• Sonuç bulunamadı

Derdleşme

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Derdleşme"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

DERDLESME

H

AKKINDA dost kelimesini bütün medlulü ile kullanabile­

ceğim bir zat vardır. Pendikte oturduğu için bâzan tren bi­

zim istasyona gelirken pencereden beni gözler, trende ol­

duğunu işaretle anlatır, ben de tehalükle bulunduğu vagona ko­

şarım. Her tesadüfümüzde çocuk gibi seviniriz. Birbirimize an­

latacak çok şeylerimiz vardır.

Güzel konuşur... O kadar ki konuştuğu kadar yazabilse ala­

yımızı yaya bırakır. Bu memleketin şimdi birer dert mevzuu olan

pek çok vâkıalarınm içinde yaşamıştır. Onları anlatırken bâzan

beni ağlattığı da olmuştur.

— C an ım , d e rim , n e o lu r? B u n la r ı b ir h â t ı r a o la ra k y azsaııa... — Y azacağ ım , d e r, z a te n b en im k ız da ı s r a r e d iy o r, m u tla k a y a z a ­ c a ğ ım ... B izden s o n ra k ile re bu m e m le k e ti sev d irec e k b u g ib i h â t ı r a la r d ır .

F a k a t bu , lâ fta k a lır , yazm az. Ş im d i e m e k li d e old u , ta m a m e n ç e ­ k ild i.

G eçen g ü n v a p u rd a ra s tla d ım , ik im iz d e sev in d ik . H a y d arp aşa ile K ö p rü a ra s ın d a k i k ıs a m e sa fe n in d a k ik a s ın ı s an iy e sin i b o ş b ır a k m ıy o ­ ru z . L â fın s ıra s ı geldi, s o rd u m :

— Ç ok zek i b ir m illetiz. D ah a iy i o lm a s ın ı iste d iğ im iz iç in a c ı te n - k id le r y a p ıy o ru z am a te r a k k i b a k ım ın d a n e sk i d e v irle k ıy a s k a b u l e t­ m e y e ce k ile rile ın e v a r. M eselâ esk id e n a la y d a n y e tişm e h â k im le r v a r ­ d ı. O n la rın m e k te p le ri te c rü b e id i am a n e d e o lsa m e k te p m e z u n la r ın a b en ze y e m e zle r. Şim di a la y lı h â k im y o k h e p si H u k u k m e z u n u d u r. S o n ra a la y d a n y etişm e z a b itle r d e v a rd ı. O n la r ç o k v a tn n p c rv e r, çok c e s u r a d a m la r d ı... F a k a t d ü n y a n ın d ev a d ım ı ile k o ştu ğ u b ir d e v rin o r d u la ­ r ı n d a y e r a la m a z la rd ı. Ş im d ik i z ab itlerim iz A m e rik a lı, İn g iliz, F r a n s ız , A lm an z a b itle riy le o tu ru p m ü n a k a şa e d e b iliy o rla r, h e m d e e k se ris i o n ­ l a r ın lis a n la rıy le ... B öyle o ld u ğ u h a ld e b u in h ita tın seb e b i n e?

— E v et, d edi, sen d e v le t k a p ıs m d a k ile rd e n b a h se ttin . B en şah sî te ­ şeb b ü s h a y a tın a b a k ac a ğ ım . H a tırla rs ın y a , P r e n s S a b a h a d d iıı ilk d e fa « A d c m -i-M e rk e ziy ct v e T eşeb b ü s-ii-Ş ah sî» d â v a s ın ı o rta y a a ttığ ı zam an b a şta î t t i h a t v e T e ra k k i o ld u ğ u h a ld e h e rk e s o n u â d e ta afo ro z e tm iş ti. H a lb u k i b u g ü n b a k ... T e şeb b ü s-ii-Ş a h sî ta m a m iy le M ü slü m a n v e T ü r k - le rin e lin d e ... E sk id en s a y ılı te rz i, (M ir), (B o te r) di. Ş im d i ö y le m i? M ah a lle a r a la rın d a «eskiler a la y ım » d iy e d o laşan M u se v ile rin y e r in i b ile T iiik le r a ld ı. = a 3 X Z

I

— O h a ld e ek siğ im iz n e? S — E ksiğim iz çok m ü h im ... T e fn lıü rü b i r ta r a f a b ı r a k ... F a k a t b iz im Ş n e sli y e tiş tire n h p c a şim d i yo k .

— A m m a y a p tın h a ...

— Evet. B ir H u k u k -u -D ü v c l h o c ası S e lâ h a d d iıı b e y v a r m ı? B ir g ü n ğ d e rs te «M edeniyet tim s a li o lan e sk i Y u n a n ista n la şim d ik i Y u n a n ista n 5 a ra s ın d a h iç b ir m ü n a se b e t y o k tu r.» dem işti. B u söz to p g ib i p a tla d ı. E S ın ı f ta k i R um ta le b e d e rsi b ır a k tıla r . H âdise, M aa rife, o ra d a n S a d a re te E a k se tti. Y u n a n ista n S e firi h â ric iy e y e m ü ra c a a t e tti. N ih a y e t M a a rif N a - = z ı r ı S e lâ h a d d in b e y i ç a ğ ırta ra k ta le b e m u v a c eh e sin d e sö zü n ü g e ri a l - | m a sın ı e m re tti, o da k a b u l e tti. M ü tea k ip d e rs te s ı n ı f h ın c a h ın ç d o lu 5 id i, h ep im iz h o c a m ız ın sözünü n a s ıl g e ri a la c a ğ ın ı b e k liy o rd u k . S e lâ - s h ad d iıı b ey geld i. K ü rsü y e ç ı k t ı : « E fen d iler, d ed i, geçen d e rste e sk i m e - s d e n î Y u n a n ista n la şim d ik i Y u n a n ista n a r a s ın d a b ir m ü n a se b e t o lm a d ı- Ş ğ ın ı sö ylem iştim . B u n o k ta i n a z a rım ı İzah e tm e k liğ im a rz u ed ild i. İz a h = e d iy o ru m : Ş im d ik i Y u n a n lıla r e sk i Y u n a n ista ııa n is b e tle p iç tirle r.» S ı - = n ı f t a ç ıt o lm a d ı. S e lâ h a d d in b e y : «D ersim ize d e v a m ed elim , d ed i, n e - § re d e k a lm ış tık ? »

— S o n ra? A zled ilm ed i m i?

— N e m ü n a se b e t! S u lta n H am it y ü z a l t ı n ih s a n g ö n d e rm iş. S o n ra 5 bizim y e tiştiğ im iz H u k u k M ek te b in d e C eza U su lü h o c ası b i r Y o rg a k l jŞ e fe n d i v a rd ı, te p e d en tır n a ğ ın a k a d a r h o ca id i. İm tih a n iç in h u z u ru n a E g ird iğ im iz z am an b ize te lk in e y le d iğ i v e k a r d a a y r ı b ir d e rs o lu rd u , s İm tih a n d a b a n a :

— S e lâ lıiy e t v e v a zife n e d ir? d ed i. B u n u sö y ley in , n u m a r a n ız ı a lın , 5 g id in . ^ 5 — E fen d im , d ed im , selâ lıiy e t h a k - ı- k a z â , v a zife ise te ş k i lâ tt ır . -5ı E — T e b rik e d erim , d e d i, n u m a ra n ız ta m d ır.

B u a d am K u m d u fa k a t h is siy a t itib a riy le ta m T ü r k tü . M e m le k e tim i- | zin R u m la rın ı b u h a le g e tire n b iz im k ö tü id a re m iz d ir. B ir v a k itle r im - 2 p a ra to rlu ğ u L o n d ra ’d a te m sil e d en v e R am az a n d a if t a r s o fra sın a riy a s e t 2 e d en A le k sa n d r K a ra T o d o ri P a ş a n ın o ğ lu işg al s e n e le rin d e Y u n a n is ta - E ııın E d irn e v alisi o lm u ştu . ^ S D ostum , iç in i ç e k ti: jjj — Y a A h m et Ş u a y ib ? d e d i. O n u a n d ık ç a y ü re ğ im y a n a r . B ir g ü n § d e rs te :

— E fe n d ile r! d ed i. B u sö zü m ü u n u tm a y ın ız :

« D ünyada y e g ân e k a n u n , y â n i K a ııu n -u -C ih a n sâ id lr, ç a lış m a k tır . E Ç a lışm a y a n la r m e m le k e tle rin i ç a lış a n la ra te rk e tm e ğ e m e c b u rd u rla r.»

A h m et Ş u a y ib m e rh u m b u sözü sö y led iğ i z am an b u m e m le k e tin h u - E d u d u (B o sn a) d a n (B a sra ) y a k a d a r d ı. *

...*"m ııııııııım ıım tııııııım ıiM itııııııım ıııııııım ıım ııııiH im ııııtm m iM iııııim ıııiM iıııttıiM iıım tıiıt£ * Kişisel Arşivlerde İstanbul Belleği

Taha Toros Arşivi

ımııııııuııııım ııınııııi ii ııı ıı ıı ıı ııı ıı ıı ıı m mı ıı ıı ıı ıı tnr

Referanslar

Benzer Belgeler

Merkür: Gökyüzünde Güneş’ten uzak- laşmaya başlayan gezegen bu ayın ortaları- na kadar gözlem için uygun konumda ola- cak ve akşamları günbatımından sonra batı

Tanımadığımız kişilerin verdiği yiyec ekleri,

2- - -Foton Mikroskopi Görüntülerinde Dendritik Dikenlerin Zaman içindeki Hacim - Foton Mikroskopi Görüntülerinde Dendritik Dikenlerin Zaman içindeki Hacim Foton

Yağ doku artınca leptin artar ve besin alımı enerji sarfının altına düşer (negatif enerji dengesi). Şişmanlarda leptin düzeyi yüksek - tir; fakat leptine direnç

kü düşlemek, şarkı söylemek yerine kuşlan bile kaçırtan mangallı, du­ manlı, et kokulu bağnşmalan ve İs­ tanbul’la kucaklaşmak yerine onu ta­ lan ederek

Mustafa efendinin yerine Süleymaniye darülhadisinden Me- mikzade Mehmed efendi, onun yerine Süleymaniye medresesin­ den Abdürrahman çelebi, onun yerine Şehzade

Çalışma içerisinde Fazıl SAY ve Genco ERKAL’ın Aspendos Antik Tiyatrosunda Bilkent Senfoni Orkestrası eşliğinde sahnelemiş olduğu Nazım Oratoryosu, müzikal ve teatral

Biyoçeşitliliğin devamlılığı, gıdamızı kendimizin üretmemizin önemi, kadın ve erkek arasındaki kişisel ilişkilerdeki samimiyetin önemi, her türlü bilginin