/'-• Temmuz 26
---SÜTUNLAR ARASINDA
> l . — ... I I I . ^
Sair Nezihe Hanım
■
T y & fa Ç ! k oYedi Gün mecmuası şair Y a şar Nezihe hanımın hayatından bir kaç satır neşretti. Adam akıllı bir ilk mektep tahsili bi le görmiyen Yaşar Nezihe, ta biattan çok büyük dersler ve-
feyizler almış bir şahsiyettir. Fakat tabiat bir ruha incelik verebilir, bir kalbi heyecan kay nağı yapar, bir zekâyı feveran içinde yaşadır. Amma incelt tiği o ruhun, daimî bir tehas- süs içinde kıvrandırdığı o kalbin, nazik pırıltılarla süslediği o ze kânın sahibine bir dilim ekmek vermez, veremez. Tabiatın bu aczini ancak muhit telâfi eder veya etmelidir.
İşte Yaşar Nezihe hanımı bed baht eden budur. O, tabiatın bol ikramını ve muhitin de en geniş bir kayıtsızlığını gördü. Şair yaradılmışken terzi oldu, mazmun, nükte ve manzume iş- liyeceği yerde kenar mahallele rin basit zevklerine parmakları nı hizmetkâr ederek önlükler dikti, hırkalar biçti.
Fakat bizde hangi kadın şair, muhitinden sevgi ye hele seygı görmüştür ? Geçmiş devirlerin Mihrileri, Zeynepleri acaba Y a şar Neziheden daha mı rnes’ut idiler?.. Y a F itn at?.. On sekiz yaşında iken yaşı yetmişe yet miş bir kazaskere eş yapılmak istenilen o çok ince ruhlu vs kim bilir ne inci hülyalı şair, daha zifaf gecesinde o ihtiyar zevcin göğsündeki fındık yakısını de ğiştirmeğe davet olunmanuş- mıydı ?...
Biz, tantanalı ömür geçiren tek bir kadın şair tanıyoruz: Nigâr Hanım. Fakat o da tan tanasını şairlikten değil baba dan kalma bir servetten alıyordu. Eğer Nigâr Hanım parasız ol saydı ve birçok iyi gün dostla- r.nı salonuna toplayabildi o sa rışın cazibeden mahrum bulun saydı onun da nasibi Yaşar Ne zihe gibi feryat olurdu.
Binaenaleyh şiir ile iştigal et mek istiyen genç hanım kızlar ba örnekleri göz önünde tutmalı dırlar. Şair olsunlar. Bir gün gelir tebcil edilirler. Fakat maişetlerini başka suretlerle te min etmeği unutmasınlar. Y ok sa acıklı bir ömüre mahkûm
olurlar. Yalnız Yaşar Neziheyi ve onun kapkara geçen haya tını düşünmek bu hazin haki
kati anlamak için kâfi gelir. Zavallı şair kadın. Mesut ola- madınsa bile saadeti şiirde bul mak istiyenlerin hülyasındaki isabetsizliği öğreten bir ders oldun. Bu da şu yurda hizmet sayılı-1!..