Yetenek Doğrulama Raporu

(1)

SHL.com

Bay Sample Candidate

Yetenek

Doğrulama Raporu

İsim

26 Eylül 2018

Tarih

(2)

26 Eylül 2018 Doğrulama Raporu Bay Sample Candidate 2 / 8

Doğrulama Raporu

Bu Doğrulama Raporu Sample Candidate adlı kişinin Varify Yetenek Testlerinden elde ettiği puanları onaylar. Orijinal Yetenek Testi sonuçlarının güvenli bir şekilde kullanılabileceğini belirtir.

Uyguladığınız Verify Yetenek testlerine bağlı olarak iki çeşit Doğrulama test skoru oluşturulur.

Doğrulandı veya Doğrulanmadı skoru raporlayan testler için:

 Sonucun doğrulanmış olması, orijinal Yetenek Testi puanının güvenli bir şekilde kullanılabileceğini gösterir.

 Sonucun doğrulanmamış olması, orijinal Yetenek Testi puanının doğrulanamadığını gösterir.

Karar vermek üzere orijinal Yetenek Testi puanını kullanmadan önce başka çalışmalar yapılması önerilir.

Yeni bir skor kaydı raporlayan Doğrulama testleri için yeni skor Verify Yetenek Testleri'nden adayın skorunun yerini alır. Doğrulama testi skoru, karar alma amaçlı olarak kullanılmalıdır.

Anlama ve Akıl Yürütme

Graduate/University Verification IRDUKE 2007 karşılaştırma grubuna göre yüzdelik değeri

Seviye: Lisans/Üniversite Dil: İngilizce - Uluslararası Orijinal puan doğrulandı.

Bay Sample Candidate için tahmini tümevarımsal eleştirel akıl yürütme yeteneği, karşılaştırma grubuna göre ortalamanın oldukça altında. Sonuçları, bu gruptaki kişilerin %2'inden daha iyi. Bu, kendisinin eksik bilgileri anlama ve ilk ilkelerden çözümler oluşturarak yeni sorunları çözme konusunda önemli ölçüde zorluk yaşayacağını ortaya koymaktadır.

Sayısal Anlama ve Akıl Yürütme

Graduate/University Verification NRDUKE 2006 karşılaştırma grubuna göre yüzdelik değeri

Sample Candidate adlı kişinin ölçülen sayısal anlama ve akıl yürütme yeteneği karşılaştırma grubuna göre ortalamanın altında. Elde ettiği sonuç bu gruptaki kişilerin 14% kadarından daha iyi. Bu sonuç, grupla karşılaştırıldığında, kişinin sayısal verileri ve matematik hesapları anlama ve yorumlama konusunda zorluk yaşayacağını gösterir.

(3)

Sözel Anlama ve Akıl Yürütme

Graduate/University Verification VRDUKE 2006 karşılaştırma grubuna göre yüzdelik değeri

Sample Candidate adlı kişinin ölçülen sözel anlama ve akıl yürütme yeteneği karşılaştırma grubuna göre ortalamanın altında. Elde ettiği sonuç bu gruptaki kişilerin 13% kadarından daha iyi. Bu sonuç, kişinin yazılı raporları ve belgeleri anlama ve değerlendirme konusunda zorluk yaşayacağını gösterir.

(4)

Doğrulanmayan sonuçlarla ilgili bilgi

Sonucun Doğrulanmamış olması, orijinal Yetenek Testiyle Doğrulama Testi arasındaki karşılaştırmanın istatistiksel olarak anlamsız olduğunu gösterir. Bu durumda orijinal Yetenek Testi puanının, kişinin gerçek yetenek düzeyini doğru olarak yansıtmıyor olma olasılığı yüksektir. Doğrulanmayan bir sonucun tek başına kişinin elenmesine neden olmaması gerekir.

Kişinin performansını etkileyebilecek ve test sonuçlarının tutarsız olmasına neden olabilecek birçok etken vardır. Bunlardan bazıları:

 Test sırasında kişinin duygusal veya fiziksel durumu.

 Test stresi, rahatsızlığı veya diğer koşullar.

Bu etkenlerin kişinin performansını etkileyip etkilemediğini belirlemeye çalışın. Bunlardan herhangi biri etkiliyse, kişinin puanının doğruluğunu değerlendirirken bu etkenin/etkenlerin ne kadar önemli olduğuna karar verin.

Bu etkenlerden hiçbiri geçerli değilse, orijinal Yeterlilik Testi sonucunu dikkatli bir şekilde kullanın. Kişinin gerçek yeteneğinin orijinal puanın gösterdiğinden daha düşük olması mümkün.

Doğrulanmayan bir sonuç olduğunda ne yapmalı

Orijinal puan Doğrulanmadıysa kişinin yetenek düzeyini onaylayacak pek çok yöntem vardır. Bu tekniklerden bazıları aşağıda verilmiştir:

Başka bir Yetenek Doğrulama Testi yapma

Gözetmen eşliğinde başka bir Yetenek Doğrulama Testi yapılması önerilir. Sonuç, kişinin gerçek yetenek düzeyinin belirlenmesinde kullanılabilir.

Diğer yetkinlik

değerlendirmelerinden alınan bilgileri inceleme

Kişinin gerçek yetenek düzeyini değerlendirmek için işteki performansı açısından önem taşıyan yetkinlik ile ilgili

değerlendirilmelerden elde edilen diğer sonuçları kullanın. Örneğin iş simülasyonları veya değerlendirme merkezleri.

Diğer kaynaklardan elde edilen

bilgileri kullanma Kişinin sözel ve/veya sayısal yeteneğini uygun şekilde ölçen sınavlar, kişinin nitelikleri, dereceleri ve diğer beceri testleri kişinin gerçek yetenek düzeyini değerlendirmeye yardımcı olabilir.

Kişinin ilgili becerilerini anlamak için yapısal görüşme tekniklerinden yararlanın

Bilişsel yetenekle ilgili beceriler şunlardır:

 Bilgiyi Sunma ve Aktarma

 Yazma ve Raporlama

 Uzmanlığını ve Teknoloji Bilgisini Kullanma

 Analiz

 Öğrenme ve Araştırma

 Yaratıcılık ve Değişim

 Stratejileri ve Kavramları Formüle Etme

Kişinin test sonuçlarının nasıl onaylanacağı ve kullanılacağı ile ilgili nihai kararın şirketin ilkelerine ve kurallarına uyması gerekir. Şirketlerin konuyla ilgili riskleri, şirketin ilkelerini/yönetim yapısını, izleme ve seçme araçlarının kullanımını, süreyi, maliyetleri ve diğer etkenleri göz önünde bulundurmaları gerekir. Doğrulanmayan sonuçların nasıl değerlendirileceğine karar verme aşamasında tüm bu etkenler önemli olabilir.

(5)

Bu raporla ilgili bilgiler

Bu bilgileri yorumlama

 Çubuk grafik kişinin orijinal Yetenek Testinden elde ettiği yüzdelik puanı gösterir.

 Doğrulama Testinin sonuçları çubuk grafikte metin olarak (Doğrulandı veya Doğrulanmadı) gösterilir.

 Karşılaştırma gurubu, kişinin puanının karşılaştırıldığı norm grubudur.

 Yüzdelik puan bu kişinin performansının, karşılaştırma grubundaki diğer kişilere göre ne kadar iyi olduğunu gösterir.

 Örneğin, yüzdelik değer olarak 50 puan, kişinin karşılaştırma grubundaki insanların %50'sikadar başarılı olduğu anlamına gelir.

Bilişsel yetenek testleri hakkında bilgi

Bilişsel yetenek bir çok farklı iş alanında gelecekteki performansı tahmin eden en etkin, tek yöntemdir. Yine de, iş performansının öngörülmesinde diğer birçok etken önemli rol oynar. Bu belgede yer alan bilgilerin, adı geçen kişinin işe uygunluğunu ve işle ilgili potansiyelini daha geniş bir anlamda değerlendirmek için kullanılması gerekir.

Ek Bilgi

SHL Verify Yetenek Testlerinin kullanmayla ilgili ek bilgi ve açıklamalar çevrimiçi olarak SHL.com adresinde bulunabilir.

(6)

Teknik Bilgi

T-puanları ve Sten puanları bunları doğru şekilde kullanma ve yorumlama eğitimi alan kullanıcılar içindir.

T-puanı, ortalaması 50 olarak standartlaştırılmış test puanıdır ve standart sapması 10'dur. Sten puanı ise 10 puanlık ölçeğe göre standartlaştırılır. Ortalaması 5,5 ve standart sapması 2'dir.

Ad: Bay Sample Candidate

Test Türü: Tümevarımsal akıl yürütme Seviye: Lisans/Üniversite

Dil: İngilizce - Uluslararası

Karşılaştırma Grubu: Graduate/University Verification IRDUKE 2007

T-puanı: 29 Görülen Soru Sayısı: 23 Tamamlanma Oranı: 96% (23/24)

Sten puanı: 1 Doğruluk Oranı: 30% (7/23)

Orijinal puan Doğrulandı.

Test Türü: Sayısal Anlama ve Akıl Yürütme Seviye: Lisans/Üniversite

Karşılaştırma Grubu: Graduate/University Verification NRDUKE 2006

Test Türü: Sözel Anlama ve Akıl Yürütme Seviye: Lisans/Üniversite

Karşılaştırma Grubu: Graduate/University Verification VRDUKE 2006

(7)

Rapor, test tamamlanırken size adayın doğruluğuna ilişkin bilgi de sağlar. 'Görülen Soru Sayısı', adayın test sırasında gördüğü soru sayısını belirtir. Toplam, adayın herhangi bir yanıt vermediği soruları da içerebilir.

Tamamlanma oranı, adayın testte ne kadar ilerlediğinin bir ölçümünü sağlar ve görülen soru sayısının test içindeki toplam soru sayısına bölünmesiyle elde edilir.Bu, hem yüzde hem de ham veri olarak ifade edilir.

Doğruluk oranı, doğruluk ile ilgili bir ölçüm sağlar ve adayın doğru olarak yanıtladığı soruların yanıtlanan toplam soru sayısına bölünmesiyle elde edilir.Bu, hem yüzde hem de ham veri olarak ifade edilir.

Tamamlanma oranı ve Doğruluk oranı, görülen soru sayısı ve doğru yanıtlanan soru sayısına ilişkin ölçüm sağlar.Bu önlemlerle ilgili daha fazla bilgiyi SHL Verify Kullanım Kılavuzunda bulabilirsiniz.Her bir adaya farklı soru setleri verildiği için, Doğruluk oranı/Doğruluk ile yüzde, T veya Sten skoru arasında doğrudan korelasyon yoktur; daha düşük doğruluk oranına sahip kişiler daha yüksek yüzdelik skor elde edebilir veya tam tersi olabilir.

(8)

DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ

Envanter / Yetenek Testi Karşılaştırma Grubu

Verify - Graduate/University Inductive Reasoning

Verification UKE Graduate/University Verification IRDUKE 2007

Verify - Graduate/University Numerical Reasoning

Verification UKE Graduate/University Verification NRDUKE 2006

Verify - Graduate/University Verbal Reasoning

Verification UKE Graduate/University Verification VRDUKE 2006

Text

Name

Bay Sample Candidate

Rapor

Verify: Doğrulama Raporu (Türkçe) v2.0

BU RAPOR HAKKINDA

Bu rapor, yetenek testinden/testlerinden elde edilen sonucu/sonuçları gösterir. Bu testlerin kullanımı, testlerin kullanımı ve yorumlanmasında gerekli eğitimi almış olan kişilerle sınırlıdır.

Buradaki rapor, katılımcının yanıtladığı testin/testlerin sonuçlarından elde edilmiştir. Bu rapor elektronik olarak elde edilmiştir; yazılımın kullanıcısı, raporun metninde düzeltme ve ilave yapabilir.

SHL Global Management Limited ve bağlı şirketleri, bu raporun içeriğinin değişmemiş bilgisayar çıktısı olduğunu garanti edemez. Bu raporun kullanımından doğacak sonuçların yükümlülüğü kabul edilmemektedir, bu ihmal dahil içerikle ilgili bütün yükümlülükleri de kapsamaktadır.

www.shl.com

Bu rapor, SHL tarafından müşterisinin menfaati için üretilmektedir ve SHL'ye ait fikri mülkiyet içerir. Bu sebeple SHL, müşterisine bu raporu yalnızca şirket içi kullanım ve ticari olmayan amaçlarla yeniden üretme, dağıtma, değişiklik yapma ve saklama izni verir. SHL'nin diğer tüm hakları saklıdır.