• Sonuç bulunamadı

Bağımlı Yaşlıların Aile İçi Bakıcılarının Bakımla İlgili Tutumları Ve Eğitimle İlişkisi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Bağımlı Yaşlıların Aile İçi Bakıcılarının Bakımla İlgili Tutumları Ve Eğitimle İlişkisi"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ÖZET

Amaç: Araflt›rma, ba¤›ml› yafll›lar›n aile içi bak›m vericilerinin demografik özelliklerini, bak›mla ilgili tutumlar›n› ve k›sa süreli e¤itimin bak›m tutumu üzerindeki etkisini belirlemek amac›yla yap›ld›. Gereç ve Yöntem: Araflt›rma, yar›-deneysel olarak yap›ld›. Karaman il merkezinde basit rastgele yöntemle belirlenen bir sa¤l›k oca¤› bölgesindeki 65 yafl üstü ba¤›ml› yafll›lar›n tümünün (n=48) aile içi bak›m vericileri çal›flma kapsam›na al›nd›. Bir anket arac›l›¤›yla yafll› bak›m›yla ilgili tutumlar› belirlendi. Bak›m vericilere e¤itim yap›ld›. E¤itimden iki ay sonra tekrar anket uyguland›. Bulgular: Ba¤›ml› yafll›lar›n aile içi bak›m vericilerinin yafl ortalamas› 49±16 olup % 71’i evli ve % 35’i ö¤renim görmemiflti. Bak›m vericilerin tamam›na yak›n› kad›nd› ve herhangi bir iflte çal›flmamaktayd›. Aile içi bak›m vericilerin 26 konuda ald›klar› olumlu tutum puan ortalamas› yüz üzerinden 59±27 idi. Tutum puan›n›n demografik özelliklere göre de¤iflimi önemsizdi. E¤itim sonras›nda tutum puan› e¤itim öncesine göre art›fl gösterdi. Sonuç: Yafll›lar›n aile içi bak›m vericilerine baflta halk sa¤l›¤› hemfliresi olmak üzere sa¤l›k personeli taraf›ndan e¤itim verilmesinin ba¤›ml› yafll›lar›n bak›m kalitesine olumlu etki yapaca¤› kan›s›na var›ld›.

Anahtar kelimeler: Aile içi bak›c›, evde bak›m, yafll›, ba¤›ml›l›k, e¤itim, tutum Selçuk T›p Der 2006; 22: 149-157

ABSTRACT

The attitude of family caregivers of dependent older adults related to care and its rela-tionship with education

Aim: This study was aimed to determine the demography of family caregiver of dependent older adults and their attitude related to care and relationship between attitude and short time education. Material and Method: The study carried out as quasi-experimental design. Forty-eight family care-givers of dependent older adults were included from a randomly selected health center area in Karaman city center. The family caregiving questionnaire was applied by interviewing. The family caregivers were educated by co-researcher about care of elderly. The questionnaire was applied again after eight weeks of education. Results: The mean age of the family caregivers was 49±16, 71% of them were married and 35% were uneducated. Almost all of them were women and were not working elsewhere. In 26 items the average of positive attitude score of the family caregivers

Said BODUR1, Dilek Dayan›r C‹NG‹L2

1Selçuk Üniversitesi Meram T›p Fakültesi Halk Sa¤l›¤› Anabilim Dal›, KONYA 2Selçuk Üniversitesi Karaman Sa¤l›k Yüksekokulu, KARAMAN

Haberleflme Adresi : Dr. Said BODUR

Selçuk Üniversitesi Meram T›p Fakültüesi Halk Sa¤l›¤› AD, 42080, Meram-Konya e-posta: sbodur@myway.com

(2)

was 59±27 on 100 points. The attitude scores was not significantly different according to demo-graphic features. The scores were higher in post-training compared to pre-training. Conclusion: It is concluded that education of family caregivers by public health nurses positively affect the quality of care of dependent older adults.

Key words: Family caregiver, home care, elderly, dependence, training, attitude.

Dünyada ve Türkiye’de yafll› nüfus, dolay›s›y-la da ba¤›ml› nüfus artmaktad›r. Yafll›dolay›s›y-lar›n üç-te birinden fazlas›n›n günlük yaflam aktiviüç-tele- aktivitele-rini sürdürmede zorland›¤› bilinmektedir (1). Kronik hastal›klar ve yafll›l›k, de¤iflik oranlarda ba¤›ml›l›k oluflturabildi¤i için uzun süreli ba-k›m gerektirmekte, bu da evde baba-k›m› kaç›n›l-maz k›lmaktad›r. Ba¤›ml› yafll›n›n evde bak›-m›, ülkemiz gibi profesyonellerce evde bak›m sisteminin yeterince yayg›nlaflmad›¤› durum-larda, aile fertleri taraf›ndan gerçeklefltiril-mektedir (2-4).

Yafll› birey, aile içinde kendisini daha güven-de hissetmekte, yararl› ve önemli görmekte-dir. Ayr›ca toplumdan soyutlanmad›¤› için sosyal ve psikolojik kay›plar› en aza inmekte-dir (5,6). Toplum temelli uzun dönem yafll› bak›m›n›n büyük ço¤unlu¤u aile üyeleri ve özellikle kad›nlar taraf›ndan verilmektedir (7,8). Yafll›lar, aile bireyleriyle veya ayr› otur-salar bile kad›nlar, yafll›lar›n bak›m›nda do¤al bak›c›lar olarak görülmektedir (9). Bunun ya-n›nda erkeklerin de yafll› bak›m›nda farkl› so-rumluluklar üstlenebilece¤i belirtilmektedir (8,10).

Bak›m, bir defal›k yard›mdan sürekli bak›ma, aile deste¤inden profesyonel yard›ma kadar uzanan çok kapsaml› bir kavramd›r (11). Aile içi bak›m, informal bak›m olarak nitelendiril-mekte; koruma, savunma, sosyal bütünlefl-me, flefkat gibi desteklerin sa¤lanmas›n›, ayr›-ca besleme, giydirme, y›kama gibi yard›mlar› kapsamaktad›r (4). Evde bak›m›n bir boyutu da, profesyonel destekle, t›bbi hizmetlerin sosyal hizmetlerle bütünlefltirilmesi yoluyla yafll›n›n ba¤›ms›zl›k düzeyinin yükseltilmesi ve sa¤l›k hizmetlerinin insanc›l niteli¤inin güç-lendirilmesidir (2,7,12).

Ço¤u insan›n kendi evinde, aflina oldu¤u çevrede yafllan›p ölmeyi tercih etmesi (8), ev-de bak›m›n önemini art›rmakta; bu durum

da ailedeki bak›c›lar›n e¤itiminin yeniden ve daha kapsaml› bir flekilde ele al›nmas›n› zo-runlu hale getirmektedir (12,13). Altun (14) yafll›lar›n ve bak›m vericilerin ço¤unlu¤unun sa¤l›k e¤itimine gereksinim duydu¤unu vur-gulam›flt›r. Ancak, Türkiye'de evde bak›m ye-ni bir kavram olup evde bak›ma ve evindeki ba¤›ml› yafll›ya bakan kiflileri e¤itmeye yöne-lik yap›lanmalar bulunmamaktad›r (4,15). Bu araflt›rma, ba¤›ml› yafll›lar›n aile içi bak›m vericilerinin demografik özelliklerini, yafll› ba-k›m›yla ilgili tutumlar›n› ve k›sa süreli hemflire e¤itiminin bak›m tutumuna etkisini belirle-mek amac›yla yap›lm›flt›r.

GEREÇ VE YÖNTEM

Araflt›rma, Karaman il merkezinde, yedi sa¤l›k oca¤› aras›ndan basit rasgele yöntemle belir-lenen bir (3 Nolu Merkez) sa¤l›k oca¤› bölge-sinde, 2003 y›l›nda gerçeklefltirildi. Kay›tlara göre ocak bölgesinin y›l ortas› nüfusu 24.698, 65 yafl ve üzeri yafll› say›s› 311’di. Araflt›rma yar› deneysel olarak uyguland›. Ba¤›ml› yafll›lar›n tespiti: Ev ziyareti yoluyla 65 yafl ve üzerindeki yafll›lara Katz Günlük Yaflam Aktiviteleri ‹ndeksi (16,17) uyguland›. Bu öl-çek, günlük yaflam aktivitelerinden 6 alanda (banyo yapma, giyinme, tuvalete gitme, ha-reket etme, idrar kontrolü, beslenme) ba¤›m-l›l›k durumunu sorgulayan bir ölçektir. Sa¤l›k oca¤›nda kay›tl› 311 yafll›dan 34’ü evine iki kez ziyaret yap›lmas›na ra¤men bulunamad›. Ulafl›labilen 277 yafll›dan Katz ölçe¤ine göre en az bir fonksiyonda ba¤›ml› olan 52 yafll›-n›n (ba¤›ml›l›k orant›s› % 19) aile içi bak›c›s› çal›flman›n örneklemini oluflturdu. Ba¤›ml› yafll›lar›n yafl ortalamas› 75±8, 30’u kad›n, 39’u ö¤renim görmemiflti.

Verilerin toplanmas›: Veriler 2003 y›l› Nisan-A¤ustos aylar›nda topland›. Ba¤›ml› yafll›lar›n aile içi bak›m vericilerine araflt›r›c›lar

(3)

taraf›n-dan gelifltirilen Ba¤›ml› Yafll›ya Aile ‹çi Bak›m Verici Anketi uyguland›. Yüz yüze uygulanan anket, aile içi bak›m vericilerin demografik özelliklerine iliflkin 8; yafll›lar› t›bbi bak›m›yla il-gili uygulamalar›na iliflkin 9, hijyenik kiflisel bak›mla ilgili 9 ve yafll›n›n beslenmesiyle ilgili 8 (toplam 26) madde içermekteydi. Anketin pilot uygulamas› baflka bir sa¤l›k oca¤› (6 No-lu) bölgesinde dört ba¤›ml› yafll›n›n bak›m ve-ricileri üzerinde yap›ld›. Aile içi bak›m vericile-re 8 ila 15’er kiflilik gruplar halinde yaklafl›k bir saat süren bir seansl›k e¤itim verildi. E¤itim, ba¤›ml› yafll›lar›n ve genelde kronik hastala-r›n hijyenik bak›m›, t›bbi bak›m›, beslenmesi, kazalardan korunma gibi konular› içermek-teydi. Ayr›ca evde hasta bak›m› ile ilgili litera-türden (4,18,19) yararlan›larak haz›rlanan yaz›l› bilgi notu da¤›t›ld›. Gelemeyen az say›-daki bak›c›n›n e¤itimi evlerinde ayn› hemflire taraf›ndan yap›ld›. E¤itimden bir ay sonra ev-lerinde pekifltirici e¤itim ziyareti yap›ld›. E¤i-timden iki ay sonra tekrar anket uyguland›. Bak›m vericinin dördü ikinci aflamada birkaç kez aran›p ziyaret edilmesine ra¤men evinde bulunamad› ve de¤erlendirme d›fl› b›rak›ld› (n=48). Çal›flma için Karaman ‹l Sa¤l›k Müdür-lü¤ünden yaz›l›, aile içi bak›m vericilerden sözlü onam al›nd›. Çal›flmaya kat›lmay› ret eden olmad›.

Verilerin analizi: Nitel veriler mutlak say›lar fleklinde, nicel veriler ise ortalama ve standart sapma ile özetlendi. Özetleme ve çözümle-mede SPSS paket pro¤ram› kullan›ld›. Sorulan her konudaki bak›c› tutumu tablolarda say›-larla verildi. n<50 oldu¤u için say›lar›n yan›n-da yüzdeleri yaz›lmad›. Tüm konularyan›n-daki top-lam tutumu belirlemek için her konudaki tu-tum olumsuz/olumlu ya da yetersiz/yeterli durumunu ifade etmek üzere 0/1 fleklinde kodlanarak her bak›m verici için yüz üzerin-den bir puan hesapland›. Puan hesaplama-s›nda her yafll›n›n her alanda bak›m gereksi-nimi olmad›¤›ndan herhangi bir uygulama yapmas› gerekmeyenler hariç tutuldu. Buna göre, e¤itim öncesi ve sonras›nda her bak›c› için hesaplanan yüzde puanlar Wilcoxon ifla-retli s›ra testi ile karfl›laflt›r›ld›. Puanlar ile de-mografik özelliklerin iliflkisini çözümlemede

parametrik koflullar sa¤lanmad›¤›ndan Mann-Whitney U testi, Kruskal-Wallis H testi uyguland›. Ayr›ca olumlu tutum puan›nda art›fl olup olmamas›na göre ba¤›ms›z de¤ifl-kenlerin birlikte etkisini de¤erlendirmek için logistik regresyon analizi yap›ld›.

BULGULAR

Aile içi bak›m vericilerin (n=48) yafl ortalama-s› 49±16 (23-87) olup tamam›na yak›n› (45’i) kad›nd› ve herhangi bir iflte çal›flmamaktayd›. Üçte ikisi evli ve yar›dan fazlas› ilkokul mezu-nu olan aile içi yafll› bak›c›lar›n›n üçte birinin sosyal güvencesi yoktu. Ba¤›ml› yafll›lara aile içinde bak›m verenlerin % 40’› yafll›lar›n eflle-ri, % 42’si k›z çocuklar›yd›. K›z çocuklar›n yar›-s› (n=10) hiç evlenmemiflti ve bunlar›n yafl or-talamas› 34±8’di (Tablo 1).

Ba¤›ml› yafll›lar›n aile içi bak›c›lar›n›n ço¤u befl y›ldan daha fazla bir süredir bak›m ver-mekte olup 33’ünün yafll›ya herhangi bir t›b-bi müdahale uygulamad›¤›, 32’sinin sa¤l›k personelinden yafll› bak›m›yla ilgili ö¤renmek istedikleri bilgi bulunmad›¤› belirlendi (Tablo

Tablo 1. Aile içi bak›m vericilerin demografik özellikleri (n=48) Özellik Say› Cinsiyeti Erkek 3 Kad›n 45 Yafl› 39 ≥ 17 40-59 16 60≤ 15

Çal›flma durumu Ev han›m› 44 Çal›flan (2’si emekli) 4 Sosyal güvencesi Olan 32 Olmayan 16 Medeni durumu Evli 34 Hiç evlenmemifl 10 Efli ölmüfl, boflanm›fl 4 Ö¤renim durumu Okula gitmemifl 17 ‹lkokul 26 Ortaokul-lise 5 Ba¤›ml› yafll›ya bakma süresi 0-4 y›l 18 5 y›l ve üzeri 30 Yafll›ya yak›nl›k derecesi Efli 19 K›z› 20

O¤lu 3

(4)

1 ve 2). Aile içi bak›m vericiler yafll›lara banyo yapt›rma, giysi de¤ifltirme ve t›rnak kesme ko-nular›nda di¤er bak›m konular›na göre daha yüksek oranda destek vermekteydi (Tablo 3). Yafll›lar›n ço¤unun önerilmifl diyetleri olmas›-na ra¤men bak›c›lar›n buolmas›-na pek riayet etme-dikleri belirlendi (Tablo 4).

Aile içi bak›m vericilerin 26 konuda ald›klar› olumlu tutum puan ortalamas› yüz üzerinden e¤itim öncesinde 59±27, e¤itim sonras›nda 62±28 idi (z=2.55, P=0.001). Puanlar ile her-hangi bir demografik özellik aras›nda iliflki sap-tanamad›. Bu sebeple her de¤iflkene göre pu-an ortalamalar› sunulmad›. Bak›m vericilerin sadece sekizinin 1-3 bak›m konusunda olum-lu tutum kazand›¤› saptand›. Bak›m konular›-na göre irdeleme yap›ld›¤›nda, tutumda

iyilefl-me sa¤lanan konular, yafll›n›n ellerinin temiz-lenmesi, takma difllerinin temizli¤i, giysilerini de¤ifltirme s›kl›¤›, yafll›ya içirilen günlük su miktar›, yafll›n›n ilaç alma vaktini izleme ve yafl-l›n›n yüzünün temizlenme s›kl›¤› idi.

TARTIfiMA

Bu araflt›rmayla, önümüzdeki zamanlarda yafll› ve ba¤›ml› nüfusun artmas› sebebiyle ai-le içi bak›c›lar›n da artaca¤› öngörüsüyai-le, aiai-le içi yafll›/hasta bak›c›lar›n›n betimlenmesine ve bak›mla ilgili tutumlar›na dikkat çekilmeye ça-l›fl›lm›flt›r. Örnek hacminin nispeten küçük ol-mas› ve araflt›rman›n yaln›zca bir sa¤l›k oca¤› bölgesinde yap›lm›fl olmas› elbette bir k›s›tl›l›k-t›r. Bununla birlikte daha kapsaml› araflt›rma-lar›n yap›lmas›n› cesaretlendirici bir bafllang›ç olaca¤› umulmaktad›r.

Tablo 2. Aile içi bak›m vericilerin e¤itim öncesi ve sonras›nda ba¤›ml› yafll›n›n t›bbi bak›m›na iliflkin tutumlar› (n=48) Yafll› bak›m› ile ilgili konu Bak›m vericinin tutumu E¤itim Öncesi E¤itim Sonras› Bak›mla ilgili ö¤renilmek istenen bilgi Yok 32 29

Var 16 19

Yafll›n›n kronik hastal›¤› hk. bilgi Kronik hastal›¤› yok 4 4 Bir fley bilmiyor 19 19 Diyetini biliyor 23 23 ‹laçlar›n› biliyor 2 2 Yafll›ya yap›lan t›bbi müdahale Müdahale yap›lm›yor 32 32 Tansiyon ölçüyor 7 7 Oksijen veriyor 4 4 Yaralar›na krem sürüyor 3 3 ‹drar kataterini tak›yor 2 2 ‹laçlar›n› ve zaman›n› Belirli bir ilac› yok 8 8

Biliyor 31 33

Bilmiyor 9 7

Yafll›n›n a¤r›s› oldu¤unda A¤r›s› olmuyor 3 3 Hiçbir fley yapm›yor 3 3 A¤r› kesici veriyor 37 37 Masaj yap›yor 4 4 Doktor ça¤r›l›yor 1 1 Yafll›n›n deri bak›m› Hiçbir fley yapm›yor 33 33 Krem sürüyor 15 15 Yatak yaras›ndan koruma Bir fley yapm›yor 48 48 Yatak yaras› bak›m› Yatak yaras› yok 43 43 Hiçbir fley yapm›yor 4 4 Vazelin sürüyor 1 1 Sürekli yatan yafll›ya hareket yapt›rma Sürekli yatm›yor 33 33 Hareket yapt›rm›yor 12 12 Haftada 2-3 kere 3 3

(5)

Araflt›rma toplumunda 65 yafl üzeri nüfusun oran› (% 1.3), % 5.7 olan Türkiye ortalama-s›ndan (20) düflüktür. Bu fark, araflt›rma için rasgele seçilen sa¤l›k oca¤› bölgesinin çok göç alan, yeni yerleflim bölgesi olmas›ndan kaynaklanabilir. Göçler daha çok genç nüfu-su kapsad›¤›ndan (iflçi, memur, ö¤renci) yafl-l› nüfus oran› düflük bulunabilir. Araflt›rma bölgesindeki yafll›lar aras›nda ba¤›ml›l›k oran› % 19’dur. Yafll›lar›n aile ve toplum içindeki konumunu koruyabilmesi, aile içindeki rolleri-ni yerine getirebilmesi, psikolojik sa¤l›¤›n›

olumlu yönde etkilemesi aç›s›ndan ailelerinin yanlar›nda bak›m almalar›, bu yafll›lar için se-vindirici bir bulgudur. Nitekim, evde yaflayan yafll›lar›n sa¤l›k durumlar›n› iyi hissetme oran› huzurevindekilerden daha fazlad›r (21,22). Buradan hareketle evde bak›m›n desteklen-mesiyle yafll› popülasyonun sa¤l›¤›yla ilgili daha iyi sonuçlar elde edilebilir.

Aile içi bak›m vericilerin yafl ortalamas› yakla-fl›k 50’dir. Genel olarak bak›m vericilerin yafll› adaylar›ndan olufltu¤u görülmektedir. Ayr›ca çal›flma grubundaki ba¤›ml› yafll›lar›n beflte

Tablo 3. Aile içi bak›m vericilerin e¤itim öncesi ve sonras›nda ba¤›ml› yafll›n›n hijyenik bak›m›na iliflkin tutumlar› (n=48) Yafll› bak›m› ile ilgili konu Bak›m vericinin tutumu E¤itim Öncesi E¤itim Sonras› Yafll›n›n ellerini temizleme Kendisi y›k›yor 33 33

Yemekten ve tuvaletten sonra 6 7 Yemekten sonra 4 3

Kirlendikçe 4 4

2 günde bir 1 1

Takma difl temizli¤i Takma difli yok/ kendisi temizliyor 35 35 Suyla y›k›yor 4 2 Sabun/dezenfektanla y›k›yor 4 4 Suyla f›rçal›yor 3 5

Temizlemiyor 2 2

Yafll›n›n yüzünü temizleme Kendisi y›k›yor 41 41 Abdest ald›r›rken 3 3

Günde 1 kez 3 4

2 günde bir kez 1 -Yafll›ya banyo yapt›rma s›kl›¤› Haftada 2-3 kez 12 12 Haftada 1 kez 29 29 15 günde 1 kez 4 4

Ayda 1kez 3 3

T›rnak makas› var m›? Evet, var 41 41

Yok 7 7

Yafll›n›n t›rnaklar›n› kesme s›kl›¤› Kendisi kesiyor 5 5

Haftada 27 27

15 günde 14 14

Uzad›kça 2 2

Yafll›n›n ayaklar›n› y›kama s›kl›¤› Kendisi y›k›yor 33 33 Abdest ald›rd›kça 4 4

Günde 1 kez 4 4

Haftada 1 kez 7 7 Giysilerini de¤ifltirme s›kl›¤› Haftada iki kez 12 12 Haftada bir 29 31 ‹ki haftada bir 7 5 Yafll›n›n alt›n› alma Tuvaletini kendi yapar 44 44 Önden arkaya ›slak ve kurulayarak 3 3 Arkadan öne kurulamadan 1 1

(6)

birinin geleneksel evlilik yafl› geçmifl ama hiç evlenmemifl k›z çocuklar› taraf›ndan bak›l-makta oldu¤u dikkat çekmifltir. Genelde yafl-l›lar bu kadar flansl› olmayabilir. Bu çal›flmada yafll›n›n bak›m›n› birinci derecede üslenen bir kifliyle görüflülmüfltür. Ancak gerekti¤inde ai-lenin di¤er bireyleri de bak›ma katk› sa¤laya-bilir (4). Baflka bir çal›flmada da (3) yafll›lar›n evde bak›m›nda ikinci ve üçüncü kiflilerin des-teklerinin söz konusu oldu¤u vurgulanm›flt›r. Bilgili ve Kubilay’›n (7) araflt›rmas›nda yafll› bi-reye bak›m vericilerin % 70’nin 30-59 yafllar› aras›nda, Altun’un (14) çal›flmas›nda ise % 77’sinin 29-61 yafl aral›¤›nda oldu¤u saptan-m›flt›r. Bu çal›flma ile ülkemizde yap›lan

ben-zer çal›flmalar bak›m vericilerin yafl ortalama-s› bak›m›ndan uyumluluk göstermektedir. Yin ve ark.’n›n (23) yapt›klar› meta-analiz çal›flma-s›nda yafll›lar›n bak›m vericilerinin yafl ortala-mas›n›n 60 oldu¤u bulunmufltur. Arai ve Washio’nun (24) Japonya’da yafll›lar›n bak›m vericilerinin yükleriyle ilgili yapt›¤› çal›flmada bak›m vericilerin yafl ortalamas› 60±15 y›l bu-lunmufltur. Japonya ve ülkemizdeki bak›m vericilerin yafl ortalamalar› aras›ndaki fark, bü-yük olas›l›kla geliflmifl ülkelerde yafll› nüfusun fazla, ömrün daha uzun olmas›ndan kaynak-lanmaktad›r. Bak›m vericilerin yafll›lara yak›n yafl grubunda olmas› hem bak›m vericinin sa¤l›¤› hem de yafll›n›n bak›m› aç›s›ndan

Tablo 4. Aile içi bak›m vericilerin e¤itim öncesi ve sonras›nda ba¤›ml› yafll›n›n beslenmesine iliflkin tutumlar› (n=48) Yafll› bak›m› ile ilgili konu Bak›m vericinin tutumu E¤itim Öncesi E¤itim Sonras› Yedirilen ö¤ün say›s› 3 ö¤ün 38 38

4 ö¤ün 6 6

2 ö¤ün 4 4

Yafll›ya içirilen günlük su miktar› 5 bardaktan az 20 18

5-8 bardak 12 14

9 bardak ve üzeri 16 16 Ara ö¤ünde meyve Yediriyor 36 36

Yedirmiyor 12 12

Özel bir diyet uygulamas› Özel bir diyeti yok 13 13 Var, k›smen uyguluyor 15 15 Var, uygulayam›yor 14 14 Var, tamamen uyguluyor 6 6 Bulant›, kusma durumunda Bulant›, kusmas› olmuyor 26 26 Herhangi bir fley yapm›yor 20 20 ‹laç kullan›yor 2 2 Kab›z/ishal oldu¤unda Kab›z/ishal flikâyeti yok 11 11 Hiçbir fley yapm›yor 11 10

‹laç veriyor 14 15

Kab›zl›kta s›v› g›da, kay›s› suyu zeytinya¤› 10 10 ‹shalde nar ekflisi veriyor 2 2 ‹fltahs›zl›k durumunda ‹fltah› normal 36 36 ‹fltahs›zl›¤› var, bir fley yapm›yor 6 6 Zorla yediriyor 2 2 Sevdi¤i yiyecekleri veriyor 2 2 Nane kaynat›yor 2 2 A¤›z yaras› bak›m› Yara olmuyor 23 23

Bak›m yapm›yor 6 6

Antiseptik gargara/reçeteli ilaç veriyor 7 7 Karbonat uyguluyor 6 6

Tuzlu su 4 4

(7)

olumsuz sonuçlar do¤urabilir. Bak›m verici bir yandan yafl›n›n ilerlemesiyle birlikte gelen kendi sa¤l›k problemleriyle ilgilenmek, bir yandan yafll›n›n bak›m› ve sa¤l›k sorunlar›n›n getirdi¤i yükleri tafl›mak zorunda kalacakt›r. Bu çal›flmada aile içi bak›m vericilerin tama-m›na yak›n› kad›nd›r (Tablo 1). Altun’un (14) yapt›¤› çal›flmada bak›m vericilerin % 78’i ka-d›nd›r. Toplumuzda geleneksel olarak evdeki yafll›n›n ve hastan›n bak›m›, kad›n efl, gelin ve k›z çocuk rolü üzerinden ifllenmektedir. Edwards ve ark. (25) Amerika’da aile içi yafll› bak›m vericiler üzerinde yapt›¤› çal›flmada bak›m vericilerin % 84’ünün kad›n (% 56’s› k›z çocuklar›, % 17’si efl) oldu¤unu bildirmifl-tir. Edward ve ark.’n›n (25) çal›flmas› ile bu çal›flman›n bak›m vericinin cinsiyeti bulgular› örtüflürken, yafll›ya yak›nl›k derecesi bak›m›n-dan oranlar›n uyuflmamas› kültürel farkl›l›k-tan ve ömrün uzunlu¤una ba¤l› olarak evlilik oranlar›n›n de¤iflmesinden kaynakland›¤› söylenebilir. Bununla birlikte yafll›lara bak›m verme yükünün farkl› toplumlarda yine ka-d›nlar›n üzerinde oldu¤u gözden kaçma-maktad›r.

Bak›m vericilerin tamam›na yak›n›n›n herhan-gi bir iflte çal›flmamas› (Tablo 1), istedikleri za-man yafll› bak›m›na zaza-man ay›rabileceklerini göstermektedir. Bilgili ve Kubilay’›n (7) yapt›-¤› çal›flmaya göre bak›m veren kad›nlar›n % 87’si ev kad›n›d›r. Williams ve ark.’n›n (9) Amerika’da yapt›¤› çal›flmada ise bak›m verici-lerin % 65’i çal›flmamaktad›r. Ülkemize göre bu fark, çal›flan nüfus ve çal›flan kad›n oran-lar›ndaki farkl›l›ktan kaynaklanmaktad›r. Gele-cek y›llarda kad›n›n çal›flma hayat›na daha fazla oranda girebilece¤i (4,26) dikkate al›n-d›¤›nda geliflmifl ülkeler de dâhil bütün dün-yada yafll›n›n evde bak›m› bugünkünden da-ha büyük bir sorun olacakt›r. Buna karfl›l›k ça-l›flan bak›c›lar›n bak›mla ilgili bilgi düzeyinin daha yüksek oldu¤u bildirilmifltir (27). Bu da onlar›n ö¤renim düzeyinin daha yüksek ol-mas›ndan ve sosyal olarak aktif bulunmala-r›ndan kaynaklanabilir.

Çal›flmada bak›m vericilerin % 71’i evlidir. Al-tun’un (14) çal›flmas›nda bak›m vericilerin %

80’i evlidir. Bilgili ve Kubilay’a (7) göre bak›m vericilerin % 83’ü evlidir. Bak›m vericilerde evlilik oran› bu çal›flmada di¤er çal›flmalardan düflüktür. Bu çal›flmada evlilik oran› ileri yaflta olup evlenmemifl k›z çocuklar sebebiyle dü-flük bulunmufl olabilir ve bu durum beklen-meyen bir bulgudur. Bak›m vericilerin evli ol-mas› yafll› bak›m›n›n getirdi¤i yüklerle daha etkin flekilde bafl etmeyi sa¤layabilir. Williams ve ark.’n›n (9) çal›flmas›nda bak›m vericilerin evlilik oran›n›n düflüklü¤ü (% 43) aile yap›s›n-daki farkl›l›ktan ve bak›c›lar›n ço¤unun efl ye-rine k›z çocu¤u olmas›ndan kaynaklanabilir. Aile içi bak›m vericilerin üçte biri ö¤renimsiz, yar›s› da ilkokul mezunudur. Bu oranlar, Türk toplumundaki kad›nlar›n ö¤renim düze-yine (20) benzerlik göstermektedir. Bilgili ve Kubilay’›n (7) yapt›¤› çal›flmada bak›m verici-lerin % 62’si ilkokul mezunudur. Altun’un (14) çal›flmas›nda bu oran daha düflüktür. Sunulan çal›flman›n bulgular›n›n literatürle uyumlu oldu¤u söylenebilir ve küçük farkl›l›k-lar bölgesel farkl›l›¤a ve çal›flma örneklemleri-nin rasgeleli¤ine ba¤lanabilir.

Bak›m vericilerin 2/3’ünün sosyal güvencesi vard›r. Bilgili ve Kubilay’›n (7) çal›flmas›na gö-re de bak›m vericilerin 2/3’ünün sosyal gü-vencesi vard›r ve bu çal›flman›n bulgular› ile benzerdir. Bak›m vericilerin sosyal güvenceye sahip olmas›, kendileriyle ilgili endiflelerini azaltabilir ve sa¤l›klar›n› olumlu yönde etkiye-bilir.

Bu çal›flmada ba¤›ml› yafll›lara aile içi bak›c›la-r›n ortalama bak›m verme süresi befl y›ldan fazlad›r. Arai ve Washio’nun (24) yapt›¤› çal›fl-maya göre de Japonya’da bak›m verme süre-si ortalama befl y›ld›r. Japonya’da da bizde ol-du¤u gibi aileler yafll›s›n›n bak›m sorumlulu-¤unu uzun süre üstlenebilmektedir. Bak›m vericilerin uzun süre ba¤›ml› bir yafll›n›n bak›-m›n› üstlenmesi bak›m vericilerde fiziksel, psi-kolojik, sosyal ve ekonomik aç›dan de¤iflik so-runlara sebep olabilir (7). Bu sebeple evde ai-le içi bak›m vericiai-leri destekai-leyici mekanizma-lar›n gelifltirilmesi yerinde olur.

Aile içi bak›m vericilerin üçte biri yafll›ya her-hangi bir t›bbi müdahale uygulamaktad›r

(8)

(Tablo 2). Bunun sebebi yafll›lar için evde ba-k›m hizmeti veren kurulufllar›n yeterli olma-mas›ndan dolay› baz› t›bbi müdahaleleri uy-gulama sorumlulu¤u bak›m vericiye kalmas›-d›r. Aksayan ve Cimete’nin (2) çal›flmas›nda kronik hastal›kl› bireylerin üçte ikisinin her-hangi bir t›bbi müdahaleye gereksinimi oldu-¤u bulunmufltur. Buna göre bu çal›flmada t›bbi müdahale uygulanan yafll› say›s› daha yüksek beklenebilirdi. Ya da ev koflullar›nda yaflad›klar› için t›bbi müdahale gereksinimleri yeterince belirlenememifl olabilir. Yaflla birlik-te artan kronik hastal›klar, evde yap›lmas› ge-reken t›bbi müdahaleleri ve ekonomik yeter-sizlikleri art›rarak bu konuda ailelere güçlük-ler yaflatabilir (4).

Ba¤›ml› yafll›lara bak›m verenlerin üçte ikisi yafll› bak›m›yla ilgili bilgiye gereksinimi olma-d›¤›n› bildirmifltir. Bu bulgu, bak›m vericilerin bak›ma iliflkin bilgi gereksinimlerinin fark›nda olmad›klar›n›, "sa¤l›k personelinin e¤itim ver-me sorumlulu¤unu" alg›lamad›klar›n› ya da sa¤l›k personelinin e¤itim verme görevini ye-rine getirmedi¤ini düflündürebilir. Bak›m ve-ricilerin üçte birinin ö¤renimsiz, yar›s›n›n da ilkokul mezunu olmas›, bilgiye uzak durmala-r›n› aç›klayabilir. Öte yandan sa¤l›k personeli-nin de yafll› bak›m› ile ilgili bilgi ve motivasyo-nunun yeterli düzeyde bulunmad›¤› (28) ha-t›rda tutulmal›d›r.

Aile içi bak›m vericiler yafll›lara banyo yapt›r-ma, giysi de¤ifltirme ve t›rnak kesme konula-r›nda daha yüksek oranda destek vermekte-dir. Olas›d›r ki, bu gereksinimler, hem periyo-dik oldu¤u hem de ayn› zamanda bak›c›lar›n kendi gereksinimleri oldu¤u için unutulma-dan yerine getirilebilmektedir.

Di¤er taraftan yafll›lara özgü gereksinimler-den önerilmifl diyetlere riayet edilmesi, ellerin s›k y›kanmas›, takma difllerin temizlenmesi, ayak temizli¤i gibi hususlar ço¤unlukla yafll›-n›n kendisine b›rak›lm›fl gözükmektedir. Oy-sa, bu yafll›lar bir flekilde ba¤›ml› oldu¤undan

ço¤unun yapt›¤› hijyenik aktiviteler, yeterli et-kililikte olamayabilir. Bak›c›lar›n önemli k›sm›, yafll›n›n diyetine tam olarak riayet etmemek-tedir. Nitekim baz› araflt›rmalarda (12,13) yafll› bak›c›lar› için diyetisyen deste¤inin ge-reklili¤i vurgulanm›flt›r. Bu çal›flmada, bak›c›-lar›n ço¤unun yafll›ya meyve ara ö¤ünü ver-mesi olumlu bir tutumdur.

Tutum puanlar› ile demografik özellikler ara-s›nda iliflki bulunamamas› örneklemin küçük olmas›ndan kaynaklanabilir. Puanlar›n ho-mojen olmas›, geleneksel tutumun yayg›nl›-¤›n›, bak›c›lar›n ayn› çevrede benzer tutumla-r› paylaflt›klatutumla-r›n› göstermektedir. Baflka bir ça-l›flmada (27) da bak›c› bilgilerinin hastalar›nki-ne göre daha homojen oldu¤u bulunmufl-tur.

Aile içi bak›m vericilerin olumlu tutum puan ortalamas› e¤itim sonras›nda e¤itim öncesine göre çok küçük fakat anlaml› bir art›fl göster-mifltir. Kat›l›mc›lar›n 8’inde az da olsa puan art›fl› olmufltur. Bir seansl›k bir e¤itimin bile olumlu etkisini göstermesi bak›m›ndan bu ar-t›fl önemlidir. E¤itilenlerin ö¤renim düzeyi-nin çok düflük oldu¤u ve yafllar›n›n ileri oldu-¤u hat›rlan›rsa bir oturumluk e¤itimle elde edilen küçük baflar›lar da önemlidir. Hem Türkiye’de (14) hem yabanc› ülkelerde (12) yap›lan çal›flmalarda bak›m vericilerin e¤itim ihtiyac› üzerinde önemle durulmufltur. Do¤-rudan yafll›lara yap›lan e¤itimlerden de olumlu sonuçlar al›nd›¤›n› gösteren bir çal›fl-ma (29) mevcuttur.

Sonuç olarak, ba¤›ml› yafll›lar›n aile içi bak›m vericilerine verilen bir seansl›k e¤itim bile etki-li olmufltur. Bak›m vericilerin e¤itilmesi, yafll› bak›m kalitesine olumlu katk› sa¤layacakt›r. Baflta halk sa¤l›¤› hemflireleri olmak üzere, sa¤l›k personeli yafll›lar›n bak›m vericilerinin e¤itiminde sorumluluk almal›, ev ziyaretleri yoluyla yap›lan sa¤l›k e¤itimleri gebe ve an-neler yan›nda aile içi yafll› bak›c›lar›n› da kap-samal›d›r.

(9)

KAYNAKLAR

1. Harper MS. Behavioral, social and mental health aspects of home care for older Americans, Home Health Care Serv Q 1988;9:61-124.

2. Aksayan S, Cimete G. Kronik hastal›kl› bireylerin ev-de bak›m gereksinimleri, olanaklar› ve tercihleri. ‹s-tanbul: I. Ulusal Evde Bak›m Kongresi Kitab›;1998. 79-90.

3. Dilworth-Anderson P, Williams SW, Cooper T. Fa-mily caregiving to elderly African- Americans: care-giver types and structures. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci 1999;54:S237-41.

4. Karahan A, Güven S. Yafll›l›kta evde bak›m. Geriat-ri 2002;5:155-9.

5. Aksüllü N, Do¤an S. Huzurevinde ve evde yaflayan yafll›larda alg›lanan sosyal destek etkenleri ile dep-resyon aras›ndaki iliflki. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2004;5:76-84.

6. Maral I, Aslan S, ‹lhan MN, Y›ld›r›m A, Candansayar S, Bumin MA. Depresyon yayg›nl›¤› ve risk etkenle-ri: Huzurevinde ve evde yaflayan yafll›larda karfl›lafl-t›rmal› bir çal›flma. Türk Psikiyatri Dergisi 2001;12:251-9.

7. Bilgili N, Kubilay G. Yafll› bireye bak›m veren ailele-rin yaflad›klar› sorunlar›n belirlenmesi. Sa¤l›k ve Toplum 2003;13:35-3.

8. Güven S, Hazer O. Ülkemizde evde bak›m hizmet-lerinin aile ve yafll›l›k aç›s›ndan gere¤i, önemi ve bu konuda ev ekonomistlerinin yeri. Ev Ekonomisi 2000;6:65-70.

9. Williams SW, Anderson PD, Goodwin PY. Caregi-ver role strain: The contribution of multiple roles and available resources in African-American wo-men. Aging Mental Health 2003;7:1003-12. 10. Houde SC. Men providing care to older adults in

the home. J Gerontol Nurs 2001;27:13-9. 11. Barer MB, Johnson LC. Critique of the caregiving

literature. Gerontologist 1990;30:26-9.

12. Silver HJ, Wellman NS, Galindo-Ciocon D, John-son P. Family caregivers of older adults on home enteral nutrition have multiple unmet task-related training needs and low overall preparedness for caregiving. J Am Diet Assoc 2004;104:43-50. 13. Silver HJ, Wellman NS. Family caregiver training is

needed to improve outcomes for older adults using home care Technologies, J Am Diet Assoc 2002;102: 831-6.

14. Altun ‹. Hasta yak›nlar›n›n bak›m verme durumla-r›nda zorlanma durumlar›. ‹stanbul: I. Ulusal Evde Bak›m Kongresi Kitab›;1998. 71-8.

15. Taflocak G, Kaya H. Aile e¤itimi. ‹stanbul: I. Ulusal Evde Bak›m Kongresi Kitab›;1998. 239-42. 16. Akyüz G. Geriatrik hastalarda yaflam kalitesi. Türk

Fiz T›p Rehab Derg 2006;52(Özel Ek A):A57-A59. 17. Arslan fi, Gökçe-Kutsal Y. Yafll›larda özürlülü¤ün de¤erlendirimine yönelik çok merkezli epidemiyo-lojik çal›flma. Geriatri 1999:2: 103-114.

18. Aksayan S, Cimete G. Evde bak›m. Sürekli T›p E¤i-timi Derg 1998;7:202-4.

19. Akdemir N. Yafll›larda evde bak›m ve yaflam kalite-sine etkisi. ‹çinde: Ed. Yeflim K. Geriatri. ‹stanbul: Turgut Yay›nc›l›k;2002. 235-240.

20. Türkiye ‹statistik Kurumu. Türkiye istatistik y›ll›¤› 2005. Ankara: TÜ‹K Yay›n No. 3009; 2006. 21. Ellidokuz H, Uçku R, Ellidokuz E, Ayd›n ÜY,

Beflte-pe G. Kurumda ve evde yaflayan yafll›larda sa¤l›k durumu de¤erlendirmesi. Sa¤l›k ve Toplum 2005;15:40-4.

22. Kerem M, Meriç A, K›rd› N, Cavlak U. Ev ortam›nda ve huzurevinde yaflayan yafll›lar›n de¤iflik yönler-den de¤erlendirilmesi. Geriatri 2001;4:106-12. 23. Yin T, Zhou Q, Bashford C. Burden on family

members "Caring for Frail Elderly: A meta-analysis of interventions". Nursing Research 2002;51:199-208.

24. Arai Y, Washio M. Burden felt by family caring for the elderly members needing care in southern Ja-pan. Aging Mental Health 1999;3:158-64. 25. Edwards AB, Zarit SH, Stephens MAP, Townsend

A. Employed family caregivers of cognitively impa-ired elderly: an examination of role strain and dep-ressive symptoms. Aging Mental Health 2002;6:55-61.

26. Akdemir N. Yafll›lar›m›z›n bak›m sorunlar› ivedilikle çözümlenmelidir. Geriatri 2000;3:169.

27. Burns CM, Dixon T, Smith WT, Craft PS. Patients with advanced cancer and family caregivers’ knowledge of health and community services: a longitudinal study. Health Soc Care Community 2004;12:488-503.

28. Gözüm S, Tan M. Birinci basamakta çal›flan sa¤l›k personelinin yafll› bak›m›na iliflkin bilgi görüfl ve uy-gulamalar›. Geriatri 2003;6:14-21.

29. Gürol Arslan G, Efler ‹. Yafll›lara verilen e¤itimin ilaç kullan›m uyumuna etkisinin incelenmesi. Geriatri 2005;8: 134-40.

Referanslar

Benzer Belgeler

h) Santral: Elektrik enerjisi üretilen nükleer güç santrallarını,.. ı) Satın alma miktarı: Şirket tarafından yıllara sâri olarak teklif edilecek ve

Ö¤retim Elemanlar›n›n ve Yönetici Hemflirelerin hemflirelik hizmetleri için rehber olabilecek stan- dartlara (özelliklere) Türk hemflireli¤inin ulafla- bilmesine

MADDE 28 – (1) Gerçek ve tüzel kiĢiler, bu Yönetmelikle belirlenen nitelikleri taĢımak kaydıyla turizm yatırım.. belgesi alarak deniz turizmi araçları iĢletmeciliği

ç) Birim sorumlusu kanaati: Birim sorumlular alt ayda bir uzmanl k ö rencilerinin göreve ba k, çal ma, ara rma ve yönetme yetenekleri ile meslek ahlak hakk ndaki görü

MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; 3561 sayılı Mal Memurlarının Kayyım Tayin Edilmesine Dair Kanun hükümlerine göre vesayet makamınca 4721 sayılı Türk

(3) Bu dosyada özellikle aĢağıdaki bilgi ve belgeler yer alır. a) Ürünün genel açıklaması ve kullanım amacı. b) Ġmalatçı tarafından gerçekleĢtirilen ilgili çevresel

Ya¤ keçesinin d›fl çeperine Loctite ® 243 ya da 248 Orta Kuvvetli Vida Sabitleyici uygulay›n 3.. Keçeyi yata¤›n içerisine standart yöntemler ile monte edin,

■ S›cakl›k dayan›m›: -55°C’den +150°C’ye kadar Uygulamalar:.. Viteslerdeki saplamalarda, silindir