• Sonuç bulunamadı

Nadir Nadi'li bir anı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nadir Nadi'li bir anı"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

îhhy

CUMHURİYET/2

EVET /HAYIR

OKTAY AKBAI._______________

Nadir Nadi’li Bir Anı

45 yıllık ‘Cumhuriyet’ okuru, 1959 yılında Yunus Nadi Ödü- lü’nde ikincilik alan (Ası’dan Geliyorum başlıklı röportajıyla) Sayın Av. O ğuz O ym ak’tan bir mektup aldım. Sayın Oymak, Nadir Nadi ile ilgili anısını yazmış. Nadir Bey’in bir mektu­ bunun kendisini acı bir durumdan nasıl kurtardığını anlatı­ yor.

En iyisi bu ilginç mektubu okurlarıma olduğu gibi sunmak: “Yıl 1948, güz ayları... 19 yaşında İstanbul Eğitim Enstitü­ sü öğrencisiyim. Verem hastası olarak Validebağ Sanator­ yumumda iyileştirilmekteyim. Aynı zamanda Cumhuriyet oku­ ruyum. Dr. Fahri Kurtuluş adında bir milletvekili, o sıralarda bir tartışma çıkarmıştı. Konu şu idi: ‘R u s yazarlanndan Ler- montov’un ‘V A D İM ’ adlı eserinde Türkler barbarlıkla suçla- nıyormuş. R u s yazarlarının kitapları Milli Eğitim Bakanlığı1 nın klasik yayınları arasına nasıl sokulurmuş!’ diyerek Milli Eğitim Bakanlığımı acımasızca eleştiriyordu. Bu konuda Cum­ huriyet gazetesine, milli eğitimin, çağdaş ve Atatürkçü gö­ rüşlere uygun davrandığını savunan ve Dr. Fahri Kurtuluş’u eleştiren bir yazı yazarak gönderdim. Bu yazım gazetede he­ men yayınlandı. Daha sonra da Sayın Nadir Nadi üstadımız­ dan bir mektup aldım. Mektubunda: ‘Kanının son damlası­ na kadar Atatürkçülük için savaşacak yiğit bir genç olduğumu’ vurguluyordu. Ustüdımızın bu değerli mektubu­ nu kıymeti ibir anı olarak çantamda saklamaya başladım.

Yıl 1951 yaz ayları... Ankaradayım, 34. dönem yedek su ­ bay levazım öğrencisiyim. Bir gün öğleden önce sınıfta derste idik. Levazım bölük komutanımız yüzbaşının dersini izliyor­ duk. Sınıf kapısı birden açıldı. İçeriye bir inzibat yüzbaşı, bir askeri hâkim, iki de inzibat eri girdi. Levazım bölük komuta­ nına bir şeyler söylüyorlardı. Bölük komutanımız uzaktan eliy­ le beni gösterdi. Heyet yanıma geldi. Sıramdan kalktım. İn­ zibat erleri önce üzerimi son- ________________________ ra da sıramı aradılar. İnzibat

yüzbaşı 'yatakhaneye gitmemi­ zi, oradaki bavul ve giysilerimi de arayacaklarım’söylediler ve birlikte sınıftan çıktık. Yatakha­ nenin bulunduğu ikinci binaya gittik. Karyolamı gösterdim. Al­ tındaki bavulumu çıkarıp ver­ dim. Erler yatak, yorgan ve yastıkları araştırırken, inzibat yüzbaşı da bavulumdaki eşya ve yazılı belgelere bakıyordu. Bir aralık bir zarfı açarak için­ deki yazıyı okudu ve hâkim su ­ baya uzattı. Yan gözle baktı­ ğımda yazının Sayın Nadir Na- di’nin yazdığı özel mektup ol­ duğunu anladım ve bir rahat­ lık duymaya başladım. Hâkim subay mektubu okudu, ‘Ç o­ cuklar tamam, aramayı kesin’ dedi. Değerli mektubu çanta­ sına koydu. Bana dönerek ‘usulen bir de ifadeni alalım’ dedi.

İstanbul Eğitim Enstitüsün­ de iken Yüksek Tahsil Genç­ lik Derneği diye devrimci bir derneğin üyesi olduğum sap­ tanmış! Ne zaman mı saptan­ m ış? 14 M ayıs 1950’den sonra D P iktidar olduktan sonra... 1950 yılının sanırım ağustos ayı idi. Babam Isparta/İslamköy il­ kokul başöğretmeni idi. Ben de Ankara Hukuk Fakültesi. 1. sı­ nıf öğrencisi idim. Tatil dolayı­ sıyla ailemin yanında idim. Bir gün evimizin önünde otururken bir polis cipi geldi, adımı sor­ dular. Arama yapacağız dedi­ ler. içeri girerek her tarafı ara­ dılar. Kitaplıkta Varlık ve Fikir­ ler (İzmir’de yayınlanırdı) dergi­ lerini ve hatırlayamadığım ba­ zı romanları (romanların ara­ sında ‘Gazap Üzümleri’ de var­ dı) toplayarak çantalarına koydular. Beni de birlikte cipe alarak akşam İsparta Emniyet M üdürlüğü’ne getirdiler. O ge­ ceyi nezarette geçirdim. S a ­ bahleyin Sorgu Hâkimliği’ne çıkarıldım. Tutuklanmadım. O sırada Süleyman Şahin Tar adında bir edebiyat öğretmeni vardı, onunla caddelerde dola­ şır, halkevi kütüphanesinde de söyleşilerde bulunurduk. O ar­ kadaş 142. maddeden 13 ay hüküm giymişti. Ben de aklan­ mıştım. (O zaman 142’nin

ce-Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

İsteğe bağlı olarak kullanılacak içerik alanını oluşturmak için ilgili alan seçildikten sonra Common menü grubu içinde yer alan Templates düğmesi altındaki Optional Region

Kademe ve Türlerine Göre Eğitim Kurumu Müdürler Kurulu Toplantısı a- Ortaöğretim Genel Müdürlüğüne bağlı eğitim kurumları ile aynı türdeki özel öğretim

Ambar Çıkış İşlemleri menüsüne tıklandığında aşağıdaki gibi bir ekranla karşılaşılacaktır. Yeni çıkış yapabilmek için Yeni butonuna tıklanır.. Ambar

*Açık bir şubenin kapalı hale getirilmesi için içinde aktif öğrenci bulunmaması gerekmektedir. Önemli Not: Bazı Raporlar müdür yardımcısı ve sınıf öğretmeni

Okul web sayfası adresinin sonuna "/mebpanel" ekleyerek açılan web sayfasına bilgileri doğru bir şekilde girip "Giriş" butonuna basarak ilk defa

Buna göre aşağıdakilerden hangisi takım yıldızları ile ilgili doğru değildir?. A) Birbirleriyle komşu olanları birleştiren çizgeler hayalidir. B) En ünlülerinden

 Erasmus+ Programının önceliklerine göre uyarlanabilirliği yüksek olan e-PAS Öğretmenler Arası 1 Fikir Proje Yarışması başvurularından taban puan altında kalmayan

Kılın incelik ve kalınlığına göre uygun iğneli epilasyon yöntemini ve kullanılacak iğne tipini seçmek, kıl köküne verilecek akım şiddeti ve süresini tespit etmek