• Sonuç bulunamadı

Toplum Memnuniyet Anketi Çalışması ve Sonuçları

II. AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KURULU ÜYELERİ

6. MEMNUNİYET DÜZEYİNİ ÖLÇMEYE YÖNELİK ANKET ÇALIŞMALARI

6.4. Toplum Memnuniyet Anketi Çalışması ve Sonuçları

2014 yılı Toplum Memnuniyet Anketi 4 Grup altında değerlendirilmiş olup şu şekilde sıralanmıştır:

1.Grup: Genel İmaj 2.Grup: Performans 3.Grup: Faaliyetler

4.Grup: Kaynakların Korunması

6.4.1. Genel İmaj (1.Grup)

Tablo 154. 1. Grup Kapsamında Toplum Memnuniyeti Anketi Çalışması ve Sonuçları Cevap

Sayısı

(%) Çok

İyi İyi Orta Zayıf Çok

Zayıf İYİ ZAYIF Mustafa Kemal Üniversitesinin Genel

İmajı 157 10,19 43,95 28,67 14,01 3,18 82,81 17,19 Mustafa Kemal Üniversitesinin, Kurum

dışından yapılan başvuru ve aramalara karşı zamanında yanıt verebilmesi

154 8,44 39,61 31,82 15,58 4,55 79,87 20,13

GENEL TOPLAM 158 81,34 18,66

GENEL TOPLAM (2013) 184 82,36 17,64

Toplum memnuniyet anketinin sonuçlarını ortaya koyan tabloda görüldüğü üzere 2014 yılında üniversitenin genel imajını “İyi” bulanların oranı %81,34 olarak gerçekleşmiş “ Zayıf” bulanlar ise %18,66 oranında gerçekleşmiştir. 2013 yılı genel imaj oranına göre “İyi” seçeneğinde %1.02 oranında bir düşüş gözlenmektedir. Bu düşüşün nedeni olarak üniversite ile toplum arasında sağlıklı bir iş birliği ve iletişimi sağlayacak kanalların yeteri kadar kullanılamaması olduğu düşünülmektedir.

150 6.4.2. Performans (2.Grup)

Tablo 155. 2. Grup Kapsamında Toplum Memnuniyeti Anketi Çalışması ve Sonuçları Cevap

Sayısı

(%) Çok

İyi İyi Orta Zayıf Çok

Zayıf İYİ ZAYIF Mustafa Kemal Üniversitesinde tüm

çalışanların ve hizmetlerden yararlananların adil ve eşit muamele

gördüğü, ortam ve uygulamaların durumu

156 7,69 42,95 29,49 14,1 5,77 80,13 19,87

Mustafa Kemal Üniversitesinin yerel, bölgesel, ulusal ve dünya ekonomisi

üzerindeki etkisi 158 6,33 27,85 32,91 22,78 10,13 67,09 32,91 Mustafa Kemal Üniversitesinde ilgili

yetkililerle ilişkiler 154 12,34 41,56 24,68 15,58 5,84 78,58 21,42 Mustafa Kemal Üniversitesinde

evrensel ahlak kurallarına uyum 151 11,92 54,3 22,52 7,95 3,31 88,74 11,26 Çalışanlar, müşteriler ve işbirliği

ortakları dışında kurumdan etkilenen ya da etkilendiğine inanılan tüm taraflara gerekli bilgilerin açıklanması

152 10,53 40,13 33,55 10,53 5,26 84,21 15,79

GENEL TOPLAM 158 79,75 20,25

GENEL TOPLAM (2013) 183 82,62 17,38

Toplum memnuniyet anketinin sonuçlarını ortaya koyan tabloda görüldüğü üzere 2014 yılında üniversitenin performansını “İyi” bulanların oranı %79,75 olarak gerçekleşmiş “Zayıf” bulanlar ise %20,25 oranında gerçekleşmiştir. 2013 yılı performans oranına göre “İyi” seçeneğinde %2,87 oranında bir düşüş gözlenmektedir.

Bu düşüşün nedeni olarak üniversite çalışanlar, üniversite ile işbirliği içerisinde olan ortaklar dışında kalan toplum kesimi ile arasında bilgi akışının kısıtlı olması ve iletişimi sağlayacak kanalların yeteri kadar kullanılamaması olduğu düşünülmektedir

6.4.3. Faaliyetler (3.Grup)

151

Tablo 156. 3. Grup Kapsamında Toplum Memnuniyeti Anketi Çalışması ve Sonuçları Cevap

Sayısı

(%) Çok

İyi İyi Orta Zayıf Çok

Zayıf İYİ ZAYIF Mustafa Kemal Üniversitesinin

toplumsal eğitim ve öğretim

faaliyetlerine katılımı 155 12,9 38,06 32,26 10,97 5,81 83,22 16,78 Mustafa Kemal Üniversitesinin yerel ve

ulusal Sivil toplum kuruluşları

faaliyetlerinde yer alması 152 11,84 34,87 34,87 14,47 3,95 81,58 18,42 Mustafa Kemal Üniversitesince Muhtaç

durumda olanlara sağlanan; sağlık ve

maddi konulardaki destekler 151 8,61 30,46 35,1 19,21 6,62 74,17 25,83 Mustafa Kemal Üniversitesince spor ve

eğlence faaliyetlerine sağlanan

destekler 155 10,32 35,48 30,32 16,77 7,11 76,12 23,88 Mustafa Kemal Üniversitesince

sağlanan gönüllü çalışmalar ve hayır

işleri 151 7,95 29,8 39,07 18,54 4,64 76,82 23,18 Mustafa Kemal Üniversitesinin

faaliyetleri süresince ortaya çıkan rahatsızlıkların ve zararların

azaltılması ve önlenmesi

152 6,57 38,16 38,16 12,5 4,61 82,89 17,11

Mustafa Kemal Üniversitesinin faaliyetleri süresince Sağlık risklerini

ve kazaları önleme durumu 151 6,62 42,38 39,74 7,28 3,98 88,74 11,26 Mustafa Kemal Üniversitesinin hava,

Gürültü ve görüntü kirliliğiyle ilgili

çalışmaları 149 8,05 30,87 32,21 19,46 9,41 71,13 28,87 Mustafa Kemal Üniversitesinde

Tehlikelere karşı alınan Güvenlik

çalışmaları 154 9,09 41,56 31,17 11,04 7,14 81,82 18,18 Mustafa Kemal Üniversitesinin temizlik

ve zehirli atıklarla ilgili çalışmaları 154 9,74 30,52 37,66 14,94 7,14 77,92 22,08 Mustafa Kemal Üniversitesinin müşteri

için ürün ve hizmet satın alma, üretme

ve sunma faaliyetlerinin analizi 153 6,54 34,64 37,91 15,03 5,88 79,09 20,91

GENEL TOPLAM 158 79,41 20,59

GENEL TOPLAM (2013) 181 77,94 22,06

Toplum memnuniyet anketinin sonuçlarını ortaya koyan tabloda görüldüğü üzere 2014 yılında üniversitenin faaliyetlerini “İyi” bulanların oranı %79,41 olarak gerçekleşmiş “ Zayıf” bulanlar ise %20,59 oranında gerçekleşmiştir. 2013 yılı faaliyet oranına göre “İyi” seçeneğinde %1.47 oranında bir artış gözlenmektedir. Bu artışın

152

nedeni olarak üniversitenin çevre konusunda duyarlılığının artmış olması ve çevreye yönelik olumsuzlukları minimize etmeye yönelik faaliyetlerin işlevsellik kazanması olarak değerlendirilmektedir. Ayrıca Suriye’de yaşanan savaşın olumsuz etkilerinden kaçıp gelen ve ülkemizde misafir olarak ağırlanan savaş mağduru vatandaşlara üniversitemiz Araştırma Hastanesi’nin duyarsız kalmamış olması ve sağlık hizmetlerini sunmasının bu duruma etki eden bir diğer faktör olduğu düşünülmektedir. Son olarak artan sosyo- kültürel faaliyetlere halkın katılım sağlayabilmesi noktasında olanaklar sunulması da bu artışın sebebi olarak değerlendirilmektedir.

6.4.4. Kaynakların Kullanılması (4.Grup)

Tablo 157. 4. Grup Kapsamında Toplum Memnuniyeti Anketi Çalışması ve Sonuçları Cevap

Sayısı

(%) Çok

İyi İyi Orta Zayıf Çok

Zayıf İYİ ZAYIF Mustafa Kemal Üniversitesinin nakliye

hizmetleri (ulaşım, tıbbi atık, vb.) 155 12,26 40 31,61 11,61 4,52 83,87 16,13 Mustafa Kemal Üniversitesinin ekolojik

dengeye katkısı 153 7,19 39,22 34,64 11,11 7,84 81,05 18,95 Mustafa Kemal Üniversitesinin,

atıkların ve ambalajlamanın azaltılması

ve kaldırılmasına yönelik faaliyetleri 156 7,05 39,74 30,77 15,38 7,06 77,56 22,44 Mustafa Kemal Üniversitesinin geri

dönüşümlü malzemeleri (Kağıt, pil, enjektör vb.) kullanılmasına yönelik

faaliyetleri

153 7,19 37,25 36,6 11,77 7,19 81,04 18,96

GENEL TOPLAM 80,88 19,12

Toplum memnuniyet anketinin sonuçlarını ortaya koyan tabloda görüldüğü üzere 2014 yılında üniversitenin kaynaklarının korunmasını “İyi” bulanların oranı

%80,88 olarak gerçekleşmiş “Zayıf” bulanlar ise %19,12 oranında gerçekleşmiştir.

2013 yılı kaynakların korunması oranına göre “İyi” seçeneğinde %3,2 oranında bir artış gözlenmektedir. Bu artışın nedeni olarak üniversitenin ekolojik dengeye katkı noktasında faaliyetlerinde artış gözlenmesi ve geri dönüşüm hususunda etkinliklerini artırması olarak değerlendirilmektedir.

153

Tablo 158. Toplum Bazında Üniversitemizin Genel Görünümü

Mustafa Kemal Üniversitesi (%)

Cevap Sayısı İyi Zayıf

TOPLAM 158 53,05 46,95

Genel toplama bakıldığında cevap veren 158 kişi Mustafa Kemal Üniversitesi’ni

%53,05’i oranında iyi, %46,95’i ise zayıf bulmuştur.

Tablo 159. Anketlerin Güvenirlilik Dereceleri

Anketi Değerlendiren Kişi Sayısı Güvenilirlik Derecesi

Akademik Personel Memnuniyet Anketi 491 0,984

İdari Personel Memnuniyet Anketi 476 0,989

Öğrenci Memnuniyet Anketi 23739 0,999

Toplum Memnuniyet Anketi 158 0,993

Tablo 160. Anketi Değerlendiren Kişi Sayısı

Anketi Değerlendiren Kişi

Sayısı Anketi Değerlendiren Kişi Sayısı (2013)

Akademik Personel Memnuniyet

Anketi 491 401

İdari Personel Memnuniyet Anketi 476 416

Öğrenci Memnuniyet Anketi 23739 12028

Toplum Memnuniyet Anketi 158 191

18,66 20,25 20,59 19,12

81,34 79,75 79,41 80,88

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Genel İmaj Performans Faaliyetler Kaynakların Korunması

Zayıf İyi

No Gösterge Ölçme Yöntemi Birimi Değeri

1

Önlisans Programlarına Sınavlı Veya Sınavsız Geçişle Yerleşen Tüm Öğrencilerin Niteliği

Orta Öğretim Başarı Puanlarının Ortalaması Mutlak

Sayı 324,67

2 Lisans Programlarına Yerleşen Öğrencilerin Niteliği

2.1. YGS-1 Ile Yerleştirilen Öğrencilerin Sayısal Yerleştirme Puanlarının Ortalamaları 2.2. YGS-SAY-2 Ile Yerleştirilen Öğrencilerin Sayısal Yerleştirme

Puanlarının Ortalamaları 343,21

2.3. YGS-3 Ile Yerleştirilen Öğrencilerin Sözel Yerleştirme Puanlarının

Ortalamaları 259,51

2.4. YGS-4 Ile Yerleştirilen Öğrencilerin Sözel Yerleştirme Puanlarının

Ortalamaları 273,64

2.5. YGS-5 Ağırlık Ile Yerleştirilen Öğrencilerin Eşit Ağırlık Yerleştirme

Puanlarının Ortalamaları 260,85

2.6. YGS-6 Ağırlık Ile Yerleştirilen Öğrencilerin Eşit Ağırlık Yerleştirme

Puanlarının Ortalamaları 230

2.7. ÖSS DİL Puanı Ile Yerleştirilen Öğrencilerin Dil Yerleştirme

Puanlarının Ortalamaları 391,25

2.8. MF–2 Puanına Göre Yerleştirilen Öğrencilerden Sayısal Puan Sıralamasında Ilk %10’luk Dilime Giren Öğrenci Sayısı / Toplam Sayısal Grubundaki Öğrenci Sayısı) X 100

Yüzde

0,001

2.9. MF–3 Puanına Göre Yerleştirilen Öğrencilerden Sayısal Puan Sıralamasında Ilk %10’luk Dilime Giren Öğrenci Sayısı / Toplam

Sayısal Grubundaki Öğrenci Sayısı) X 100 0,09

2.10. MF–4 Puanına Göre Yerleştirilen Öğrencilerden Sözel Puan Sıralamasında Ilk %10’luk Dilime Giren Öğrenci Sayısı / Toplam

Sayısal Grubundaki Öğrenci Sayısı) X 100 0,05

2.11. TM–1 Puanına Göre Yerleştirilen Öğrencilerden Sözel Puan Sıralamasında Ilk %10’luk Dilime Giren Öğrenci Sayısı / Toplam

Sayısal Grubundaki Öğrenci Sayısı) X 100 0,005

2.12. TM–2 Ağırlık Puanına Göre Yerleştirilen Öğrencilerden Eşit Ağırlık Puan Sıralamasında Ilk %10’luk Dilime Giren Öğrenci Sayısı /

Toplam Eşit Ağırlık Grubundaki Öğrenci Sayısı) X 100 0,05

2.13. TS–1 Ağırlık Puanına Göre Yerleştirilen Öğrencilerden Eşit Ağırlık Puan Sıralamasında Ilk %10’luk Dilime Giren Öğrenci Sayısı /

Toplam Sosyal Grubundaki Öğrenci Sayısı) X 100 0,03

2.14. TS–2 Puanına Göre Yerleştirilen Öğrencilerden Dil Puan

Sıralamasında Ilk %10’luk Dilime Giren Öğrenci Sayısı / Toplam Sosyal

Grubundaki Öğrenci Sayısı) X 100 0,09

155

3

Yüksek lisans programlarına kabul

edilen öğrencilerin niteliği

3.1. { [Sayısal programa kabul edilenler için Sayısal LES puanlarının yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1.25 ile çarpılacak) ortalaması] + [lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması (4 üzerinden olan notlar 25

ile çarpılacak)] } / 2

Mutlak Sayı

66,38

3.2. { [Sözel programa kabul edilenler için Sözel LES puanlarının yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1.25 ile çarpılacak) ortalaması] + [lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması

(4 üzerinden olan notlar 25 ile çarpılacak)] } / 2

79,5

3.3. { [Eşit Ağırlıklı programa kabul edilenler için Eşit Ağırlıklı LES puanlarının yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1.25 ile çarpılacak) ortalaması] + [lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarpılacak)]} / 2

78

4 Doktora programlarına kabul edilen öğrenci sayısı

4.1. { [Sayısal programa kabul edilenler için Sayısal LES puanlarının yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1,25 ile çarpılacak) ortalaması] + [lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarpılacak)] + [yüksek lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarpılacak)]}/3

Mutlak Sayı

73,8

4.2. { [Sözel programa kabul edilenler için Sözel LES puanlarının yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1,25 ile çarpılacak) ortalaması] + [lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarpılacak)] + [yüksek lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarpılacak)]}/3

78,66

4.3. { [Eşit ağırlıklı programa kabul edilenler için Eşit Ağırlıklı LES puanlarının yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1,25 ile çarpılacak) ortalaması] + [lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarpılacak)] + [yüksek lisans mezuniyet notlarının yüz üzerinden ortalaması (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarpılacak)]}/3

77,33

156

5 Bütçe Ödenekleri

5.1. Personel Giderleri

TL

86.447.235,00

5.2. Sosyal güvenlik Giderleri 14.495.508,00

5.3. Mal ve hizmet Giderleri 28.763.150,00

5.4. Cari transfer Giderleri 1.898.430,00

5.5. Sermaye Giderleri 44.651.262,00

5.5.1. Eğitim Giderleri 37.720.585,00

5.5.2. Sağlık Giderleri 5.436.677,00

5.5.3. Teknolojik Araştırma Giderleri 0

5.5.4. Spor Giderleri 1.494.000,00

5.6. Toplam Bütçe Giderleri 176.255.585,00

6 Öğrenci başına düşen ödenekler

6.1. Hazine ödeneği (İleri teknoloji payı hariç)/ Toplam öğrenci (hazırlık sınıfı, önlisans, lisans, lisansüstü, özel öğrenci, bilimsel hazırlık) sayısı

TL

4.741,00

6.2. Öğrenci katkı payları geliri ( öğrenim kredisi dahil birinci öğretim, ikinci öğretim, lisansüstü öğrenci, özel öğrenci, yaz okulu, açık öğretim, uzaktan eğitim, bilimsel hazırlık, SUNY üniversite payı) / Toplam öğrenci sayısı

492,17

6.3. Özel gelirler (yurt, yemek, kira, nakit bağış, şartname ve benzeri; saymanlıklara gelir kaydedilen, muhasebe

kayıtlarına giren her türlü gelir) / Toplam öğrenci sayısı 38,41

6.4. Döner sermaye gelirlerinin yükseköğretim kurumu

payı / Toplam öğrenci sayısı 94,7

6.5. Toplam bütçe (yukarıdakilerin toplamı) / Toplam

öğrenci sayısı 5.183,97

7

Öğretim elemanı (Prof., Doç., Yrd.Doç., Öğr.Gör., Araş.Gör., Okutman, Uzman) başına düşen döner sermaye geliri (Ciro)

Döner sermaye gelirleri ( ilgili değerlendirme yılı içinde muhasebeleşen proje, danışmanlık, deney v.b. gelirler- KDV

hariç) / Öğretim elemanı sayısı TL 78,41

8

Öğretim üyesi başına düşen araştırma geliştirme gelirleri (ilgili değerlendirme yılı içinde muhasebeleştirilen ve ilgili üniversitenin payına düşen gelir göz önüne alınacak, diğer proje ortaklarının gelirleri hesaba katılmayacaktır.)

8.1. İleri teknoloji projeleri gelirleri / Öğretim üyesi sayısı

TL

0 8.2. Bilimsel araştırma projelerine ayrılan

4.193,86

döner sermaye katkı payı gelirleri/ Öğretim üyesi sayısı 8.3. TÜBİTAK proje gelirleri üniversite payı / Öğretim üyesi

sayısı 3.760,70

8.4. Uluslararası proje gelirleri üniversite payı / Öğretim

üyesi sayısı 0

157

8.5. Diğer kamu finanslı proje ödeneği gelirleri / Öğretim

üyesi sayısı 3.760,70

8.6. Diğer proje gelirleri üniversite payı / Öğretim üyesi

sayısı 878,54

8.7. Toplam araştırma geliştirme gelirleri / Öğretim üyesi

sayısı 12.593,80

9 Kadrolu idari personelin kadrolu akademik personele oranı

Kadrolu idari personel ( 657 sayılı Kanuna tabi olan personel ve daimi statüdeki işçiler) sayısı / Kadrolu akademik personel sayısı

Mutlak Sayı 0,74

10 İdari personelin kadrolu

akademik personele oranı İdari personelin (Kadrolu, sözleşmeli (657/4b) ve hizmet

alınan) sayısı / Kadrolu akademik personel sayısı Mutlak Sayı 0,79

11 Kadrolu öğretim üyesi başına öğrenci sayısı Öğrenci sayısı / Kadrolu öğretim üyesi sayısı Mutlak

Sayı 57,05

12

Kadrolu ders veren öğretim elemanı (Öğretim üyesi, öğretim görevlisi, okutman) başına düşen öğrenci sayısı

Öğrenci sayısı / Kadrolu ders veren öğretim elemanı sayısı Mutlak

Sayı 40,91

Kadrolu toplam öğretim eleman (Öğretim üyesi, öğretim görevlisi, okutman, araştırma görevlisi, uzman) başına düşen öğrenci sayısı

13.1. Öğrenci sayısı / Kadrolu toplam öğretim elemanı sayısı (35 md. ve ÖYP dahil)

Mutlak Sayı

28,11

13.2. Öğrenci sayısı / Kadrolu toplam öğretim elemanı sayısı

(35 md. ve ÖYP hariç) 40,91

14 Hazırlık sınıfı öğrenci oranı (Hazırlık sınıfı öğrenci sayısı / Toplam öğrenci sayısı) x 100 Yüzde 0,35

15 Önlisans öğrenci oranı (Önlisans öğrenci sayısı / Toplam öğrenci sayısı) x 100 Yüzde 46,48 16 Lisans öğrenci oranı (Lisans öğrenci sayısı / Toplam öğrenci sayısı) x 100 Yüzde 49,18

17 Lisansüstü (yüksek lisans

ve doktora) öğrenci oranı (Lisansüstü öğrenci sayısı / Toplam öğrenci sayısı) x 100 Yüzde 4,33

18 Lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) öğrencilerin

lisans öğrencilerine oranı Lisansüstü öğrenci sayısı / Lisans öğrenci sayısı Mutlak Sayı 0,09

19

Yükseköğretim kurumunun bulunduğu ilin dışından gelen öğrencilerin oranı

(İl dışından gelen öğrencilerin sayısı (Aile ikametgâh

adresleri il dışı olanlar) / Toplam öğrenci sayısı) x 100 Yüzde 0,6

20

Önlisans programlarına yerleşme oranı (ÖSYM’den temin edilebildiği

durumlarda hesaplanacaktır.)

(Önlisans programlarını kazanan öğrenci sayısı / Tercihleri arasında ilgili önlisans programlarına başvuran öğrenci

sayısı) x 100 Yüzde 7,49

158

21

Lisans programlarına yerleşme oranı (ÖSYM’den temin edilebildiği

durumlarda hesaplanacaktır.)

(Lisans programlarını kazanan öğrenci sayısı/ Tercihleri arasında ilgili lisans programlarına başvuran öğrenci sayısı)

x 100 Yüzde 6,02

22 Yüksek lisans programlarına kabul edilme oranı

(Yüksek lisans programlarına kabul edilen öğrenci sayısı /

Yüksek lisans programlarına başvuran öğrenci sayısı) x100 Yüzde 63,18

23 Doktora programlarına

kabul edilme oranı (Doktora programlarına kabul edilen öğrenci sayısı /

Doktora programlarına başvuran öğrenci sayısı) x 100 Yüzde 90,23

24 Yabancı uyruklu öğrencilerin oranı

24.1. (Yabancı uyruklu lisans öğrenci sayısı / Toplam lisans öğrenci sayısı) x 100

Yüzde

0,22 24.2. (Yabancı uyruklu yüksek lisans öğrenci sayısı /

Toplam yüksek lisans öğrenci sayısı) x 100 0,1

24.3. (Yabancı uyruklu doktora öğrenci sayısı / Toplam

doktora öğrenci sayısı ) x 100 0

24.4. (Toplam Yabancı uyruklu öğrenci sayısı / Toplam

öğrenci sayısı ) x 100 0,22

25.1. (Yan dala izin veren lisans programların sayısı / Toplam lisans programlarının sayısı) x100

Yüzde

4,76

25.2. (Her bir programın izin verdiği yan dal lisans program

sayılarının toplamı / Toplam lisans program sayısı) x 100 4,76

25.3. (Çift ana dala izin veren lisans programların sayısı /

Toplam lisans program sayısı) x100 8,33

25.4. (Her bir programın izin verdiği çift ana dal program sayılarının toplamı / Toplam lisans programlarının sayısı) x

100 11,9

26.1. (Yan dal lisans öğrenci sayısı / Toplam lisans öğrencisi sayısı) x100

Yüzde 0 26.2. (Çift ana dal öğrenci sayısı / Toplam lisans öğrencisi

sayısı) x100 0,22 dallarının kendi aralarında oluşturdukları ve mevcut bölüm/anabilim/anasanat dallarından farklı bir isim taşıyan) lisansüstü program oranı

27.1. (Disiplinler arası tezli lisansüstü program sayısı / Toplam lisansüstü program sayısı) x 100

Yüzde 11

27.2. (Disiplinler arası tezsiz yüksek lisans program sayısı /

Toplam lisansüstü program sayısı) x 100 3,39

27.3. (Disiplinler arası toplam lisansüstü program sayısı /

Toplam lisansüstü program sayısı) x 100 7,94

159

28

Birinci yılda herhangi bir nedenle kaydı silinen önlisans/lisans ve lisansüstü öğrencilerin oranı

28.1. Birinci yılda kaydı silinen hazırlık sınıfı öğrencilerinin sayısı / Toplam hazırlık sınıfı öğrencilerinin sayısı) x 100

Yüzde 0

28.2. (Birinci yılda kaydı silinen önlisans öğrencilerinin

sayısı / Toplam önlisans öğrencilerinin sayısı) x 100 2,21

28.3. (Birinci yılda kaydı silinen lisans öğrencilerinin sayısı

/ Toplam lisans) x 100 öğrencilerinin sayısı 1,69

28.4. (Birinci yılda kaydı silinen yüksek lisans öğrencilerinin

sayısı / Toplam yüksek lisans öğrencilerinin sayısı) x 100 0,56

28.5. (Birinci yılda kaydı silinen doktora öğrencilerinin

sayısı / Toplam doktora öğrencilerinin sayısı) x 100 0

28.6. (Birinci yılda kaydı silinen öğrenci sayısı toplamı /

Toplam öğrenci sayısı) x 100 ----

29

Herhangi bir nedenle kaydı silinen (mezuniyet hariç) önlisans/lisans ve lisansüstü öğrencilerin oranı

29.1.(Kaydı silinen hazırlık sınıfı öğrencilerinin sayısı / Toplam hazırlık sınıfı öğrencilerinin sayısı) x 100

Yüzde 0

29.2. (Kaydı silinen önlisans öğrencilerinin sayısı / Toplam

önlisans öğrencilerinin sayısı) x 100 6,9

29.3. (Kaydı silinen lisans öğrencilerinin sayısı / Toplam

lisans öğrencilerinin sayısı) x 100 4,58

29.4. (Kaydı silinen yüksek lisans öğrencilerinin sayısı /

Toplam yüksek lisans öğrencilerinin sayısı) x 100 0,91

29.5. (Kaydı silinen doktora öğrencilerinin sayısı / Toplam

doktora öğrencilerinin sayısı) x 100 ----

29.6. (Kaydı silinen öğrenci sayısı (yukarıdakilerin toplamı)

/ Toplam öğrenci sayısı) x 100 0

30

Lisans mezunlarının kendi kurumlarında lisansüstü programlara kayıt olma oranı

30.1. (Kendi kurumlarında yüksek lisans programlarına kayıt olan lisans mezun sayısı / Toplam lisans mezun sayısı) x 100

Yüzde 9

30.2. (Kendi kurumlarında doktora programlarına kayıt olan yüksek lisans mezun sayısı / Toplam yüksek lisans

mezun sayısı) x 100 10,81

31

Mezunların ortalama mezuniyet oranı (Rapor, askerlik v.b. yasal izin süreleri ile yaz okulu ve hazırlık süreleri hesaplamaya katılmayacaktır.)

31.1. Önlisans Programlarında mezun olan öğrencilerin ortalama önlisans mezuniyet süresi / Ön Lisans programlarının normal mezuniyet süresi

Mutlak sayı

1,32

31.2. Lisans Programlarında mezun olan öğrencilerin ortalama lisans mezuniyet süresi / Lisans programlarının

normal mezuniyet süresi 1,07

160

31.3. Yüksek lisans Programlarında mezun olan öğrencilerin ortalama yüksek lisans mezuniyet süresi / Yüksek Lisans

programlarının normal mezuniyet süresi 1,6

31.4. Doktora Programlarında mezun olan öğrencilerin ortalama doktora mezuniyet süresi / Doktora

programlarının normal mezuniyet süresi 1,33

32.1. (Normal süre içinde mezun olan önlisans öğrenci sayısı / Normal süre içinde mezun olması gereken önlisans öğrenci sayısı) x 100

47,12

32

Normal sürede mezun olan öğrenci oranı (Rapor, askerlik v.b. yasal izin süreleri ile yaz okulu ve hazırlık süreleri hesaplamaya katılmayacaktır.)

32.2. (Normal süre içinde mezun olan lisans öğrenci sayısı / Normal süre içinde mezun olması gereken lisans öğrenci

sayısı) x 100 63,71

32.3. (Normal süre içinde mezun olan yüksek lisans öğrenci sayısı / Normal süre içinde mezun olması gereken yüksek

lisans öğrenci sayısı) x 100 45,12

32.4. (Normal süre içinde mezun olan doktora öğrenci sayısı / Normal süre içinde mezun olması gereken doktora

öğrenci sayısı) x 100 75,17

32.5 Normal süre içinde mezun olan öğrenci sayısı toplamı / Normal süre içinde mezun olması gereken öğrenci sayısı

toplamı) x 100 49,6

33

Mezuniyet oranı

33.1. (Mezun olan önlisans öğrencilerin sayısı / Toplam önlisans öğrenci sayısı) x 100

Yüzde

21,88 33.2. (Mezun olan lisans öğrencilerin sayısı / Toplam lisans

öğrenci sayısı) x 100 17,96

33.3. (Mezun olan yüksek lisans öğrencilerin sayısı /

Toplam yüksek lisans öğrenci sayısı) x 100 9,87

33.4. (Mezun olan doktora öğrencilerin sayısı / Toplam

doktora öğrenci sayısı) x 100 11,49

33.5. (Mezun olan toplam öğrenci sayısı / Toplam öğrenci

sayısı) x 100 18,23

34

Mezunların mezuniyet not ortalaması (4’lük sistem üzerinden hesaplanacak, 100’lük sistem üzerinden verilen notlar 25’e bölünecektir.)

34.1. Önlisans mezunlarının mezuniyet notlarının

ortalamalarının toplamı / Mezun olan önlisans öğrencilerin

sayısı Mutlak 2,97

34.2. Lisans mezunlarının mezuniyet notlarının

ortalamalarının toplamı / Mezun olan lisans öğrencilerin

sayısı 3,02

34.3. Yüksek lisans mezunlarının mezuniyet notlarının ortalamalarının toplamı / Mezun olan yüksek lisans

öğrencilerin sayısı Sayı 59,62

161

34.4. Doktora mezunlarının mezuniyet notlarının

ortalamalarının toplamı / Mezun olan doktora öğrencilerin

sayısı 183,33

34.5. Mezunların mezuniyet notlarının ortalamalarının

toplamı / Mezun olan öğrencilerin sayısı

Değerlendirme yılının bir önceki yılında mezun olan öğrencilerin

değerlendirme yılı içerisinde işe yerleşme oranı

35.1. (Değerlendirme yılı içinde işe yerleşen bir önceki yılın önlisans mezun sayısı / Değerlendirme yılının bir önceki yılında mezun olan toplam önlisans öğrenci sayısı) x 100

Yüzde ----

35.2. (Değerlendirme yılı içinde işe yerleşen bir önceki yılın Lisans mezun sayısı / Değerlendirme yılının bir önceki

yılında mezun olan toplam Lisans öğrenci sayısı) x 100 ----

35.3. (Değerlendirme yılı içinde işe yerleşen bir önceki yılın Yükseklisans mezun sayısı / Değerlendirme yılının bir önceki yılında mezun olan toplam Yüksek lisans öğrenci sayısı) x 100

----

35.4. (Değerlendirme yılı içinde işe yerleşen bir önceki yılın Doktora mezun sayısı / Değerlendirme yılının bir önceki

yılında mezun olan toplam Doktora öğrenci sayısı) x 100 ----

35.5. (Değerlendirme yılı içinde işe yerleşen bir önceki yılın mezun sayısı / Değerlendirme yılının bir önceki yılında

mezun olan toplam öğrenci sayısı) x 100 ----

36 Öğrenci Konseyleri Seçimlerine Katılım Oranı

36.1. (Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı öğrenci temsilcisinin seçildiği turda seçime katılan öğrenci sayısı / ilgili birimlerdeki toplam öğrenci sayısı) x 100

Yüzde

52,18

36.2. (Fakülte/Yüksekokul/Konservatuvar/ Meslek Yüksekokulu/ Enstitü öğrenci temsilcisinin seçiminde ilgili birimde seçime katılan Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı öğrenci temsilcisi sayısı / ilgili birimlerdeki toplam Bölüm/Program/Anabilim Dalı/Anasanat Dalı öğrenci temsilcisi sayısı) x 100

65,89

36.3. (Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu seçimlerinde seçime katılan Genel Kurul üyelerinin sayısı/ Öğrenci Konseyi

Genel Kurul Üyelerinin toplam sayısı) x 100 93,12

162

37.1. (Lisans programlarına gelen yabancı uyruklu öğrenci sayısı / Toplam lisans öğrenci sayısı) x 100

37.2. (Yüksek Lisans programlarına gelen yabancı uyruklu öğrenci sayısı toplamı / Toplam yüksek lisans öğrenci

sayısı) x 100 0,15

37.3. (Doktora programlarına gelen yabancı uyruklu

öğrenci sayısı / Toplam doktora öğrenci sayısı) x 100 0

37.4. (Lisans, yüksek lisans ve doktora programlarına gelen yabancı uyruklu öğrenci sayıları toplamı / Toplam Lisans,

yüksek lisans, doktora öğrenci sayıları) x 100 0,07

37.5. (Lisans programlarına giden öğrenci sayısı / Toplam

lisans öğrenci sayısı) x 100 0,69

37.6. (Yüksek lisans programlarına giden öğrenci sayısı /

Toplam yüksek lisans öğrenci sayısı) x 100 0,3

37.7. (Doktora programlarına giden öğrenci sayısı / Toplam

doktora öğrenci sayısı) x 100 0

37.8. (Lisans, yüksek lisans ve doktora programlarına giden öğrenci sayıları toplamı/ Toplam lisans, yüksek lisans ve

doktora öğrenci sayıları) x 100 0,65

38 Sınıfların (şubelerin) ortalama öğrenci sayısı

38.1. Hazırlık okulu öğrenci sayısı/ Hazırlık okulu sınıflarının (şubelerinin) sayısı

Mutlak Sayı

23,16 38.2. Önlisans öğrenci sayısı / Önlisans sınıflarının

(şubelerinin) sayısı 76,12

38.3. Lisans öğrenci sayısı / Lisans sınıflarının (şubelerinin)

sayısı 61,47

Program başına ortalama ders sayısı

39.1. Mezun olmak için önlisans programlarında alınması gereken ders sayısı toplamı / Önlisans program sayısı

Mutlak Sayı

36,23

39.2. Mezun olmak için lisans programlarında alınması

gereken ders sayısı toplamı / Lisans program sayısı 61,14 39.3. Mezun olmak için tezli yüksek lisans programlarında

alınması gereken ders sayısı toplamı / Tezli yüksek lisans

program sayısı 18,63

39.4. Mezun olmak için tezsiz yüksek lisans programlarında alınması gereken ders sayısı toplamı / Tezsiz yüksek lisans

program sayısı 2,5

163

39.5. Mezun olmak için doktora programlarında alınması

gereken ders sayısı toplamı / Doktora program sayısı 30,68

40.1. Önlisans programlarında haftalık ders saati sayısı (ders, uygulama ve laboratuar) toplamı / Önlisans program sayısı

Mutla Sayı

51,08

40 Program başına ortalama haftalık ders saati sayısı

40.2. Lisans programlarında haftalık ders saati sayısı (ders,

uygulama ve laboratuar) toplamı / Lisans program sayısı 144,08

40.3. Yüksek lisans programlarında haftalık ders saati sayısı

40.3. Yüksek lisans programlarında haftalık ders saati sayısı