• Sonuç bulunamadı

Necil Kazım Akses'e İstanbul Üniversitesi'nden fahri doktora

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Necil Kazım Akses'e İstanbul Üniversitesi'nden fahri doktora"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Necil Kâzım Akses'e İstanbul

Üniversitesi'nden fahri doktora

■ Kültür Servisi - Devlet sanatçısı Necil Kâzım Akses’e İstanbul Üniversitesi tarafından Fahri Müzik Doktoru unvanı verildi. 1908 İstanbul doğumlu sanatçı, İstanbul Erkek Lisesi’nden sonra Darülelhan’da (bugünkü İstanbul Belediye Konservatuvan) Cemal Reşit Rey tarafından besteleme yöntemleri konusunda yetiştirildi ve

1926’da da Viyana Müzik Akademisi’nde eğitimini sürdürdü. Prag Konservatuvan’ndan ve Viyana Müzik Akademisi’nden master dereceleri alan sanatçı, Ankara Devlet Opera ve Balesi’nde genel müdürlüğü sırasında birçok çağdaş operanın prömiyerlerinin yapılmasına öncülük etti. 1971 yılında devlet sanatçısı olan Aksel, birçok ülke tarafından hizmet nişanlanna layık görüldü.

İstanbul Şehir Üniversitesi Kütüphanesi Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

(2) Başvuruların değerlendirilmesine ilişkin esaslar şunlardır:.. a) Yüksek lisans veya doktora programlarına lisans mezunu olarak başvuran, mülakata giren ve Türkçe seviye

Koyun sütünden yapıldığı için, tadı alışık olduğumuz yoğurtlardan biraz daha yoğun olan bu yoğurtları lokantada yiyebileceğiniz gibi toprak kaplarda satın almanız

Eskiden kömür deposu ve demirci atölyesi olarak kullanılan Ortaköy Çınaraltı Lokantası'nın ortasındaki.. tarihi bir çınar ağacı çatıdan gökyüzüne

•Yozgat’ın yeni ilçeleri Saraykent, Kadısehir ve Aydıncıkta kaymakamların göreve başlama tö­ renine katılan Cumhurbaşkanı özal, insan hafı­ zasının zavıf

Dengesizlik şikayeti ile KBB hekimine başvuran ya da refere edilen hastalarda hekim ilk olarak iyi bir hikaye alarak, var olan şikayetin gerçek bir vertigo mu yoksa vertigo

SARS-CoV-2 ile infekte olan sağlık çalışanlarının, hasta- larla olan yoğun temasında risk durumları değerlendirilmiş ve çalışanların yaklaşık %80’inin hastalarla

kullanıldığı çalışmaların literatüre olan katkısının daha yararlı olduğunu ve diğer çalışmalara göre, daha sağlam sonuçların üretildiğini

Araştırmadan elde edilen bulgulara göre pedagojik formasyon sertifika programlarında bulunan Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme dersi, ön test-son test puan ortal-