• Sonuç bulunamadı

Başlık: İçindekiler ve İç KapakYazar(lar):Cilt: 10 Sayı: 1 DOI: 10.1501/Ozlegt_0000000129 Yayın Tarihi: 2009 PDF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Başlık: İçindekiler ve İç KapakYazar(lar):Cilt: 10 Sayı: 1 DOI: 10.1501/Ozlegt_0000000129 Yayın Tarihi: 2009 PDF"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

i

İÇİNDEKİLER

Yeşim GÜLEÇ ASLAN

Gönül KIRCAALİ-İFTAR

Otistik Çocuklar için Davranışsal Eğitim Programı (OÇİDEP) Ev Uygulamasının Bir

YILDIZ UZUNER

Çocukla İncelenmesi ... 1

Veysel AKSOY Rehber

Öğretmen Özel Eğitim Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İbrahim H. DİKEN ... 29

Cevriye ERGÜL

Öğretimsel Düzenlemeler Modelinin Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Kullanılması . 43

Veysel AKSOY

Annelerin Ebeveynlik Öz Yeterlik Algıları ile Gelişimi Risk Altında Olan Bebeklerin

İbrahim H. DİKEN

Gelişimleri Arasındaki İlişkiyi İnceleyen Araştırmalara Bir Bakış ... 59

Bülent TOĞRAM

Aileler, Öğretmenler ve Dil ve Konuşma Terapistlerinin Çocuklardaki Dil ve Konuşma

İlknur MAVİŞ

Bozukluklarına Yönelik Tutum ve Bilgilerinin Değerlendirilmesi... 71

Kongre ve Sempozyum Duyuruları ... 89

Özel Eğitim Dergisi Yazım Kuralları... 91

Hakemler Kuruluna Teşekkür ... 101

Düzeltmeler ... 103

İsteme Adresi: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

06590 Cebeci - ANKARA

(2)

ISSN 1304-7639

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

ÖZEL EĞİTİM DERGİSİ

Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education

2009 Cilt: 10 Sayı: 1

Yılda iki defa yayınlanır

Yayın Türü

Akademik-Bilimsel Dergi, Yaygın Süreli Yayın

Yayın Sahibi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Adına Fakülte Dekanı Prof. Dr. Gönül Akçamete

Sorumlu Yazı İşleri Müdürü

Prof. Dr. Pınar EGE

Editör

Prof. Dr. Pınar EGE

Editör Yardımcıları ve Teknik Koordinasyon Sorumluları

Yard. Doç. Dr. Hatice BAKKALOĞLU Öğr. Gör. Bahar KEÇELİ KAYSILI

Akademik Danışmanlar Kurulu (Soyadına Göre Alfabetik Sırada )

Doç. Dr. Funda ACARLAR Prof. Dr. Selim HOVARDAOĞLU

Prof. Dr. Gönül AKÇAMETE Prof. Dr. Sema KANER

Prof. Dr. Füsun AKKÖK Doç. Dr. Emine Gül KAPÇI

Prof. Dr. Ayşegül ATAMAN Doç. Dr. Tevhide KARGIN

Yard. Doç. Dr. Hatice BAKKALOĞLU Prof. Dr. Gönül KIRCAALİ-İFTAR

Yard. Doç. Dr. Berrin BAYDIK Doç. Dr. Sevgi KÜÇÜKER

Prof. Dr. Latife BIYIKLI Prof. Dr. Elif TEKİN-İFTAR

Doç. Dr. Şener BÜYÜKÖZTÜRK Prof. Dr. Ahmet KONROD

Prof. Dr. Figen ÇOK Prof. Dr. Mehmet ÖZYÜREK

Doç. Dr. İbrahim H. DİKEN Prof. Dr. Ayla AYSEV SOYKAN

Prof. Dr. Pınar EGE Prof. Dr. Bülbin SUCUOĞLU

Doç. Dr. Dilek ERBAŞ Prof. Dr. Seyhun TOPBAŞ

Prof. Dr. Süleyman ERİPEK Prof. Dr. Yıldız UZUNER

Doç. Dr. Rüya GÜZEL ÖZMEN Doç. Dr. Nihal VAROL ÖZYÜREK

Yayın İdare Merkezi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Bölümü, Ziya Gökalp Bulvarı, Cebeci Yerleşkesi 06590 Cebeci, Ankara, TÜRKİYE

Sürdürüm ve İletişim

Tel: 0 (312) 363 33 50 / Dahili: 3001-3008-3010 Fax: 0 (312) 363 61 45 E-posta: ege@education.ankara.edu.tr ozelegitimdergisi@gmail.com

Basımcının Adı

Ankara Üniversitesi Basımevi

İncitaşı Sokak No: 10, 06510 Beşevler \ ANKARA

Basımcının Telefonu

Tel : 0 (312) 213 66 55

Basım Tarihi ve Yeri

Basım tarihi :...\...\.2010 ANKARA

Bu dergi 1995 yılından beri hakemli dergi olarak yayınlanmaktadır.

Tüm hakkı saklıdır. Bu derginin tamamı ya da dergide yer alan bilimsel çalışmaların bir kısmı ya da tamamı 5846 yasanın hükümlerine göre Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanlığının yazılı izni olmaksızın elektronik, mekanik, fotokopi ya da herhangi bir kayıt

(3)

Referanslar

Benzer Belgeler

önce İslam dünyasında ç,.• k seslilik, fikir, düşünce ve ilim yapma hürriyeti alabildiğine geni l ve sınırsız idi. Kimse kimseye .fikir be- yan etmede, ilim yapmada

Ts'a, Şeriatin yani Tevrat'üı emirlerinin bir harfinin bile, Kıyamet'e kadar, değişmcyeceğini ve değiştirmeye kalkışa'nlann, Allalı 'm katında en küçük ve

I9ll MEHMET BAYRAKDAR... 214

Bu sonuçlara göre; beden eğitimi dersinin fonksiyonelliğini mevcut durumdan daha ileriye taşımak için okulların müşterek kullanabileceği spor tesislerinin yapılması ve

Çatışma yönetim stillerinden “hükmetme” stili ile ilgili olarak, yöneticilerle personelin hükmetme stilini kullanmalarına ilişkin davranışları arasında

Devlet ve özel okul öğretmenleri arasında fark çıkan “Okul planımız ders dışı etkinlikleri düşünülerek yapılmıştır” ve “Öğrencilerin ders dışı

Nindl ve arkadaşları (2000) 31 sağlıklı bayana 6 ay süre ile haftada 5 gün rezistans ve aerobik kombinasyonundan oluşan bir egzersiz programı uygulamışlar antrenman öncesi

Çalışmada,spor politikasını oluşturan unsurlar; Teşkilatlanma, Federasyonların Özerkleşmesi, Spor Tesisleri, Eğitim, Sponsorluk, Sporcu Sağlığının Korunması, Uluslar arası