargılı tutumlarını etkileyen faktö rlerÖğrencilerin fizik dersine yö nelik ö nyargılı tutumlarını etkileyen faktö rler SAKA A. Z.
Turkish Physical Society 27. International Physics Conference7, İstanbul, Turkey, pp.3
II. Suyun Elektro lizi Ko nusunda TGA Yö ntemine D ayalı Olarak Geliştirilen Etkinliklerin UygulanmasıSuyun Elektro lizi Ko nusunda TGA Yö ntemine D ayalı Olarak Geliştirilen Etkinliklerin Uygulanması SAKA A. Z. , Mısır N.
ISTEC-2010 International Science & Technology Conference, Cyprus (Kktc), pp.712
III. D urgun Elektrik Ko nusunda Ço klu Z eka Kuramına D ayalı Olarak Geliştirilen Öğretim EtkinliklerininD urgun Elektrik Ko nusunda Ço klu Z eka Kuramına D ayalı Olarak Geliştirilen Öğretim Etkinliklerinin Öğrencilerin F en Ko nularına Karşı Tutumlarına ve Başarılarına Etkisi
Öğrencilerin F en Ko nularına Karşı Tutumlarına ve Başarılarına Etkisi SAKA A. Z. , ALTIN Ö.
V. International Educational Technology Conference, Sakarya University, Sakarya, Turkey, vol.1, pp.227 IV. Po zitro n Yo k Olma Yö ntemi ile Bi(Pb)-Sr-Ca-Cu-O ve Y-Ba-Cu-O Süperiletkenlerinin incelenmesiPo zitro n Yo k Olma Yö ntemi ile Bi(Pb)-Sr-Ca-Cu-O ve Y-Ba-Cu-O Süperiletkenlerinin incelenmesi
SAKA A. Z. , YAMAK S., Kopya A. İ. , BACAKSIZ E., CEVIK U.
Turkish Physical Society XVI. International Physcis Congress, İzmir, Turkey, pp.7
V. Yapılandırmacı Yaklaşıma D ayalı TGA Yö ntemine Uygun Olarak Geliştirilen Etkinliklerin ÖğrenciYapılandırmacı Yaklaşıma D ayalı TGA Yö ntemine Uygun Olarak Geliştirilen Etkinliklerin Öğrenci Başarısı ve F izik D ers Kazanımlarına Etkisi
Başarısı ve F izik D ers Kazanımlarına Etkisi SAKA A. Z. , Mısır N.
III. International Computer and Instructional Technology Symposium, Trabzon, Turkey, pp.332
VI. Öğretmen Adaylarının Araştırmacı Öğretmen Yaklaşımı İle Yetiştirilmelerinde Alan ÇalışmasıÖğretmen Adaylarının Araştırmacı Öğretmen Yaklaşımı İle Yetiştirilmelerinde Alan Çalışması Yürütmelerinin Ro lü
Yürütmelerinin Ro lü SAKA A. Z.
III. International Teacher Preparation Symposium, Çanakkale, Turkey, pp.4 VII. An Integrative Mo del fo r Preparing Effective TeachersAn Integrative Mo del fo r Preparing Effective Teachers
SAKA A. Z. , Saka A.
International Conference on Innovation in Higher Education, Ukraine, pp.491 VIII. Öğretmen Adaylarının KPSS Hakkındaki Gö rüşleriÖğretmen Adaylarının KPSS Hakkındaki Gö rüşleri
SAKA A. Z. , Saka A.
V. International Educational Technology Conference, Sakarya, Turkey, vol.2, pp.669
IX. Öğretmen Adaylarının F izik Pro blemlerini Çö zmedeki Yetersizlik Nedenlerinin BelirlenmesiÖğretmen Adaylarının F izik Pro blemlerini Çö zmedeki Yetersizlik Nedenlerinin Belirlenmesi SAKA A. Z.
Turkish Physical Society 23. International Physics Congress, Sakarya, Turkey, pp.13
X. Yatay Atış Hareketi ko nusunda işbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenmeYatay Atış Hareketi ko nusunda işbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulamalarının ö ğrenci kazanımlarına etkisi
uygulamalarının ö ğrenci kazanımlarına etkisi SAKA A. Z. , Kumaş A.
ISTEC-2010 International Science & Technology Conference, Cyprus (Kktc), pp.907
XI. REACT ö ğretim stratejisine dayalı ö ğretmen rehber materyali geliştirilmesi: Elektrik devrelerindekiREACT ö ğretim stratejisine dayalı ö ğretmen rehber materyali geliştirilmesi: Elektrik devrelerindeki po tansiyel fark ö rneği
po tansiyel fark ö rneği SAKA A. Z. , Kumaş A., Kan S.
TFD-29 Turkish Physical Society 29th International Physics Congress, Muğla, Turkey, pp.14
XII. D evelo ping An Activity Based Mo del fo r Turkish Physics Student Teachers in Teaching PracticeD evelo ping An Activity Based Mo del fo r Turkish Physics Student Teachers in Teaching Practice SAKA A. Z. , Akdeniz A. R.
Education: Changing Times, Changing Needs, First International Conference on Education, Cyprus (Kktc) XIII. Implementatio n o f the activity in the subject o f the co nducto r capacitance in physics educatıo nImplementatio n o f the activity in the subject o f the co nducto r capacitance in physics educatıo n
based o n the TGA metho d based o n the TGA metho d SAKA A. Z. , Mısır N.
ICONTE-2012 3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, pp.1657
XIV. Student teachers’ views abo ut effects o f scho o l practice o n develo pment o f their pro fessio nal skillsStudent teachers’ views abo ut effects o f scho o l practice o n develo pment o f their pro fessio nal skills SAKA A. Z. , Saka A.
World Conference on Educational Sciences 2009, Cyprus (Kktc)
XV. Onbirinci sınıf ö ğrencilerinin matematik başarılarının fizik başarıları üzerindeki etkisiOnbirinci sınıf ö ğrencilerinin matematik başarılarının fizik başarıları üzerindeki etkisi SAKA A. Z.
Turkish Physical Society 27. International Physics Conference7, İstanbul, Turkey, pp.27
XVI. Bilgisayar destekli pro je tabanlı ö ğrenme uygulamalarının ö ğrencilerin fizik dersine karşı ilgi veBilgisayar destekli pro je tabanlı ö ğrenme uygulamalarının ö ğrencilerin fizik dersine karşı ilgi ve başarı düzeylerine etkisi
başarı düzeylerine etkisi SAKA A. Z. , Kumaş A., Kan S.
TFD-29 Turkish Physical Society 29th International Physics Congress, Muğla, Turkey, pp.11 XVII. Co mparing o f Physics Mento rs and Metho d Tuto rs’ Evaluatio ns fo r Student TeachersCo mparing o f Physics Mento rs and Metho d Tuto rs’ Evaluatio ns fo r Student Teachers
SAKA A. Z. , Akdeniz A. R.
Education: Changing Times, Changing Needs, First International Conference on Education, Cyprus (Kktc)
XVIII. Elektro manyetik İndüksiyo n ko nusunda Bağlam Temelli Öğrenme yaklaşıma dayalı o larak geliştirilenElektro manyetik İndüksiyo n ko nusunda Bağlam Temelli Öğrenme yaklaşıma dayalı o larak geliştirilen ö ğretim materyalinin değerlendirilmesi
ö ğretim materyalinin değerlendirilmesi SAKA A. Z. , Yayla K.
ISTEC-2010 International Science & Technology Conference, Cyprus (Kktc), pp.278
XIX. F izik ö ğretiminde uygulanan güdümlü tartışma yö nteminin ö ğrenci başarısına etkisiF izik ö ğretiminde uygulanan güdümlü tartışma yö nteminin ö ğrenci başarısına etkisi
SAKA A. Z.
Turkish Physical Society 27. International Physics Conference, İstanbul, Turkey, pp.4
XX. D evelo pment o f Teacher Guidance Materials Based o n 7e L earning Metho d in Virtual L abo rato ryD evelo pment o f Teacher Guidance Materials Based o n 7e L earning Metho d in Virtual L abo rato ry Enviro nment: Electric Current Case
Enviro nment: Electric Current Case SAKA A. Z. , Karagöz Ö.
6th World Conference on Educational Sciences, Malta
XXI. Bilgisayar destekli fizik labo ratuarı uygulamalarının etkililiğinin değerlendirilmesiBilgisayar destekli fizik labo ratuarı uygulamalarının etkililiğinin değerlendirilmesi SAKA A. Z. , Kumaş A.
ISTEC-2010 International Science & Technology Conference, Cyprus (Kktc), pp.166 XXII. Characteristics o f CuGaSez-GaAs So lar GellsCharacteristics o f CuGaSez-GaAs So lar Gells
SAKA A. Z. , Dzhafarow T. D. , Sadıgov M. S. , Kopya A. İ. , BACAKSIZ E.
Turkish Physical Society XVI. International Physcis Congress, İzmir, Turkey, pp.4
XXIII. Impro ving Pro fessio nal Skills o f Practitio ners by Co nstructing an Effective Appro ach in ScienceImpro ving Pro fessio nal Skills o f Practitio ners by Co nstructing an Effective Appro ach in Science Teaching
Teaching SAKA A. Z.
International Conference on Innovation in Higher Education, Ukraine, pp.501
XXIV. Akım ile po tansiyel fark arasındaki ilişki ko nusunda REACT ö ğretim stratejisine dayalı ö ğretmenAkım ile po tansiyel fark arasındaki ilişki ko nusunda REACT ö ğretim stratejisine dayalı ö ğretmen rehber materyali geliştirilmesi
rehber materyali geliştirilmesi SAKA A. Z. , Kumaş A., Kan S.
TFD-29 Turkish Physical Society 29th International Physics Congress, Muğla, Turkey, pp.5
XXV. Bilgisayar D estekli F izik Öğretiminde Çalışma Yapraklarına D ayalı Materyal Geliştirme ve UygulamaBilgisayar D estekli F izik Öğretiminde Çalışma Yapraklarına D ayalı Materyal Geliştirme ve Uygulama SAKA A. Z. , Yılmaz M.
IV. International Educational Technology Conference, Sakarya, Turkey, pp.136
XXVI. D o ğu Karadeniz D ip To rtularının X-Işını F lo uresans Yö ntemi İle İncelenmesiD o ğu Karadeniz D ip To rtularının X-Işını F lo uresans Yö ntemi İle İncelenmesi SAKA A. Z. , Kopya A. İ. , CEVIK U., KARAL H.
Turkish Physical Society XV. International Physcis Congress, Antalya, Turkey, pp.1
XXVII. Killing Two Birds with A Sto ne: Impro ving 4th Year Student Teachers’ Teaching Skills and PreparingKilling Two Birds with A Sto ne: Impro ving 4th Year Student Teachers’ Teaching Skills and Preparing 1st Year Student Teachers fo r Teaching Practice
1st Year Student Teachers fo r Teaching Practice SAKA A. Z. , Saka A.
Education: Changing Times, Changing Needs, First International Conference on Education, Cyprus (Kktc)
XXVIII. Implementatio n o f pro blem based learning in co o perative learning gro ups: An example o f mo vementImplementatio n o f pro blem based learning in co o perative learning gro ups: An example o f mo vement o f vertical sho o ting
o f vertical sho o ting SAKA A. Z. , Kumaş A.
World Conference on Educational Sciences 2009, Cyprus (Kktc)
XXIX. Okul Uygulamalarının F izik Uygulama Öğretmenlerinin Mesleki Beceri Gelişimlerine EtkisininOkul Uygulamalarının F izik Uygulama Öğretmenlerinin Mesleki Beceri Gelişimlerine Etkisinin Belirlenmesi: Trabzo n İli Örneği
Belirlenmesi: Trabzo n İli Örneği SAKA A. Z. , Batman D.
III. International Computer and Instructional Technology Symposium, Trabzon, Turkey, pp.339
XXX. İşbirlikli Öğrenme Gruplarında Pro bleme D ayalı Öğrenme Uygulamalarının Öğrenci Kazanımlarınaİşbirlikli Öğrenme Gruplarında Pro bleme D ayalı Öğrenme Uygulamalarının Öğrenci Kazanımlarına Etkisinin Belirlenmesi: D üşey Atış Örneği-I
Etkisinin Belirlenmesi: D üşey Atış Örneği-I SAKA A. Z. , KUMAŞ A.
Turkish Physical Society 25. International Physics Conference, Muğla, Turkey, pp.4
XXXI. Hitting two birds with a sto ne: Assessment o f an effective appro ach in science teaching andHitting two birds with a sto ne: Assessment o f an effective appro ach in science teaching and impro ving pro fessio nal skills o f student teachers
impro ving pro fessio nal skills o f student teachers SAKA A. Z.
World Conference on Educational Sciences 2009, Cyprus (Kktc)
XXXII. F izik Öğretmen Adaylarına Çalışma Yaprağı Geliştirme Becerisi Kazandırmak İçin Bir YaklaşımF izik Öğretmen Adaylarına Çalışma Yaprağı Geliştirme Becerisi Kazandırmak İçin Bir Yaklaşım SAKA A. Z. , AYVACI H. Ş. , Akdeniz A. R.
Turkish Physical Society XIX. International Physcis Congress, Elazığ, Turkey, pp.7
XXXIII. Öğretmeni Adaylarının Öğretim Tekno lo jileri ve Materyal Geliştirme D ersinde Mesleki BecerileriniÖğretmeni Adaylarının Öğretim Tekno lo jileri ve Materyal Geliştirme D ersinde Mesleki Becerilerini Geliştirme D üzeyi
Geliştirme D üzeyi
SAKA A. Z. , Saka A.
V. International Educational Technology Conference, Sakarya, Turkey, vol.2, pp.689
XXXIV. Manyetizma Ko nusunda REACT Stratejisine D ayalı Yenilikçi Tekno lo ji D estekli Z enginleştirilmişManyetizma Ko nusunda REACT Stratejisine D ayalı Yenilikçi Tekno lo ji D estekli Z enginleştirilmiş Öğretmen Rehber Materyalinin D eğerlendirilmesi
Öğretmen Rehber Materyalinin D eğerlendirilmesi SAKA A. Z. , Kumaş A.
II. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 10 - 12 September 2015, pp.5-11
XXXV. D evelo pment Of Teacher Guidance Materials Based On 7E L earning Metho d In Virtual L abo rato ryD evelo pment Of Teacher Guidance Materials Based On 7E L earning Metho d In Virtual L abo rato ry Enviro nment
Enviro nment Karagoz O., Saka A. Z.
Proceedings of 6th World Conference on Educational Sciences, Valletta, Malta, 6 - 09 February 2014, vol.191, pp.810-827
XXXVI. F izik ö ğretiminde pro bleme dayalı ö ğrenme yö ntemi kapsamında geliştirilen ö ğretim materyalininF izik ö ğretiminde pro bleme dayalı ö ğrenme yö ntemi kapsamında geliştirilen ö ğretim materyalinin uygulanabilirliğinin değerlendirilmesi
uygulanabilirliğinin değerlendirilmesi SAKA A. Z. , Kan S.
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Turkey, 27 - 30 June 2012, pp.4-10
XXXVII. F izik ö ğretiminde Elektriksel İş ve Isı ko nusunda Tahmin Et-Gö zle-Açıkla (TGA) yö ntemine dayalıF izik ö ğretiminde Elektriksel İş ve Isı ko nusunda Tahmin Et-Gö zle-Açıkla (TGA) yö ntemine dayalı o larak geliştirilen etkinliğin uygulanması
o larak geliştirilen etkinliğin uygulanması SAKA A. Z. , Mısır N.
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Turkey, 27 - 30 June 2012, pp.3-10 XXXVIII. F izik ö ğretmen adaylarının ö ğrenci merkezli ö ğretim uygulamalarının değerlendirilmesiF izik ö ğretmen adaylarının ö ğrenci merkezli ö ğretim uygulamalarının değerlendirilmesi
SAKA A. Z.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, Turkey, 23 - 25 September 2010, pp.11-17
XXXIX. Assessment o f an effective appro ach in science teaching and impro ving pro fessio nal skills o f studentAssessment o f an effective appro ach in science teaching and impro ving pro fessio nal skills o f student teachers
teachers Saka A. Z.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 February 2009, vol.1, pp.1533-1544
XL. Implementatio n o f pro blem based learning in co o perative learning gro ups: An example o f mo vementImplementatio n o f pro blem based learning in co o perative learning gro ups: An example o f mo vement o f vertical sho o ting
o f vertical sho o ting Saka A. Z. , Kumas A.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 February 2009, vol.1, pp.1327-1336
XLI. Student teachers' views abo ut effects o f scho o l practice o n develo pment o f their pro fessio nal skillsStudent teachers' views abo ut effects o f scho o l practice o n develo pment o f their pro fessio nal skills Saka A. Z. , Saka A.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 February 2009, vol.1, pp.1597-1604 XLII. İşbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulaması: Eğik Atış Örneğiİşbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulaması: Eğik Atış Örneği
SAKA A. Z. , KUMAŞ A.
The First International Congress of Educational Research, Çanakkale, Turkey, 1 - 03 September 2008, pp.27-18 XLIII. Öğretmen adaylarının Sınıf Yö netimi dersinin mesleki beceri gelişimlerine etkisi hakkındaki gö rüşleriÖğretmen adaylarının Sınıf Yö netimi dersinin mesleki beceri gelişimlerine etkisi hakkındaki gö rüşleri
SAKA A. Z. , Saka A.
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Turkey, 1 - 03 September 2008, pp.17-25
XLIV. İşbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulaması: Akışkanlarda D irenç Kuvveti veİşbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulaması: Akışkanlarda D irenç Kuvveti ve L imit hız ö rneği-II
L imit hız ö rneği-II SAKA A. Z. , KUMAŞ A.
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Turkey, 1 - 03 September 2008, pp.9-17
XLV. F izik ö ğretiminde işbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulamalarının ö ğrenciF izik ö ğretiminde işbirlikli ö ğrenme gruplarında pro bleme dayalı ö ğrenme uygulamalarının ö ğrenci kazanımlarına etkisi
kazanımlarına etkisi SAKA A. Z. , KUMAŞ A.
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Turkey, 1 - 03 September 2008, pp.32-39 XLVI. Sınıf ö ğretmeni adaylarının fen ve tekno lo ji ö ğretimi hakkındaki gö rüşleriSınıf ö ğretmeni adaylarının fen ve tekno lo ji ö ğretimi hakkındaki gö rüşleri
SAKA A. Z.
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Turkey, 1 - 03 September 2008, pp.5-11
XLVII. Öğretmen adaylarının atanma kaygılarının hizmet ö ncesi ö ğretmen eğitimi sürecine etkileriÖğretmen adaylarının atanma kaygılarının hizmet ö ncesi ö ğretmen eğitimi sürecine etkileri
SAKA A. Z. , Saka A.
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Turkey, 1 - 03 September 2008, pp.6-13 XLVIII. Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterliliklerini Kazanma D üzeylerine İlişkin AlgılarıÖğretmen Adaylarının Mesleki Yeterliliklerini Kazanma D üzeylerine İlişkin Algıları
SAKA A., Saka A. Z. , Titrek O.
XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Turkey, 28 - 30 September 2005 XLIX. W eb Tabanlı Okul Uygulamaları Mo deli GeliştirmeW eb Tabanlı Okul Uygulamaları Mo deli Geliştirme
SAKA A. Z. , Saka A.
IV. International Educational Technology Conference, Sakarya, Turkey, 24 - 26 November 2004, pp.1308-1313 L. W eb Tabanlı Okul Uygulamaları Mo deliW eb Tabanlı Okul Uygulamaları Mo deli
SAKA A., Saka A. Z.
IV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Sakarya, Turkey, 24 - 26 November 2004, pp.1308-1313 LI. Öğretmen Adaylarına Öğretimde Yö ntem Z enginliği Kazandırmak İçin F arklı Bir YaklaşımÖğretmen Adaylarına Öğretimde Yö ntem Z enginliği Kazandırmak İçin F arklı Bir Yaklaşım
SAKA A. Z.
IV. International Educational Technology Conference, Sakarya, Turkey, 24 - 26 November 2004, pp.859-866 LII. F en Öğretiminde Kullanılan So mutlaştırma Araçları ve Uygulanma D üzeyleriF en Öğretiminde Kullanılan So mutlaştırma Araçları ve Uygulanma D üzeyleri
SAKA A. Z.
6. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 9 - 11 September 2004, vol.2, pp.245-250 LIII. Öğretmenlik Uygulamaları Etkinliklerinin Yürütülmesinde Kullanılabilecek Mo del ÖnerisiÖğretmenlik Uygulamaları Etkinliklerinin Yürütülmesinde Kullanılabilecek Mo del Önerisi
SAKA A. Z. , Akdeniz A. R.
Yeni Bin Yılın Başında Türkiye’de Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 7 - 08 September 2001, pp.7-15
LIV. Öğretmenlik Uygulaması Sürecinde Uygulama Öğretmenlerinin Gö revleriÖğretmenlik Uygulaması Sürecinde Uygulama Öğretmenlerinin Gö revleri SAKA A. Z. , Akdeniz A. R.
IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Erzurum, Turkey, 27 - 30 September 2000
LV. F izik Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmen Adaylarına Uygulamakta Oldukları Etkinliklerin AdaylarınF izik Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmen Adaylarına Uygulamakta Oldukları Etkinliklerin Adayların Beklentilerini Karşılama D üzeyi
Beklentilerini Karşılama D üzeyi SAKA A. Z. , Akdeniz A. R.
IV. Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 6 - 08 September 2000, pp.2-8 LVI. F izik L abo ratuarlarının Yürütülmesinde F arklı Bir YaklaşımF izik L abo ratuarlarının Yürütülmesinde F arklı Bir Yaklaşım
SAKA A. Z. , Akdeniz A. R. , Yiğit N.
”, Turkish Physical Society XVIII. International Physcis Congress, Adana, Turkey, 25 - 28 October 1999, pp.98-101 LVII. F izik Öğretmen Adaylarına Uygulama Öğretmenleri Tarafından Uygulanmakta Olan EtkinliklerinF izik Öğretmen Adaylarına Uygulama Öğretmenleri Tarafından Uygulanmakta Olan Etkinliklerin
Belirlenmesi Belirlenmesi
SAKA A. Z. , Akdeniz A. R.
Öğretmen Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlar Sempozyumu, İzmir, Turkey, 18 - 20 March 1999
LVIII. F izik D erslerinde Uygulanan Ölçme F izik D erslerinde Uygulanan Ölçme D eğerlendirme D eğerlendirme Yaklaşımları ve Hedef D avranış KazandırmaYaklaşımları ve Hedef D avranış Kazandırma Becerilerinin Kazandırılması İçin Etkinlikler
Becerilerinin Kazandırılması İçin Etkinlikler SAKA A. Z. , Yiğit N., Akdeniz A. R.
III. Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Turkey, 23 - 25 September 1998, pp.140-147
Supported Projects Supported Projects
SAKA A. Z. , TUBITAK Project, Bilim Okulları ve Doğa Eğitimi”, “Bilimin Biyokuşağı, 2010 - 2010
Activities in Scientific Journals Activities in Scientific Journals
International Journal of Human Sciences, Publication Committee Member, 2009 - Continues Journal of Turkish Science Education, Publication Committee Member, 2006 - Continues
The Turkish Online Journal of Educational Technology, Publication Committee Member, 2003 - Continues
Scientific Refereeing Scientific Refereeing
Education and Science, National Scientific Refreed Journal, December 2015 Project Supported by Higher Education Institutions, December 2015
TTKB Kitap Değerlendirme Panelisti, Scientific / Professional Book Published by Other Publishers, April 2015 TUBITAK Project, October 2014
TTKB Kitap Değerlendirme Panelisti, Scientific / Professional Book Published by Other Publishers, March 2014
Edit Congress and Symposium Activities Edit Congress and Symposium Activities
TFD-29 Turkish Physical Society 27th International Physics Congress, Attendee, Muğla, Turkey, 2012 ISTEC-2010 International Science & Technology Conference, Attendee, Gazimagusa, Cyprus (Kktc), 2010 TFD-27 Turkish Physical Society 27th International Physics Congress, Attendee, İstanbul, Turkey, 2010 IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongres, Attendee, İzmir, Turkey, 2010
TFD-27 Turkish Physical Society 27th International Physics Congress, Attendee, İstanbul, Turkey, 2010 TFD-27 Turkish Physical Society 27th International Physics Congress, Attendee, İstanbul, Turkey, 2010
III. International Computer and Instructional Technology Symposium, Karadeniz Technical University Fatih Faculty of Educat, Attendee, Trabzon, Turkey, 2009
The First International Congress of Educational Research, Attendee, Çanakkale, Turkey, 2009 World Conference on Educational Sciences 2009, Attendee, Girne, Cyprus (Kktc), 2009 17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Attendee, Sakarya, Turkey, 2008
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Attendee, Ankara, Turkey, 2006 III. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu, Attendee, Çanakkale, Turkey, 2006 V. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Attendee, Sakarya, Turkey, 2005
2005 Dünya Fizik Yılı-Türk Fizik Derneği 23. Uluslararası Fizik Kongresi, Attendee, Muğla, Turkey, 2005 XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Attendee, Denizli, Turkey, 2005
IV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Attendee, Sakarya, Turkey, 2004
VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi, Attendee, İstanbul, Turkey, 2004
ICHEI-2003 International Conference on Innovation in Higher Education, Attendee, Kyyiv, Ukraine, 2003 IEC-2002-Education: Changing Times, Changing Needs, First International Conference on Education, Attendee, Gazimagusa, Cyprus (Kktc), 2002
Yeni Bin Yılın Başında Türkiye’de Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, Attendee, İstanbul, Turkey, 2001 . IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Attendee, Erzurum, Turkey, 2000
IV. Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, Attendee, Ankara, Turkey, 2000 TFD 19. Fizik Kongresi, Attendee, Elazığ, Turkey, 2000
TFD 18. Fizik Kongresi, Attendee, Adana, Turkey, 1999
Öğretmen Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlar Sempozyumu, Attendee, İzmir, Turkey, 1999 III. Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, Attendee, Trabzon, Turkey, 1998
Citations Citations
Total Citations (WOS):29 h-index (WOS):2
