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Tartışma ve Sonuçlar

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bazı Dörtgenlere Yönelik Tanımlama ve Sınıflamalarının İncelenmesi 1

4. Tartışma ve Sonuçlar

O total de ACIEPEs com professores da Educação Básica no público-alvo é de 186, o que representa 53,75% do total de ACIEPEs ofertadas pela UFSCar no período analisado, como mostra a tabela 1, no Apêndice B deste trabalho.

As ACIEPEs ofertadas no período de 2010 a 2014, no âmbito da formação de professores, estão relacionadas, por semestre, nos Quadros numerados de 13 a 22, com discriminação do responsável, departamento e campus de vinculação, grande área (conforme a classificação do CNPq), área temática principal, área temática secundária e linha programática e encontram-se no Apêndice A deste trabalho.

O Campus São Carlos foi responsável por mais de 70% do total de ACIEPEs com professores da Educação Básica no público-alvo, com a oferta de 138 delas. No Campus Sorocaba ofertou-se 37 ACIEPEs, representando quase 20%, no Campus Araras 10 (5%) e uma (menos de 1%) no Campus Lagoa do Sino.

É interessante notar que a primeira ACIEPE ofertada no Campus Lagoa do Sino, no 2° semestre de 2014, foi no âmbito da formação de professores, mesmo não

havendo cursos de licenciatura no referido Campus. A ACIEPE intitulada “A Matemática

Fundamental em uma Abordagem Curiosa e Divertida” teve como público-alvo: “alunos e servidores do Campus Lagoa do Sino - UFSCar e professores de matemática e\ou ciências do ensino básico da região” (Sistema ProExWeb).

Outros dados que também chamam a atenção é que do total das ACIEPEs voltadas a professores da Educação Básica, mais de 70% tem em seu público-alvo os professores da Educação Básica do Município de São Carlos e mais de 50% são destinadas aos professores que atuam nos anos iniciais (do 1º ao 5º ano) do Ensino Fundamental da rede pública de ensino. Esses dados denotam que no Campus São Carlos a estrutura de ACIEPE tem sido utilizada para a formação continuada de professores da Educação Básica, especialmente de professores polivalentes.

O gráfico 7, a seguir, traz as áreas de conhecimento, de acordo com a classificação do CNPq, contempladas pelas ACIEPEs voltadas à formação de professores que foram ofertadas no período de 2010 a 2014, com a predominância da área de Ciências Humanas, que atingiu 61%.

Gráfico 7 - Áreas do conhecimento das ACIEPEs ofertadas em todos os campi no âmbito da formação de professores no período de 2010 a 2014

Fonte: Sistema ProExWeb (elaborado pela autora)

Constata-se que em relação às áreas do conhecimento das ACIEPEs em geral, as voltadas à formação de professores tem: (1) percentuais aumentados em Ciências Humanas em 16%; em Ciências Exatas e da Terra em 3% e Ciências Biológicas em 1%. (2) percentuais diminuídos em Linguística, Letras e Artes; Ciências da Saúde; Ciências Sociais Aplicadas; Ciências Agrárias e Engenharias.

4.2.1 ACIEPEs no âmbito da formação de professores ofertadas no Campus São Carlos

No Gráfico 8, as áreas de conhecimento referem-se às 138 ACIEPEs ofertadas no âmbito da formação de professores somente no Campus São Carlos. A área de Ciências Humanas, da mesma forma, predomina, com 61%. Há algumas diferenças com relação às outras áreas que se devem às especificidades dos cursos de graduação oferecidos em cada Campus.

61% 14% 7% 7% 4% 4% 2% 1% GRANDE ÁREA (classificação CNPq) CIÊNCIAS HUMANAS

CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES CIÊNCIAS DA SAÚDE

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS ENGENHARIAS

Gráfico 8 - ACIEPEs ofertadas no Campus São Carlos no âmbito da formação de professores no período de 2010 a 2014

Fonte: Sistema ProExWeb (elaborado pela autora)

Nota-se que por se tratar de Campus específico, não aparece a grande área Ciências Agrárias, tendo em vista que as ACIEPEs ofertadas nesta área pertencem ao

Campus Araras.

Das 138 ACIEPEs ofertadas a professores da Educação Básica pelo Campus São Carlos, 136 foram destinadas aos professores da Educação Básica do Município de São Carlos, uma para professores de Matemática da Educação Básica do Município de Americana e uma para professores da última etapa da Educação Infantil de escolas da rede municipal de ensino de Sorocaba.

61% 10% 10% 9% 5% 4% 1% GRANDE ÁREA (classificação CNPq) CIÊNCIAS HUMANAS

CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES CIÊNCIAS DA SAÚDE

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ENGENHARIAS

4.2.2 ACIEPEs no âmbito da formação de professores polivalentes ofertadas no Campus São Carlos

No Campus São Carlos, foram ofertadas, no período de 2010 a 2014, 97 ACIEPEs com professores polivalentes da Educação Básica no público-alvo, representando 52% do total de ACIEPEs ofertadas (em todos os Campi) na UFSCar, no referido período, para professores da Educação Básica.

Em relação às ACIEPEs ofertadas no período 2010-2014 para professores da Educação Básica do Município de São Carlos de qualquer nível de ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental ou Ensino Médio, as ofertadas para professores polivalentes representam 71%.

No próximo gráfico constam as áreas do conhecimento atendidas em ACIEPEs que foram voltadas aos professores atuantes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (do 1º ao 5º ano) do Município de São Carlos da rede pública de ensino (municipal e estadual). Percebe-se um aumento da grande área Ciências Humanas.

Gráfico 9 - ACIEPEs ofertadas no Campus São Carlos para o público-alvo professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no período de 2010 a 2014

Fonte: Sistema ProExWeb (elaborado pela autora)

64% 8% 8% 7% 7% 5% 1% GRANDE ÁREA (classificação CNPq) CIÊNCIAS HUMANAS

LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES CIÊNCIAS DA SAÚDE

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ENGENHARIAS

As ACIEPEs ofertadas no Campus São Carlos para o público-alvo professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental foram analisadas quanto às áreas de conhecimento, à área temática principal, área temática secundária e linhas programáticas com o intuito de mapear a relação delas com os Componentes Curriculares Obrigatórios do Ensino Fundamental.

Na tabela 5, a seguir, apresenta-se a área do conhecimento e a temática principal dessas ACIEPEs.

Tabela 5 - Área do Conhecimento e Temática Principal atendidas em ACIEPEs ofertadas no período de 2010 a 2014 na UFSCar – Campus São Carlos para o público-alvo professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (continua)

CLASSIFICAÇÃO