• Sonuç bulunamadı

Başlık: KİTAP TAHLİLİYazar(lar):ANSAY , TuğrulCilt: 29 Sayı: 1 DOI: 10.1501/Hukfak_0000000997 Yayın Tarihi: 1972 PDF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Başlık: KİTAP TAHLİLİYazar(lar):ANSAY , TuğrulCilt: 29 Sayı: 1 DOI: 10.1501/Hukfak_0000000997 Yayın Tarihi: 1972 PDF"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

KİTAP TAHLİLİ

Uluocak, Nihal: Kanunlar ihtilafı (Yasama Yetkisi Ku­

ralları), İstanbul Üniversitesi Yayınlarından, N o . : 1693, Hukuk Fakültesi, N o . : 370, Fakülteler Matbaası, İstanbul

1971, XII, 251 sayfa.

Prof. Dr. Tuğrul ANSAY Devletler özel hukuku yurdumuzda hem İstanbul ve hem de Ankara Hukuk Fakültelerinde zorunlu dersler arasında yer almak­ ta ve dersin kapsamı içinde kanunlar ihtilafı konularının yanında, vatandaşlık ve yabancılar hukuku da incelenmektedir. Uluocak'm eseri bunlardan sadece kanunlar ihtilafı hakkında, özellikle öğren­ ciler için yazılmış bir ders kitabıdır.1 Devletler özel hukuku alanın­ da yurdumuzda yapılan son yayınlara uygun bir biçimde vatandaş­ lık ve yabancılar hukuku konuları kitabın dışında bırakılmıştır. Gerçi milli kanunun önemli bir yer işgal ettiği kanunlar ihtilafı sistemimizde vatandaşlık konuları bir ön sorun olarak ortaya çık­ maktadırlar. Fakat öğrencilerin hukuk formasyonunun gelişmesine hizmetleri bakımından vatandaşlık ve yabancılar hukuku konuları­ nın ikinci sıraya atılmaları olumlu karşılanmak gerekir.

Kitabın bir özelliği sadece bağlama kurallarını ele alması, «bu kuralların oluşmasında etken olabilecek doktrinler»i2 dışarda bırak­ masıdır. Bu nedenle kitapta kısa bir girişten sonra doğrudan doğ­ ruya şahsi statüye ilişkin bağlama kurallan izah edilmekte ve bunu miras hukuku, eşya hukuku, akitler, haksız fiiller ve haksız zen­ ginleşme ile ilgili bağlama kuralları izlemektedir. Mamafih, konu­ ların daha kolay anlaşılması için, kısa da olsa tarihsel açıklamala­ ra muhtelif vesilelerle yer verilmiştir.3

1 önsöz, s. III. 2 Önsöz, s. III.

(2)

356 Prof. Dr. Tuğrul ANSAY

Vasıf ihtilafları, atıf, kamu düzeni, kanuna karşı hile ve kaza­ nılmış haklar gibi temel müesseseler kitabın son kısmında incelen­ miştir. Yazar bu konu iarı, «yetkili kanunun tayinine yarıyan kaide­ ler», «yetkili kanunun uygulanmasını engelleyen haller» ve «kaza­ nılmış haklar» başlıkları altında 7. bölümde ele almaktadır. Bu, ka­ nımızca öğretim bakımından faydalı bir teşebbüstür. Önce Türk kanunlar ihtilafı sisteminin ana hatlarını gösterip,4 daha sonra ku­ ralların izahını yapmak ve en sonda bu müesseseleri anlatmak öğ­ renciler bakımından kolaylık sağlayacaktır. Esasen yazar bağlama kaidelerini incelerken de bu müesseselere kısaca yer vermek sure­ tiyle okuyucularını son bölüme hazırlamaktadır. Örneğin, «şahsi statüye ilişkin bağlama kaideleri» hakkındaki 1. bölümde «şahsi statüye uygulanacak kanun» anlatılırken Türk hukukundaki milli kanun esası belirtilmekte, hemen ardından, «yabancı milli kanunun uygulanmasını engelliyen haller» arasında atıf ve kamu düzeni ko­ nularına değinilmektedir.3

Kitapda «yargı yetkisi ihtilafları» na yer verilmemiştir. Çünkü yazara göre «bu konu kanunlar ihtilafının kapsamını aşacak, ba­ ğımsız bir hukuk dalı olacak niteliktedir».6 Usul hukuku ile ilgili sorunların genellikle devletler özel hukukunun dışında bırakılması talihsiz bir tecelli. Bu konuya kitaplarında yer veren devletler özel hukuku yazarları da gayet kısa bir şekilde değiniyorlar. Usul hukuk­ çularının ve devletler genel hukuku yazarlarının da bu konuları be­ nimsedikleri söylenemez. Oysa, yargı yetkisi, lex fori yönünde geli­ şen zamanımız kanunlar ihtilafı teori ve tatbikatında «forum shop-ping»i engelleyebilmek bakımından özel bir değer kazanmıştır. Di­ ğer taraftan, «yabancı ilamlar» konusu da devletler genel hukuku ve usul hukukundan çok devletler özel hukuku temeline dayanmak­ tadır.

Türk devletler özel hukuku kuralları eski ve yetersiz bir «mu­ vakkat» kanunda yer aldığı için mahkeme kararlan ve doktrinin karşılıklı etkileri ile gelişme çabası içindedir. Uîuocak'm. kitabı bu çabalara yeni ve değerli bir katkıdır. Yazar bir ders kitabı çerçe­ vesi içinde kalarak bir yandan en yeni Yargıtay kararlarına yer ver­ mekte,7 onları değerlendirmekte, diğer yandan da hem Fransız, Al­ man, İngiliz ve Amerikan doktrin ve tatbikatından, hem de kısmen

* S. 4-7. s S. 15 vd. «S. 2.

(3)

KÎTAP TAHLİLİ 357

milletlerarası antlaşmalardan yararlanarak Türk hukukunun geliş­

mesine ışık tutacak görüşlerini ortaya koymaktadır. Örneğin, hak­

sız fiillere ilişkin olarak haksız fiil müessesesinin amacından hare­

ket eden «bozulan hukuki dengeyi en isabetli şekilde sağlayacak

kanun» önerisi,

8

yargıca her olayda bir araştırma yükü yüklemesi­

ne rağmen, zamanımızın şartlarına ve son gelişmelere uygun düş­

mektedir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Sırasıyla 30, 20, 15, 10 ml kloroform ile ekstre edilerek kloroformlu

Benzen distillendikten sonra kalan DMF li çözelti 100 ml buzlu su içine kar ış t ı r ı larak dökül- dü.. Daha sonra kloroforma al ı

Kalan çözelti üzerine 10 -k M olacak ş ekilde barbital sodyum stok çözeltisinden ilave edildi.. Üç adet 100 ml lik

In tablet technology, appearance, porosity, color stability, strength (hardness, friability, fracture resistance, bending strength, and crushing strength), weight variation,

Kordon kan ı hemolizatlar ı , Sepra- phore III (Gelman Instrument Company) selüloz poli asetat ş eritleri kullan ı larak Tris-disodyum EDTA-borik asit tamponunda (pH: 8.9),

Ayrımsal Üstün Zekâ ve Yetenek Modelinin çerçevesinde bu sıra dışı özöğrenenler yetenekli olarak etiketleneceklerdir (Gagne, 1993). Çoğu yaygın öğrenme

Day ve Horner (1986) yürüttükleri bir araştırmada, giyinme becerilerinin öğretiminde tek örnekle öğretim ile çoklu örnekleri karşılaştırmayı

hükümlerine göre emtianın bedelini ödemeyi haksız olarak ihmal veya redederse, satıcı satın alıcıyı emtianın bedeli için dava edebilir”. Bu hükme göre, alıcının