• Sonuç bulunamadı

Tonguç Baba'nın yaşam öyküsü

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Tonguç Baba'nın yaşam öyküsü"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Bir Eğitim Devrimcisi Ismail Hakkı Tonguç

/ '?

t

Devrim Açısından Köy Enstitüleri ve Tonguç, Umut Yolu,

SSK Yönetiminde Bir Yıl adlı yapıtlarından tanıdığımız

Engin Tonguç, Tonguç’un belgeliğindeki yüzlerce belge,

mektup ve basılı yapıtlardan (237 belge, 425 mektup, 160

kitap, 188 makale) yararlanarak yazmış elimizdeki kitabı.

Tonguç Baha'nın

yaşamöykiisii

... ı i j « « ... ..

M E H M E T B A Ş A R A N

E

n büyük eğitimciyi yetiştirmişiz. En özgün eğitim kuramlarını ya­ ratmışız. Sonra Köy Enstitüleri­ ni kapatmış, kurucusunun ciğerlerini bir kartallara yedirmediğimiz kalmış ve şimdi korkunç bir eğitim çıkmazında­ yız, Ortaçağ karanlığına sürükleniyoruz. Öğretim Birliği Yasası’nm çıkarıldığı 1924’ten gerilere düşmüşüz. Kesintisiz

8 yıllık eğitim sa­ yıklıyoruz. Kim, hangi bilimsel

ve-İ S M A ve-İ l H A K K I T O N S U Ç ifU H a rt, rilere dayanarak nasıl uygulayacak bunu?

İbretle okunması gereken bir yapıt çıktı bugünlerde: Bir Eğitim Devrimci­ si İSMAİL HAKKI TONGUÇ (yaşamı, öğretisi, eylemi).

Devrim Açısından Köy Ensdtüleri ve Tonguç, Umut Yolu, SSK Yönetiminde Bir Yıl adlı yapıtların­ dan tanıdığımız Engin Tonguç, Tonguç’un belgeliğindeki yüzler­ ce belge, mektup ve basılı yapıtlardan (237 belge, 425 mektup, 160 kitap, 188 makale) ararlanarak yazmış u kitabı. Yapıt, iki cilt. Kimileri ilk kez açıklanan belgelerle her zaman önemli bir başvuru kaynağı ola­ cak bir ürün; yalnız bir dönemin eğitim tarihi­ ni aydınlatmıyor, gele­ ceğe de ışık tutuyor.

Eğitim Fakülteleri üstüne kimi yazılar okuyoruz bugünlerde azetelerde; ö,

varlık-E

İsmail Hakkı Tonguç, 1920-1930 yıllarında. Tonguç, Süleyman Edip Balkırla birlikte (üstte).

arıyla yoklukları pek belli olmayan fakülte­ lerin.

Köy Enstitülerinin bir de yüksek bölümü­ nü açmayı düşünmek­ tedir Tonguç. Eyü- boğlu’nun da belirtti­ ği gibi “Köy Enstitüle­ rine öğretmen

yetiştir-3 8 7

d

mek” işi bir yönüydü. Yarım yüzyıl ön­ ce şöyle düşünüyor Tonguç:

“Ülkenin gerçeklerinden kaçmayan, bunlardan kopmayan, çağdaş, yepyeni bir üniversitenin çekirdeği olacak bir ku­ rumun temelini atmak.” Yüksek Köy Enstitüsü, onun ideallerinin, öğretisinin erişebildiği en uç noktadır.

Şunları söylemektedir Hüsnü Cırıtlı’- ya:

“Bu üniversite ile olmaz. Yüksek Köy Enstitüsüyle biz geleceğin üniversitesini hazırlıyoruz. 21. yüzyılın insanını yetiş­ tireceğiz. Türkiye bu üniversite ile Tür­ kiye’nin yükseköğrenim sorununu çöze­ mez... 1933’te üniversite reformu yapıl­ dı, ama üniversite geleneğinden kopma­ dı. Üniversite oturan bir kurumdur, ha­ reketsiz bir kurum. Biz bu kurumla 21. yüzyıla hazırlanamayız... Daha hareket­ li, toplumla iç içe, toplum içinde kanat­ ları olan bir kurum olması gerek. Canlı, hareketli bir üniversite gerek. Bununla biz 21. yüzyıla giremeyiz. Biz Köy Ens­ titülerinde yüksek bölümler açacağız. Ve o, olması gerektiği gibi olacak. Yani 21. yüzyıla bizi götürebilecek bir kurum ola­ cak.”

Kitapta ne ilginç bölümler var böyle daha. Köy Enstitüleri gerilerde kaldı sa­ nıyor konuyu iyi bilmeyenler. Oysa, hep ileriye bakan biri Tonguç ve bir eğitim devrimcisi. Herkesin severek okuyabile­ ceği, aydınlatıcı, göz açıcı bir düşün ve sanat ürünü Tonguç’un sanat ürünü Tonguç’un yaşamöyküsü, yazınımızda pek benzeri bulunmayan bir yapıt.

Yürekten kutlarız bu büyük emek ürününü pişirip kotaran Engin Ton- guç’u. ■

Bir Eğitim Devrimcisi: İSMAİL HAKKI TONGUÇ (yaşamı, öğretisi,

ey\em i)/E ngin TONGUÇ/ G üldik eni Yayınlan / 540 s.

...i...»il..

KILAVUZ 2 / Şahin DUMAN

* *

İş Adam ları,

Yöneticiler ve

Politikacıların

"K ıla v u z u Çıktı!

A tatürk'ten Einstein'a kadar pek çok ölümsüz şahsiyetin özlü sözleri, bütün insanlığa mal olmuş anonim deyişler ve işadamlarına/yöneticilere/polltika cılara uygulama kabiliyetli projeler Kılavuz da. Şahin Duman'ın d e rle d iğ i sözler ve hazırlanan projeler işadamı, yönetici, p o litik a c ı ve onların yerinde olmak isteyenlere yol gösterecek.

Yaşananlara tarafsız bir gözle bakmak ve h e d e fle r in iz e is tik a m e t v e rm e k

içinı'Kılavuz"

224 Sayfa • KDV Dahil 800.000.-TL.

İsteme A dresi: P.K. 62 Maltepe ANKARA Genel Dağıtım: PİA

İstanbul Şehir Üniversitesi Kütüphanesi Ta ha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

Çıplak yüzey ve MPTHP modifiye GC elektrot yüzeyi için alınan impedans ölçümlerinin hem ferrosen redoks prob kullanılarak susuz ortamda alınan yüzey karakterizasyon

kımdan, resim sanatı, diğer güzel sanatlara göre daha büyük bir kütleye hitap et­ mekte ve her devirde rağ­ bet bulmaktadır. Resim yap­ manın günah

Ha­ len Teşvikiye’de kıymeti on mil­ yona yakın olduğu söylenen anti­ ka eşyalarla dolu evine hacir al­ tında olduğu için sokulmayan Satvet Lütfi,

Atatürk devrimleri teker teker ortadan kaldırılmalı, Türkiye yeniden Osmanlı düzenine kavuşturulmalı, halifesiyle, belki de padişahıyla, Atatürk’ün ortadan

Konya'nın, Kayseri’nin, Diyar­ bakır’ın, Bursa’mn, İstanbul’un eşsiz sanat eser­ lerini ancak sözlerle anlattı, fakat bir dağ pınarı kadar aydın, berrak akan

da pek çok eserin tekniğe dayalı bir ay­ rımla resim mi, grafik mi yoksa heykel mi gibi ayrımlara gidilmesi zorlaşmakta­ dır.. Ayrıca bu tür ayrımların da

Sarin ve tabun gazla- rının örnek olarak verilebileceği sinir sistemine etki eden kimyasal silahlar için belirti süresi birkaç daki- ka iken yakıcı etki gösterenler için

Başarısız devlet ve devletin başarısızlığı kavramları sadece doktrin ya- zarları tarafından tartışılmamakta, Dünya Bankası (World Bank), Birleşik Krallık