• Sonuç bulunamadı

Reference Point Strategies Used By 7th Graders While Comparing Fractions

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Reference Point Strategies Used By 7th Graders While Comparing Fractions"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Şekil

Şekil 1. Çalışmada kullanılan kodlama ile ilgili örnekler 3. Bulgular ve Yorumlar
Şekil 2. Çalışmada kullanılan ilk soru ve bir öğrenci cevabı örneği
Şekil  3. Çalışmada kullanılan ikinci soru ve bir öğrenci cevabı örneği
Tablo 5. Dördüncü soruda öğrencilerin karşılaştırma için başvurdukları yöntemler
+3

Referanslar

Benzer Belgeler

İnsanların giyimle- rinden davranışlarına, düşüncelerinden hissettiklerine kadar mümkün olduğunca birbirlerine benzemelerinin mutluluğun ön koşulu olarak

Aynı yazar ve arkadaşları daha yakın zamanda yayımlanan başka bir makalesinde ORS’nin sanrısal bozukluk yerine OKB yelpazesine daha yakın olduğunu, bedende

The study results revealed a total of 22 themes explaining the experiences of professional musicians in the categories of attention, repetition,

Araştırmada altıncı sınıf öğrencilerinin genel olarak eleştirel dinleme stratejilerini kullanma yönünden diğer sınıflara göre daha başarılı oldukları görülmüştür.

Ahmet İhsan Ünal, Rauf Cavit Kmay, Ahmet Fahrettin Önal, Abdullah Dilâ- ver Argun, Hüseyin Avni Sakman, Ha­ şan Hüseyin Sapmallı, Mustafa Arif Şakir, Emin Sait

Derenin kenarındaki diğer hay- vanlar da kurbağayı dinledi..

Aşağıda verilen varlıkları Aşağıda verilen varlıkları kısa olandan başlayarak uzunluk kısa olandan başlayarak uzunluk sırasına göre numaralandıralım.. sırasına

both faculties were asked to respond to „On Facebook I prefer that I and my friends both lose a conflict‟, FCMS disagree with this statement while FE students are