4. BULGULAR VE YORUMLAR
4.4. Turist Rehberi Adaylarının Rehberlik Meslek Tutumu Sorularına Verdiğ
Conforme mostram, respectivamente, a figura 12 e o quadro 5 a seguir, após a realização do focus group no início da etapa de análise, determinou-se a estrutura do site e as suas ferramentas.
Quadro 5 – Componentes do LaViE Campo do
site
Ferramentas
disponíveis no campo Descrição
Finanças Marketing Produção e Logística Recursos Humanos Barra Vertical à direita (área funcional) Outras Áreas
Nas cinco áreas funcionais, a página lista os artigos disponíveis e as ferramentas estatísticas específicas da área selecionada.
Os artigos podem ser listados em ordem alfabética de título ou de autor. As ferramentas são mostradas no mesmo padrão mencionado anteriormente, com duas opções: filme explicativo ou texto.
Principal
Na área principal há uma breve apresentação do ambiente virtual de Estatística, com as seguintes informações:
o que é, objetivos, justificativa e os requisitos referentes ao acesso e
visualização do site.
Como Funciona
Contém as informações gerais sobre o funcionamento dos serviços do site. As principais informações se referem ao uso do glossário, das ferramentas estatísticas,
da área funcional e dos tutoriais. Há também um roteiro para os visitantes com
pouco conhecimento sobre Estatística. Notícias Mostra as notícias selecionadas pelo
administrador do site.
Fórum
Utiliza um fórum padrão para discussões sobre assuntos relacionados a Estatística e
outros temas pertinentes. Barra
Vertical à esquerda
FAQ Exibe as perguntas mais freqüentes sobre o funcionamento e conteúdo do site.
Campo do site
Ferramentas
disponíveis no campo Descrição
Chat Bate-papo restrito a usuários cadastrados.
Links
São disponibilizados os principais links sobre Estatística, Ensino a Distância e
outros relacionados ao LaViE.
Tutoriais
São listadas as ferramentas que possuem tutoriais explicativos sobre seu uso, no Excel e SPSS. Os tutoriais encontram-se disponíveis em formato de texto e vídeo. Enquete Exibe a enquete ativa e o resultado das três
últimas encerradas.
Equipe
São apresentados o nome, e-mail, currículo, função e período de trabalho de
todos que pertenceram à equipe de desenvolvimento do projeto. Também cita o nome e e-mail de todos que colaboraram. Mapa do Site Apresenta a estrutura do site, com todas
suas divisões e subdivisões. Barra
Horizontal Glossário
Dicionário de conceitos, contendo uma função de busca em quadros separados.
Campo do site
Ferramentas
disponíveis no campo Descrição
Ferramentas Estatísticas
Exibe uma página divida em três tópicos: • Listar: sãolistadas todas as
ferramentas com links. • Auxílio para escolher a ferramenta
multivariada: com base em perguntas com alternativas o usuário pode chegar à ferramenta
multivariada pretendida. • Busca direta: retorna todas as
ferramentas estatísticas relacionadas à palavra buscada. Todos as ferramentas listadas com links, se selecionadas, exibem uma página com uma descrição destas e as opções: ver um filme
explicativo ou ver a explicação escrita.
Cadastro
Página para cadastro de usuários, que não será utilizada até a definição das áreas
restritas às pessoas cadastradas.
Login Faz a autenticação do usuário para que
acesse a área restrita do site.
Fale Conosco
É a área de comunicação com o administrador do site. Contém os campos:
nome do usuário, e-mail do usuário e sua mensagem de crítica ou sugestão. O administrador do site receberá esses dados
via e-mail.
Foram definidas as formas de interação, quais sejam, chat, fórum, fale conosco, enquete e notícias. Dentre estas, somente o chat e o fórum foram adaptados – as demais
ferramentas de interação foram desenvolvidas pelo autor deste trabalho, bem como toda a estrutura do LaViE.
Escolheu-se branco e azul como cores predominantes para o ambiente; optou-se por utilizar a linguagem de programação PHP e o banco de dados MySQL. Influenciaram a escolha destes últimos o seu emprego no TelEduc, o fato de serem de utilização gratuita e de estarem previamente instalados no servidor do NPT.
No final da análise, escolheu-se quais ferramentas estariam disponíveis no “Login”, (área restrita do site), para que o LaViE tivesse as mesmas funcionalidades de um SGC, detalhadas no quadro 6.
Quadro 6 – Componentes do LaViE como um SGC Campo do site Ferramentas disponíveis
no campo Descrição
Ementa da Disciplina
Apresenta os conteúdos a serem estudados, o cronograma da disciplina e
também a estrutura dos trabalhos que devem ser entregues, bem como as datas finais para entrega de trabalhos, datas de provas, encontros virtuais etc. Notas (resultados de
avaliação)
O aluno tem acesso às suas notas e aos comentários de avaliação de seus
trabalhos Enviar e-mail para a
turma
Caso o aluno queira entrar em contato com a turma, pode enviar um e-mail
através dessa opção. Login
Enviar e-mail para o professor
O aluno pode usar esta função se preferir entrar em contato somente com
Campo do site Ferramentas disponíveis
no campo Descrição
Exercício da Semana O professor pode colocar um link com as atividades da semana para os alunos. Local para postagem de
Trabalho
Possibilita ao aluno enviar seu trabalho para o professor; o arquivo enviado fica
armazenado no servidor do NPT. Módulos Apresenta os tópicos (módulos) da
disciplina em que o aluno está inscrito.
Optou-se pela criação de uma página para gerenciamento das disciplinas, na qual o professor, com uma senha específica para cada disciplina, pode fazer as alterações nos conteúdos dos itens mostrados no quadro 6, além da inclusão de notas. A inserção de alunos nas disciplinas ficou sob a responsabilidade do administrador do LaViE.
Por fim, decidiu-se criar um componente que fornece resposta automática de testes de conhecimento na mesma página do conteúdo de cada ferramenta estatística. Estes testes foram divididos em três níveis crescentes de dificuldade em que o avanço de um nível para o seguinte depende de um desempenho mínimo, avaliado por uma nota determinada pelo professor.
Esta etapa se estendeu durante os meses de março/04 a junho/04.