• Sonuç bulunamadı

İSBİRLİGİNE DAYALI YAPILANDIRMACI ÖGRENME ORTAMLARINDA KULLANILAN BİLGİSAYAR CEBİR SİSTEMLERİNİN MATEMATİKSEL DÜSÜNME, ÖGRENCİ BASARISINA VE TUTUMUNA ETKİSİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "İSBİRLİGİNE DAYALI YAPILANDIRMACI ÖGRENME ORTAMLARINDA KULLANILAN BİLGİSAYAR CEBİR SİSTEMLERİNİN MATEMATİKSEL DÜSÜNME, ÖGRENCİ BASARISINA VE TUTUMUNA ETKİSİ"

Copied!
223
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Şekil

Şekil 2.6  Maplet Örneği
Tablo 3.4 incelendiğinde deney grubunun hazır bulunuşluk testindeki başarı notu  ortalaması  47,02  iken  kontrol  grubu  öğrencilerinin  hazır  bulunuşluk  testindeki  başarı  notu ortalaması 46,45 dir
Tablo 3.7 “Grup x Hazır Bulunuşluk” Ortak Etki Testi Sonuçları  Tests of Between-Subjects Effects
Tablo  3.8  incelendiğinde,  deney  ve  kontrol  grubu  öğrencilerinin  sontest  puanlarının  ortalamaları  sırasıyla  119,7  ve  105,6’  dır
+7

Referanslar

Benzer Belgeler

[r]

Çünkü tahsilatın bütçeye gelir olarak kaydedildiği tarih 4 Cemaziyelevvel 1003 (15 Ocak 1595) tarihidir. Bu da toplanan verginin 1594 yılına ait olduğunu

Döneme ili şkin mevcut literatürde, yerli ve özellikle yabancı kalpazanlar ile bunlar tarafından tedavüle sürülen kalp paraların, para piyasası yoluyla Osmanlı

Yapılan araĢtırmada, ortaokul öğrencilerinin sahip oldukları problem çözmeye yönelik yansıtıcı düĢünme becerileri ile öz-düzenleme becerileri çeĢitli

• İki değişken için ki-kare testi iki sınıflamalı değişkenin birbirinden bağımsız olup olmadığını test eder.. • Ki-kare bağımsızlık testi iki veya daha

O tarihten bu yana bilimadamlar ı başta nükleer tehditler olmak üzere dünyanın karşı karşıya olduğu sorunlara dikkat çekmek için birçok kez bu saatin ayarıyla oynadı..

Okul dışında popüler müzik alanında profesyonel olarak çalışmadıkları, Hazırlanan gitar eğitiminin öğrencilerin eşlik yapma, doğaçlama çalma ve transpoze

Dersin Türü Zorunlu Dersin Seviyesi Lisans Dersin AKTS Kredisi AKTS 3 Haftalık Ders Saati. (Kuramsal)