• Sonuç bulunamadı

2. Sınıf Türkçe Okuma Anlama Etkinliği 1 – İlkokul Evim

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2. Sınıf Türkçe Okuma Anlama Etkinliği 1 – İlkokul Evim"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Adı : ... Soyadı : ... Sınıfı : .../ ... No : ...

AYÇA PARA BİRİKTİRİYOR

Ayça’nın pek çok oyuncağı vardı. Ama hep yeni bir oyuncak daha istiyordu. Annesi bir gün ona kumbara verdi:

- Artık sana oyuncak almayacağım. Ama istersen bu kumbarayı al. Harçlığından artırdığın paraları biriktir. İstediğin oyuncağı al, dedi.

Ayça bu fikri sevdi. Kumbarayı aldı. Artan parasını her gün kumbarasına attı. İki hafta sonra kumbarasını açtı. Çıkan paraları alıp oyuncakçıya koştu. Pilli bir tren veya ağlayan bebek almak istiyordu.

Oyuncakçı, Ayça’ya:

- Bu paralarla sadece bir top alabilirsin, dedi.

Ayça, “Onca zaman para biriktirdim. Bir top için harcamaya kıyamam. “ diye düşündü. Paralarını alıp eve döndü. Para biriktirmeye devam etmeye karar verdi.

1. Ayça hep ne istiyormuş?

2. Annesi, Ayça’ya ne veriyor?

3. Ayça kumbarasını ne kadar zaman sonra açtı?

4. Ayça, oyuncakçıdan ne almak istiyordu?

5. Oyuncakçı, Ayça’ya parasıyla ne alabileceğini söylüyor?

6. Hikayenin kahramanları kimlerdir?

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Referanslar

Benzer Belgeler

A) Lies den Text und beantworte die Fragen! Metni okuyarak soruları cevaplayınız. März in München, im Kesselhaus. Die Eintrittskarten kosten 86;00. Nach einer Woche findet das

A) ÜBERSETZUNG/ ÇEVİRİ: Übersetze die Personenbeschreibung ins Türkisch. Kişi tasvirini Türkçeye çeviriniz. Sie ist 1,70Meter groß und schlank. Ihre Haare sind lang, glatt

5 Osmanlı Devleti’nde merkeze bağlı olan ve dirlik (tımar) sisteminin uygulandığı eyaletlere ……….…………eyaletler denir.. Yeniçeri Ocağı,Sultan II.Mahmut

Buna göre yukarıda bahsedilen Avrupa devleti aşağıdakilerden hangisidir? A) Rusya B) İngiltere C) İtalya D) Fransa E) İspanya.  Damat İbrahim

Blumi, giriş bölümünde Osmanlı bağlamından modern milliyetçi devlet bağlamına geçişin nasıl ele alınması gerektiğini yöntemsel olarak tartışır ve Osmanlı

A) İnsan bilinciyle sınırlı olmasıyla B) Zaman içinde değişime uğramasıyla C) Düşünsel olan bir özelliğe sahip olmasıyla D) Bireyden bireye değişmemesiyle

5 Gazâlî tara- fından Farsça olarak yazılmış ve meçhul bir mütercim tarafından Arapçaya tercüme edilmiş olan Eyyühe’l-veled, 6 ilgi çekiciliğini Os- manlı devrinden

IV. Olayların günümüz koşullarına göre değerlendirilerek yorum yapılması V.. Tarih biliminin yer ve zaman gösterme özelliği göz önüne alındığında,