Türkiye’deki üniversitelerde Tarih Bölümü ve Tarih eğitimi programlarının değerlendirilmesi

(1)

T.C.

lerde

Dr.

(2)

(3)

(4)

ii bi

i Bu

bilimsel anlamda

olan una hizmet eden tarih v

ortaya Lisans Pr

birey tipi; bilimsel bilgiye

edinen

(5)

iii Dr. Halil Ersin AVCI ve

ve

Suat BAL, Yrd.

, tezin her

ederim.

(6)

iv - tarih lerinin grubunu veya eksiklikler

(7)

v Abstract

The Evaluation Department of History and History Teaching Programs Universities in Turkey

This study includes evaluation of the teaching programmes in history departments of

universities in Turkey in 2013- METU,

Hacettep

proficiency of the program. Screening methods for the examination of programs was used; also content analysis was carried out for survey.

Department of History of programs were investigated in view of history teacher education program in order to assesess the proficiency of program. In addition, it was interviewed

of program same analysis and method was used.

As a result, in both parts of the program have been identified mistakes about historian and teaching training. In addition to different opinions have been emerged about training of history teachers in between two departments.

(8)

vi ... ii ... iv Abstract ... v ... vi Tablolar Listesi ... ix ... 1 ... 1 Problem Durumu ... 14 ... 14 ... 15 ... 15 ... 16 ... 17 ... 18 ... 18 ... 19 ... 19 Yur ... 19 ... 23 ... 23 eli ... 23 ... 24 Verilerin Analizi ... 24 ... 26 Bulgular ve Yorumlar ... 26 Yorumlar ... 26 ... 29 ... 31 Bulgular ve Yorumlar ... 33 Bulgular ve Yorumlar ... 35 Bulgular ve Yorumlar ... 37

(9)

vii ... 39 ... 41 ... 43 Bulgular ve Yorumlar ... 46 Bulgular ve Yorumlar ... 48 Bulgular ve Yorumlar ... 50 ... 52 ... 53 Bulgular ve Yorumlar ... 54 Bulgular ve Yorumlar ... 57 Bulgular ve Yorumlar ... 59 Bulgular ve Yorumlar ... 60 ... 61 ... 62 ve Yorumlar ... 64 Bulgular ve Yorumlar ... 66 Yorumlar ... 68 Bulgular ve Yorumlar ... 70 gili Bulgular ve Yorumlar ... 71

(10)

viii ... 73 ... 75 Bulgular ve Yorumlar ... 75 ... 79 ... 79 ... 79 89 ... 92 ... 94 Ekler ... 97 ... 98

(11)

ix Tablolar Listesi Sayfa 1 orunlu Dersler ... 29 2 ... 31 3 ... 33 4 ... 35 5 ... 37 6 ... 39 7 ... 41 8 Dersler ... 43 9 ... 46 10 Gaz ... 48 11 ... 50 12 s Dersler ... 52 13 ... 54 14 ... 57 15 ersler ... 59 16 ... 60 17 Dersler ... 61 18 ... 64 19 ... 66 20 lu Dersler ... 68 21 Dersler ... 70 22 ... 71 23 s ... 73 24 Dersler ... 76 25 Ders Prog ... 77 26 ... 77 27 ... 81 28 ... 81 29 ... 81 30 ... 84

(12)

x

32 ... 87

(13)

Takvim--fizik hareketlerini, bu hareketlerin sebep-netice

ibretlerle tarih

tarihin fay bir ifadeyle avam ifadesi ile kuru tarih

Tarih biliminin

(14)

tarihe Bu

1.

ilk merhalesi olarak kabul edilir. 2. 3. ); 4. arih); Sosyal tarih t a. -b. - Jeopolijik c. Irk d. 1040),

ise ekspressiyonist, izlenimci- tarihin lerin

(15)

-i Berri ): -1939) -1929) -1937) -1969) -1946) -1978) -1964) Fuat Baymur (1901-1974) -1970) ki in , b , devlet eliyle kurum ve 2012 ). Bu durum 1946 n ya . . Bu yasa ile k di , 2010). Bu (Yavuz, 2012 ).

(16)

(Yavuz, 2010 ). 1 (Yavuz, 2010). 1960- a ya da herhangi bir (http://www.yok.gov.tr/web/guest/universitelerimiz). niversitelerin timine ve itibaren rin https://bologna.yok.gov.tr/?page=yazi&i=3). etmen timi konusunda .

bilgisine tarih Fakat bir

(17)

: Yakut, 2011):

a. us, Civitas Dei

b. Auguste Comte

(1789-Comte,

temelinde yatan ve r.

(18)

1. Teolojik A 2. Metafizik A 3. Pozitif A esi . im, kabu

tak bir kitle

c. Romantik Tarih :

(19)

milli iradeyi tarihin emal ve i . d. e. . Hegel de

. Bu anl Avrupa merkezci

(20)

ise f.

olarak ifade edilmektedir. Tarihi

-

-Afrika toplumlar

- -1474) de

olaylara kaderci

(21)

(1861-unutmamak gerekir. ek -sonra yazar. A r. g. .

(22)

h.

onlardan

em

(23)

-muharebe vb. gibi hususlar ktedir. nlar kendi

(24)

-- -insa Sosyo -et

(25)

(26)

merkez-Tarih

Tarih rencilerinin, genellikle

Tarihsel

(27)

Tarih ve Tarih E P ). yeterlilikleri koruna (https://bologna.yok.gov.tr). da Bu 21.

(28)

Bu belirleyebilmektir. 1. 2. 3. 4+1"formasyon" t 4. T 5. 6. nelerdir? 7. 8. 9. Misyonu ta t olumlu, olumsuz) etkiler?

(29)

Transfer Sistemi [AKTS]

ed

k

- .

ktedir

ularak hesaplanan bir kredi

(30)

ile ilgili ilgili . Bu durum ada 1. verileri 2. 3. 1. , 2013-2014 bulunan epe, fen-edebiyat ,

2. Toplanacak veriler 2013- Ankara,

Hacettepe, Ort ersiteleri nin fen-edebiyat fak

(31)

Fen-Tarih:

olarak . Tarih;

2008). AKTS(Avrupa Kredi Transfer Sistemi):

2005). . Gazi Alanlar yap ,

(32)

oji, toplumdaki siyasi

,

(33)

Oral (2002), -1937)

doktora tez nda nu Ba

Bu

-

(34)

(35)

II nicel Bu de 2014). Tarama modeli ve tarih ise en bulunan tarih p rsler .

(36)

di bu dersler uzman ki -Verilerin Analizi in analizinde .

rnekleme edilen ders prog

Bu kategoriler her

(37)

kavramla

ortak olarak okutulan dersler analize nicel

analizinde ise

belirlenen ana tema

(38)

Bulgular ve Yorumlar Edilen ve Yorumlar istendik o Demirel, 2009, s.3). edilen z

geleneksel ve subjektif , bilimsel insan

bu edilmektedir

1996, s.23

gerektirir. subjektif

ktedir. kriterlerden biri de tarih

subjektif

u sebeple incelenen programlarda misyonu,

(39)

2007: 34). , (Akt., , s.27 ana ve tarihsel bili un t ; ister (Dilek, 2007, s.16). mesi r subjektif da etkilemektedir (Dilek, 2007, s.35). tar belirtilen a

(40)

ubjektif bir d , . - rogramlar sekizinci yar y dersleri .

(41)

Ankara Tarih B

orumlar Tablo 1

la)

Avrupa Tarihi I (IV-XV. yy.)

Avrupa Tarihi II (XV-XVIII. yy.) Karadeniz 'in Kuzeyinde

Rusya Tarihi - XVI. yy.) -XX. yy Asya Amerika Afrika ) Mezuniyet Tezi Mezuniyet Tezi

Tablo dersler kronolojik birinci y

-I dersinin yerini ikinci y

tarihini

15

yedi adet ders Genel Tarihi rihi ile ilgilidir. Bu

durumda derslerin % (%40) ders de Avrupa ve

dir (%14).

Bu da bir

(42)

yet

g . Z

cevaben;

i eserlerin serleri de katarak bir

ezun etmek gibi bir misyonunun

sleri de bu konuda; r bir beklentimiz Kurumlard ilkesi de 1

(43)

-Tarih B orumlar Tablo 2. & Rome II I II El

Ottoman Paleography &

Of The Ottoman

V. Y

Advanced Com

(44)

sekiz (%28)

toplam (%14)

Bu dersler toplamda 5 (%17) .

a eleri ile ilgili toplamda

(%10) Bununla birlikte toplam (%14) ders tarihsel metodolojiyi

Konuyla ilgili olarak 15.03.2014 tarihinde 2

kendisine

Soruya

2

(45)

Tarih

cekleri konusuyla ilgilenmezler

Bulgular ve Yorumlar

Tablo 3

I.YIL II.YIL

Historical Method and Thought I,II Introduction to Statistics for Social Sciences II

II)

The Making of the Modern World I Research Methods in History The Making of the Modern World II Pre-Ottoman Turkish History

Introduction to Statistics for Social Sciences I

Ottoman History: the Classical Period

Introduction to Western European Mediterranean, and Islamic Civilizations (From Antiquity to the

end of the Middle Ages)

III.YIL IV.YIL

Late Ottoman History Historiography I,II

History of Modern Turkey Thesis, I,II

(46)

Teknik

Zorunlu olarak okutulan 14 dersten (%21) , 4 ders (%29)

Yine bu programda

(%36) ders halinde

(47)

Bulgular ve Yorumlar Tablo 4 I.Yar Tarih Metodolojisi Bilgisayar ve Tarih I Proseminer ar. Bizans Tarihi Osm. Sos.Eko. Tar.

VII.

esi Fen-e nazaran

(48)

38 adet ders

38 dersin (%32) 12 (%32) ise

Cumhuriyeti metodoloji ile ilgili bir (%3)

II, II (%11) ders

verilmektedir.

11.03.2014 tarihinde 3 ile ya d tarih

us ilmesi yetersizlik ve bu ciddi engeldir. gibi uygulamalarla atik 3

(49)

rogram n Bulgular ve Yorumlar Tablo 5 I.Y II.Y Osmanl Tarih Metodolojisi Tarihi Tarih Sosyolojisi Roma Tarihi

Balkan Dev. Tarihi (20.Y.Y.)

Bizans Tarihi

Osm.De.Sos.Ek.Tar.II (Tan.S.) . Avr. Tar.ve Med.I

I Kafkasya Tarihi

(50)

Bitirme Tezi Bitirme Tezi

Rusya Tarihi I Rusya Tarihi II

-- 64 zorunlu

alan dersi okutul (% 65 (%19)

v

dersle (% 5) s Tarih Metodolojisi,

Belgeleri ndeki derslerdir. Bu dersler toplam yedi (%9 de (%

2) alanla ilgili Tarih Sosyolojisi Bu derslerin metodoloji

(51)

orumlar Tablo 6 I II Ta (570-1258) I III. Ya III IV Tarih Seminerleri I O I II (1300-1566) Colonialism II (1566-1789) Tarih Seminerleri II

Final Projesi-I Final Projesi II

III (1789-1918)

(1923-1938) Tarih Felsefesi

Avrupa Tarihi modernizasyon

(1923-1960) (1938-1980)

XX.

(52)

Felsefe gibi den a

06.04.2014 tarihinde 4 ile y

.

4

(53)

Tablo 7

I.Y II. Y

Tarih Metodolojisi ve Kaynak Bilgisi Medeniyeti (Antik

Yunan-Roma-I

-1451) -1520)

ve Anadolu Beylikleri Tarihi

I Anadolu Beylikleri Tarihi II

-Ekonomik Tarihi

Bilgisayar I Bilgisayar II

Bizans Devleti Tarihi I Bizans Devleti Tarihi II

-1789) III -1789) IV

ihi

Bitirme Tezi Amerika Tarihi t Tarihi

(54)

toplam 38 adettir. Bu derslerin 16 (% 43 rk Tarihi ile ilgi si

(%32 (%8) ders

(%16 Tarih

felsefesi

(55)

orumlar Tablo 8 I. Y II.Y Metodoloji I Metodoloji II Atat Anadolu Se Tarihi I Osma

Medeniyeti Tarihi I Medeniyeti Tarihi II

16--Ekonomi Tarihi I -Ekonomi Tarihi II

Anadolu Beylikleri Tarihi VII. Y

Modern Avrupa Tarihi Avrupa Medeniyet Tarihi

Siyasi Tarih II

Siyasi Tarih I Cumhuriyet Tarihi II

Cumhuriyet Tarihi I Mezuniyet (Lisans Tezi) I

(56)

(%70 - (%16

Avrupa Tarihi ile ilgilidi ikisinin (%5

(%9)

ise daha

siteden 3

5

1 Mehmet Suat Bal

verilmemelidir. b fiziksel ort ilgili ise; etkilemektedir

bul ise bu konuda :

5

(57)

konusu

birbiri

-edebiyat

. Dr. Mehmet Suat Bal

belirlenmesinde

mesiyle ilgili bir vurgu layan

e ni

ise :

(58)

fen-ve Yorumlar Tablo 9 I. Y II.Y ihi II Tarih Metodolojisi II Tarih Metodolojisi I Almanca I Almanca II. lu Devleti Tarihi I Dinler Tarihi Avrupa Tarihi Tarihi I Tarih Felsefesi I.

Tarih Felsefesi II. -Ekonomi Tarihi II.

Sosyo Ekonomi Tarihi I.

hi II

(59)

-Edebiyat 60 ders

(%63) 12 tanesi de (%22)

ve Avrupa Tarihi ile ilgilidir. er

adet ders (%7), d

Bilim Tarihi, Tarih Felsefesi Bu derslerin

(%8) .

(60)

Tablo 10

Gaziantep

I.Y II.Y

Tarih Metodolojisi I Tarih Metodolojisi II

ve Medeniyeti Rusya ve Kafkasya Tarihi

Genel ve Mesleki Etik

I -XVI. YY) -Avrupa Tarihi Roma Tarihi VI. YARIYIL Bizans Tarihi T.C. Tarihi I T. C. Tarihi II eri

-Balkan Tarihi Bilim Tarihi

(61)

-zorunlu derslerin 49 ders tespit (%57

Tarihi ile dokuzu da (%18)

(%10) Bilim Tarihi, Tarihin Kaynak ve

gibi dersler de

(% 8 en

r. B , Genel ve Mesleki Etik ,

de (%6) .

Gaziantep

(62)

ve Yorumlar Tablo 11 I.Y II.Y e ve -I -II -I -II -I -II -I -II -I -II

Ege ve Yunan Tarihi-I Ege ve Yunan Tarihi-II

Bilgisayar Eko.Tar.I -I -II -I -II -I(1299-1451) -II(1451-1520) IV.Y -I -II -III (1520-1650) -IV (1650-1789) Osm.Devl.Sos.Eko.Tar.I (Tan n -I -II -I -II

Cumhuriyet Devri Sosyal Tarihi VIII.Y

-I

(1789-1856) Devleti-II (1856-1911)

Osm. Devleti Sos.Eko.Tarihi-I

Osm. Devleti Sos.

Eko.Tarihi--I -II

-I -II

(63)

-48 ders 3 79

ait dersler (%4

Ege ve Yunan Tarihi

a zorunlu olarak okutulan 8 dersin (%17

(64)

orumlar

Tablo 12

I.Y II.Y

Eski Anadolu Tarihi rihi Bilim Tarihi Anadolu Beylikleri Osman -1451) -1603) -1774) -1856) Yenilik Hareketleri (1718-1839) -1938) -1918) -1960) -1918) Tablo 12 y - tarih 34 zorunlu ders yle ki; (%65)

ere kurulan dersler de

(65)

.

ile ilgili 12.03.2014 tarihinde 6

-edebiyat

incelenmek istenmesidir. Bu

6

(66)

Bulgular ve Yorumlar Tablo 13 Balkan Tarihi II Balkan Tarihi I IX--Gazneliler ve III. Y inin Fikri Temelleri XIII.- ti Tarihi l -XVIII. yy) XV.

-Roma Devleti Siyasi ve Sosyal Tarihi Topluluklar

-XIX. yy.)

(67)

Tablo 13

-XVI. yy. )

syal ve Ekonomik Tarihi Semineri I (XIV: -XVI. yy.)

Sosyal ve Ekonomik Tarihi II (XVII-XVIII. yy)

II (XVII.-XVIII. yy.))

Safevi Devleti Bizans Tarihi (IX.-XI. yy)

Akdeniz Medeniyetleri Tarihi Akkoyunlu Devleti Tarihi Uygur Tarihi

Semineri ve Anayasa Semineri

-Tarihi Semineri (XVIII.-XIX. yy .) -Ekonomik Tarihi Avrupa Tarihi Anayasa

(68)

Bu derslerin tinleri okuyup

i ve metinleri okuma ile ilgili dersle

ders ilgilidir.

(69)

Bulgular ve Yorumlar Tablo 14 I.Y II. Y Introduction to Archaeology Introduction to Archaeology II

Introduction to the History of Art and Visual Culture History of the Ancient Near East I

History of the Ancient Near East II --- Social and Economic History of Medieval Europe

(500-1500)

Social and Economic History of Medieval Europe (500-1500) II

Islamic History and Civilization I Islamic History and Civilization II

History of the Balkans I History of the Modern Middle East

III. Y IV. Y

Social Theory and History I History and Anthropology Social Theory and History II Methods in Economic History

Oral History Financial and Monetary History

European social and Economic History I History and Architecture European social and Economic History II History and Urbanism

History of Asian Civilizations I Nationalism and Imperialism 1789-1914 History of Asian Civilizations II History of War and Revolution 1900-1945 Intellectual History of the Late Ottoman

Empire

History of the 20th Century I History of The Turkic Peoples I History of the 20th Century II History of The Turkic Peoples II Seminar in Ottoman History I History of Ancient Anatolia I Seminar in Ottoman History II History of Ancient Anatolia II Ottoman social and Economics History I Hittite History and Archaeology Ottoman social and Economics History II History of The Byzantine Empire I Social and Economic History of Republican Turkey I History of The Byzantine Empire II Social and Economic History of Republican Turkey II Aegean History and Archaeology I Chinese History:From Imperial to Modern China I Aegean History and Archaeology II Chinese History: From Imperial to Modern China II Art and Architecture of the Islamic World I Japanese History: From Feudal to Modern Japan I

Anatolian-Seljuk Art and Architecture Japanese History: From Feudal to Modern Japan II The Art and Architecture of the Middle Ages Seminar in Byzantine History

Renaissance, Baroque Art and Architecture Seminar in Medieval History Art and Architecture of the Islamic World II Seminar in Mediterranean History I

(70)

III. IV. Architecture and Urbanism in the

Mediterranean World

Seminar in Mediterranean History II Seminar in Modern European History I Seminar in Modern European History II

Seminar in Ottoman Sources Ottoman Art and Architecture Architecture in Republican Turkey Seminar in the History of Art and Architecture

History of Performing Arts in Turkey I History of Performing Arts in Turkey II Readings in Ancient Near Eastern Texts I Readings in Ancient Near Eastern Texts II

Readings in Ancient Anatolian Texts I Readings in Ancient Anatolian Texts II

i olarak okutulan toplam 73 ders

ersler

5 ders (%7) eski dillerle ilgili, 16 ders (%22

tarihi ve arkeoloji ile ilgili dersle (%71

ilgili ders

(71)

Hacettepe i

Tablo 15

Bilgisayar Ve Tarih II Tarih Bibliyog

Bilgisayar ve Tarih III Bilim Tarihi

Bilgisayar ve Tarih IV

Amerika Tarihi Osm. Pale. II

Rusya ve Kafkasya Tar. Osm. Paleog. I

V. Y VI. Yar

VII. Y VIII. Y

Balkan Tarihi Cumhuriyetin Sosyal Tarihi

Hacette

dokuz

.

dersleri gibi belgeleri okuma

(72)

bir bilim olarak kabul edip Bilim Tarihi, Bilgisayar ve Tarih konula (%19 E de vizyona (%14) erslerin Bulgular ve Yorumlar Tablo 16 III.Y IV.Y Bilim Tarihi Tarih Felsefesi Gaziantep Tarihi Os II

Tablo 16 ya Gaziantep -Edebiyat Fa

olarak okutulan ders tarihi

(%31) ders de (%23)

metodoloji dersi (%8)

(

(73)

arak (%23) olarak Derslerin Tablo 17 I. Y II. Y Resim I Resim II

Memluklar Tarihi Karakoyunlu-Akkoyunlular-Timurlar

Bilim Tarihi

Atabeylikler ve Eyyubiler Tarihi Roma Bizans Tarihi

Tarihi Rusya Tarihi

Balkan Tarihi Kafkas Tarihi

-Ekonomik Tarihi VII. Y Jeopolitik Osm Tarih Felsefesi Tarihi II

(74)

48 dersleridir. iki 12 Bu dersler ini Arap ir. Bu da % 25 ders (%52 9 ders (%19) ve Yorumlar istendik : 56 toplumun k

(75)

e l Yeni, 2005). 10: 27 2002: 49 -- : 49).

Ancak genel olarak

.

zorunlu ve

(76)

fen-Yorumlar

Tablo 18

Ancient History I Ancient History II

Turkish History I Turkish History II

Early Modern European History I Early Modern European History II

Ottoman Turkish I Ottoman Turkish II

History Methodology and Bibliography I History Methodology and Bibliography II

Ottoman Historical Texts I Ottoman Historical Texts II

Contemporary History I Contemporary History II

Turkish Written Expression Turkish Spoken Expression

Introduction to Educational Sciences Developmental Psychology III. Y

Ancient History III Ancient History IV

Islamic History I Islamic History II

History of Turkey I _{History of Turkey II}

Contemporary History III Contemporary History IV

Ottoman History I Ottoman History II

Ottoman Paleography I Ottoman Paleography II

History of Turkish Education Curriculum Development and Instruction

Foreign Language (english) I History of Science

Theory and Approaches of Learning and Teaching

Foreign Language (english) II

Turkish Cultural History I Turkish Cultural History II History of Ottoman Organization I History of Ottoman Organization II

Epigraphy I Epigraphy II

History of Modern Age Europe I History of Modern Age Europe II

Ottoman History III Ottoman History IV

History Seminar Historical Sociology

History of Ataturk's Principles and Revolution I Turkish Educational System and School Management

Measurement and Evaluation History of Ataturk's Principles and Revolution II

(77)

Tablo 18

VI

Ottoman Social and Economic History I Contemporary Turkish World II

Contemporary Turkish World I 19th Century Islamic

World History I

Philosophy of History National Struggle History II

National Struggle History I Human Rights and Democracy II

Human Rights and Democracy I Computer I

Classroom Management History Teaching Methods I

School Experience Research Project in Instruction of The Field

Turkish Republic History I Turkish Republic History II

Geography of Turkey History and Statistic

Instructional Technologies and Material Development

Guidance

History Teaching Methods II Teaching Practice

67 zorunlu ders okutu

Bu derslerin 52 (%78 si zorunlu de (%22

(78)

Bulgular ve Yorumlar Tablo 19 Dersler Cumhuriyeti Bizans Tarihi -Ekonomik Tarihi (

Bilgisayar Okul Deneyimi I

ve Ekonomik

Rehberlik Okul Deneyimi II

(79)

nin

ulunan birer toplum

Tarih E 58 tur. Bu dersleri alan ve

pedagojik formasyon dersleri olarak ikiye (%59) alan dersi, 12 (%21)

ve Tarih Metodolojisi er de Tablo 19 a alan der 07.03.2014 tarihinde 7 etmen . 7

(80)

konusudur.

Tarih E Yorumlar Tablo 20 Tarih E Yerel Tarih I Anad

Arkeoloji Sanat Tarihi

Amerika Tarihi Ort

Rusya Tarihi II

Tarih Felsefesi k Denizcilik Tarihi

XIII. Devletleri Tarihi -Ekonomik Tarihi Kafkasya Tarihi - I II Balkan Tarihi

(81)

Tablo 20 Balkan Tarihi Demokrasi Tarihi Medeniyetler Tarihi . Bu derslerden (%22) pedagojik Tarihi

gibi Tarih Metodolojisi dersleri

bulun

(82)

ve Yorumlar

Tablo 21

Tari

Eski Anadolu Tarihi Eski Mezopotamya Tarihi

Tarih Metodu Roma Tarihi

Metin ve Gramer I

Osm

Helen Tarihi Sanat Tarihi II

III. Y IV. Y -1774) Rusya Tarihi Bizans Tarihi -1566) -1876) Rehberlik Okul Deneyimi II

(83)

Marmara zorunlu

48 toplam dersin 25

inin (%52 , onunu (%19

old Programda metodoloji ile ilgili olarak okutulan Tarih Metodu ismiyle

. iki (%4 on (%19) ders Tarih E gili Bulgular ve Yorumlar Tablo 22 8

Tarih Metodolojisi ve Kaynak Bilgisi

-Roma- Medeniyeti -1451) Tarihi II (1451-1520) 8

(84)

tesi

Bilgisayar I Bilgisayar II

Bizans Devleti Tarihi I Bizans Devleti Tarihi II

rihi (1520-1789) III -1789) IV l -I Okul Deneyimi-I Rehberlik -II Okul Deneyimi-II

Bu derslerin meslek bilgisi ile (%26) ve s

etm (%8),

(85)

ns Tarih E orunlu Dersleri ile

orumlar

Tablo 23

Sekiz Mart Tarih E

Osman

Tarih Metodolojisi

)

Bizans Tarihi

Anadolu Beylikleri Tarihi

Bilgisayar I

Bilgisayar II

Med. Tarihi

rupa Tarihi Yeni

(86)

Rehberlik

T Okul Deneyimi

Tarih Ders Kitaplar Seminer Al Bilim Tarihi i Tarih E 59 26 tanesi (%44 sekizi 13 (%22) 04.04.2014 tarihinde 9

alan bilgisinin verilmesi

.

9

(87)

m Tarih E Bulgular ve Yorumlar Tarih E Anabilim D ve Yorumlar isten s

(88)

Yerel Tarih I Sanat Tarihi Arkeoloji Devletleri Tarihi Amerika Tarihi Rusya Tarihi II Tarih Tarih Felsefesi XIII. Tarihi -Ekonomik Tarihi VII Kafkasya Tarihi I II Sistemi Balkan Tarihi Dinler Tarihi Hareketleri Medeniyetler Tarihi

(89)

Tarih E bulunm Tablo 25 VI. Y Tarihi Tarih Metinleri Tablo 25

derslerin genelin becerisini

Tablo 26 ersitesi VIII. Y X. Y Temel Ekonomi Sosyoloji Anlama Teknikleri

(90)

okutulm dersi gibi alan bilgisi, tarihle ilgili dersler de

okutulan derslerdir. Bu (%31). (%46) tarih

(91)

S

akkale,

n, tarihsel olaylara

(92)

Kahr , reddeder. d istiyorsa i erin in Tarihi,

(93)

Tablo 27

Ank. Hac. B.esir

f % f % f % f % f % Tarihi 13 86 16 55 54 84 23 79 24 77 Metodoloji - - 4 14 3 5 1 3 1 3 Tarama 2 14 4 14 7 9 4 14 4 13 Genel - - 5 17 1 2 1 3 2 6 Toplam 21 100 29 100 65 10 29 100 31 100 Tablo 28 K.Maras f % f % f % f % Tarihi 28 78 28 76 38 86 26 76 Metodoloji 4 11 3 5 2 5 4 12 4 11 6 16 4 9 4 12 - - 1 3 - - - - Toplam 36 100 38 100 44 100 34 100 Tablo 29

Dicle G. Antep Ege

f % f % f % 47 78 37 76 40 83 Metodoloji 4 7 5 10 - - 4 7 4 8 8 17 5 8 3 6 - - Toplam 60 100 49 100 48 100 b

(94)

alan n tespit edilmesinin e uygun olarak ara la ilgili en az ders de . Zoru n er; Tarihsel

Metodoloji veya Metodoloji gibi isimler

nin bu dersleri

da zorunlu ders kategorisine Bun

epe %3 ile metodoloji dersinde en az orana sahip

(95)

dersini belirtmek gerekirse; Hacettepe, veya iki

, Tarih Felsefesi , Bilim

Tarihi , Din Felsefesi edilen

derslerdir. Bu dersleri ,

biliminin yerini tespit etmeleridir

ik ve Dicle

Becerileri , , gibi derslerdir. Dicle

; Tarih Felsefesi , Bilim Tarihi , Dinler Tarihi gibi

(96)

; sekiz grama ders Burada dikkati e Tablo 30 f % f % f % Eski Diller 16 19 5 7 2 10 Arkeoloji ve Sanat Tarihi - - 16 22 - - 68 81 52 71 - - - - - - 11 52 Metodoloji - - - - 3 14 - - - - 5 24 84 100 73 100 21 100 Tablo 31 f % f % Eski Diller 2 15 2 5

Arkeoloji ve Sanat Tarihi - - - -

7 53 34 70

- - - -

Metodoloji 1 8 - -

3 23 12 25

(97)

arkeoloji ve sanat 81 dersle tarih n Bu -Nitekim Ank 10 in de Gaziantep niversitesi 10

(98)

, , Cumhuriyet Tarihi gibi

ler derslerdir

y

Sanat tarihi ve arkeoloji Bu ders, isinde t , Tarihi Metinler , , Ankara dersler hedefleyen fen- dersi tablolara

(99)

u Gaziantep e Gaziantep dersi vermektedir. sonucuna Tablo 32 Gazi f % f % f %

Zorunlu Alan Dersi 52 70 34 59 27 54

Pedagojik Formasyon Dersi 15 20 12 21 11 22

Toplam zorunlu Ders 74 90 58 70 50 76

Tablo 33 B f % f % f % Zorunlu Alan Dersi 35 77 29 58 34 72 Pedagojik Formasyon Dersi 10 19 13 26 13 28

(100)

telerinin

fazla

a nde program okutulan

e zorunlu dersleriyle ilgili olabilir. Bu bulgulardan

ortaya koyula

(101)

i

cumhur

inden

(102)

2001

(103)

-em ve uygulama

(104)

yenilikleri takip eden, bilimsel gel

(105)

2. lmelidir. 3. e 4. inin ettirilmelidir. 5. G tarih gerekmektedir. 6.

(106)

, E. (2006). Sovyet : Azerbaycan . Arap, Kavili en . , 65 (1), 1-29. , Y. (2008 . Pegem A A . , 7-11. Ankara:

Behar, E.B. (1996). tarih. .

Carr, E. H. (2009). Tarih nedir?

, Y. (2005). . Erciyes (2) 19, 207-237. Creswell, J. W. ve Clark, V.L.P. (2014). . Tarih . , S. 184, 228-239.

Demirel, ). Kuramdan . Ankara: Pegem

Akademi.

Dilek, D. (2007). Tarih

Erkan, S. (2009). . Doktora Tezi).

, Ankara.

S. (1975). . Ankara:

Tarihin . bevi.

, M. (2010). Tarih

(107)

14(1), 53-62. , P., A.; (2008). etkisi. S. 179. Karasar, N. (2009). Kavcar 35, (1-2), 1-14. (Edt.) Tarih . (2008) Avrupa

Toplum ve Demokrasi - ustos, 173 180.

N. (1998). Tarih . Dokuz . , S. (2000). Smart, M., Smart, D. (Eds.) Oral, M. (2002). (1908-1937). ( ) , S.(2009). , Sosyal Bili 2).2, 94-107 , Cemil. (1996). Tarih Ahi 12), 4, 277-301.

, e-Journal of New World

Science Academy, (7), .3, 945-968.

N. (1998). Tarih . Dokuz .

(108)

International Journal of Arts and Science, 3(7), 78-96. S. (2006) Cumhuriyet 1933 ( . , Konya. Turan, . Ankara: F.(1996) -teknikler . Yavuz, M. (2012). . Ankara: . . . H. (2006). Ankara: , Abdurra Sarpkaya (Eds.). . https://bologna.yok.gov.tr/?page=yazi&i=3: 01.05.2014 http://www.yok.gov.tr/web/guest/universitelerimiz: 01.05.2014 http://www.atam.gov.tr/dergi/sayi-62/yuksek-ogretimde-ataturk-ilkeleri-ve-inkilap-tarihi- dersi-ogretiminde-karsilasilan-problemler-ve-yeni-yaklasimlar-hacettepe-universitesi-ornegi: 02.05.2014

(109)

(110)

1. mi

2. 4+1"formasyon"

derece yeterli ve birbirini tamamlar nitelikte mi? Yeterli d

3. belirtiniz. 4. a" nelerdir? 5. 6. olabilmekte 7. nelerdir? 8. n