• Sonuç bulunamadı

(Çaykara-1969)

MESLEKİ DENEYİM:

Öğretim Görevlisi

Eğitim Fakültesi Selçuk Üniversitesi 2003-

Öğretim Görevlisi

Burdur Eğitim Fakültesi Süleyman Demirel Üniversitesi 1998-2003

İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkanı

Milli Eğitim Müdürlüğü Ardahan 1997-1998

İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkan Yardımcısı

Milli Eğitim Müdürlüğü Ardahan 1997

İlköğretim Müfettişi

Milli Eğitim Müdürlüğü Ardahan 1996-1997

İlköğretim Müfettiş Yardımcısı

Milli Eğitim Müdürlüğü Ardahan 1996

Sınıf Öğretmeni Ankara-Altındağ 1995-1996

Sınıf Öğretmeni Ankara-Mamak 1992-1995

Sınıf Öğretmeni Çankırı-Kızılırmak 1989-1992

EĞİTİM:

Doktora Sosyal Bilimler Enstitüsü

SÜ Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 2003-2008

Yüksek Lisans Sosyal Bilimler Enstitüsü

Program Geliştirme ve Öğretim 1999-2002 SDÜ

Lisans

(E.Y.T.P.E.) Hacettepe Üniversitesi 1992-1995

Ön lisans

EK:1

Değerli anne / baba / eğitimci,

Babaların 3-6 yaş grubundaki çocuklarıyla geçirdikleri zamanın niteliğini belirlemeye dönük bir araştırmada kullanılmak üzere değerli görüşlerinize ihtiyaç duyulmuştur.

Aşağıda belirtilen konudaki görüşlerinizi lütfen aklınıza geldiği biçimiyle yazınız. Bu konuda tek bir doğru yoktur. Lütfen aklınıza gelen her türlü eylemi yazınız.

Teşekkür ederim

Öğr.Gör.Perihan ÜNÜVAR Okulöncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı 1.Sizce babaların çocukları ile geçirdikleri zamanlarda ne tür eylem ve etkinliklerde bulunmaları gerekir. (Çocukların sosyal, duygusal, zihinsel, dilsel, güven ve merakını giderme gibi ihtiyaçlarını düşününüz)

2. Babalara 3-6 yaş grubundaki çocukları ile daha nitelikli zaman geçirme konusunda verilecek olan eğitimde hangi konulara yer verilesi gerektiğini düşünüyorsunuz

EK:2

Değerli Hocam,

………..

Babaların, çocukları ile geçirdikleri zamanın niteliğini belirlemeye yönelik olan bir çalışmada kullanılmak üzere aşağıda yer alan anket maddeleri hakkındaki görüşlerinize ihtiyaç duymaktayız. Maddeler hakkındaki görüşlerinizi ilgili kutucuğa (X) koyarak belirtebilirsiniz. Ayrıca maddelerle ilgli değişiklik ve eklemeleri de form üzerinde yapabilirsiniz.

Değerli katkılarınız için teşekkür eder, saygılar sunarım.

Perihan ÜNÜVAR

ÇOCUKLA GEÇİRİLEN ZAMANIN NİTELİĞİNİ BELİRLEME ANKETİ KİŞİSEL BİLGİ FORMU

Değerli Baba;

Bu anket, babaların 3-6 yaş grubundaki çocuklarıyla etkileşimlerine ilişkin bir araştırmaya veri toplamak amacıyla hazırlanmıştır. Anketteki sorulara 3-6 yaş grubundaki çocuğunuzla etkileşiminizi düşünerek cevap vermeniz gerekmektedir. Sorulara içtenlikle cevap vermeniz araştırma sonuçları açısından önemlidir. vereceğiniz ve gerçek durumunuzu yansıtan cevaplar bizim için büyük önem arz etmektedir. Teşekkür eder babalık mesleğinizde başarılar dilerim.

Perihan ÜNÜVAR Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Okulöncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı Öğretim Görevlisi

1.Kaç yaşındasınız:

( )20-25 ( ) 26-30 ( ) 31-35 ( ) 36-40 ( ) 41-45 ( ) 46+ 2.Eğitim Durumunuz:

( ) İlkokul( ) Ortaokul( ) Lise ( ) Üniversite ( ) lisans Üstü 3..Eşinizin Eğitim Durumu

( ) İlkokul( ) Ortaokul( ) Lise ( ) Üniversite ( ) lisans Üstü

5.Mesleğiniz : ………. 6.Eşinizin mesleği ………. 7.Kaç çocuğunuz var ………. 8. 3-6 yaş grubundaki çocuğunuzun cinsiyeti:

( ) Kız ( ) Erkek 9. Çocuğunuza özel bir zaman ayırıyor musunuz?

( ) Evet ) Hayır

Cevabınız evet ise aşağıdaki soruları cevaplayınız,

Uyg.Değ Karasız Uyg. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

a) Hafta içinde çocuğunuza ne kadar zaman ayırıyorsunuz? ( ) Yarım saatten az

( ) Yarım saat ile bir saat arası ( ) Bir- İki saat arası ( ) İki- üç saat arası ( ) Üç saatten fazla

b) Hafta sonlarında çocuğunuza ne kadar zaman ayırıyorsunuz? ( ) Yarım saatten az

( ) Yarım saat ile bir saat arası ( ) Bir- İki saat arası ( ) İki- üç saat arası ( ) Üç saatten fazla

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

ÇOCUKLA GEÇİRİLEN ZAMANIN NİTELİĞİNİ BELİRLEME ANKETİ

Aşağıda 3-6 yaş grubundaki çocuğunuzla etkileşimine ilişkin maddeler yer

almaktadır. Her maddeyi okuduktan sonra sizin için uygun olan seçeneğe X işareti koyunuz. U yg un D eğ ild ir K ar ar sı zı m U yg un du r

1 Çocuğumla birlikte sevdiği yerlerde sevdiği bir şeyler yemeğe gideriz 2 Birlikte sinemaya ,tiyatroya, çocuk eğlencelerine gideriz

3 Çocuğumu parka götürürüm

4 Arkadaşlarıyla oynaması için arkadaşlarına bırakırım

5 Çocuğumu arkadaşlarını eve davet etmesi için cesaretlendiririm 6 Çocuğumla markete,bakkala, manava,pazara alışverişe giderim 7 Birlikte hava almak, etrafı seyretmek için yürüyüşe çıkarız

8 Çocuğuma günlük konuşma ve görgü kuralları ile ilgili açıklamalar yaparım 9 Arkadaşları eve geldiğinde ev çok dağıldığı için rahatsız olurum

10 Ona sık sık sarılır ve onu sarılır ve onu öperim

11 Çocuğumun saçını okşar ve yanına yatarak onu uyuturum 12 Onu çok sevdiğimi kendisine söylerim

13 Çocuğuma karşı nazik ve yumuşak davranırım

14 Başarılarını takdir eder, beğenimi ona sarılarak ya da onu öperek belirtirim 15 Onu içimden severim, şımarmasın diye açıkça söylemem

16 Başarabileceği işler verip başarıyı tatmasını sağlarım

17 Birlikte bir kitap seçip ve onu kucağıma alarak kitabı okur, ya da anlatırım. 18 Saçımla, başımla oynaması, yüzümü ellemesi hoşuma gider

19 Konuşmalarımda beni model alacağını bilir ve sözlerime dikkat ederek konuşurum. ( Argo, kaba ya da küfürlü ifadelerden kaçınırım)

20 Nezaket ve görgü kurallarını kendim uygulayarak model olmaya çalışırım 21 “Günaydın, özür dilerim, eline sağlık, teşekkür ederim vs. gibi ifadeleri çocuğumun

bulunduğu ortamlarda yeri geldikçe kullanarak ona model olurum 22 Elimi yıkarken ya da dişlerimi fırçalarken beni izlemesini sağlarım

23 Ev işlerinden bazılarını birlikte yaparız ( yemek yapma, masa hazırlama, tamir gibi) 24 Çocuğumla bir çocuk oyunu oynamak beni sıkar

25 Kelime dağarcığını zenginleştirici ve konuşmasını destekleyici etkinlikler yapar, oyunlar oynarız

26 Kıyafetleri giyme ve çıkarmayı ona öğretir, kirlilerin çamaşır torbasına atılması konusunda model olurum

27 Kız çocukların anneyi, erkek çocukların babayı model aldığına inanıyorum 28 Kıyafetlerin katlanması, askıya asılması gibi eylemleri birlikte yaparız ve ona uygun

açıklamalar yaparım

29 Çocuğuma nesneler , canlılara ait özellikleri öğretirim ( renk,miktar, boyut, durum) 30 Çocuğuma yeni bir oyun, şarkı, bilmece ya da tekerleme öğretirim

31 Evimizde çocuğuma oynaması ya da uyuması için bir oda ayrılır. 32 Ailemizin bir üyesi olduğunu oğluma/kızıma anlatırım

33 Aile ile ilgili kararlar alırken onun da görüşünü alırım 34 Onu akrabalarıma götürürüm

35 Ona akrabalık ilişkilerimizi anlatmaya çalışırım 36 Hoşlanmadığımız bazı akrabalarımız vardır 37

39 Acil durumlarda soğukkanlı davranır, problemlerin üstesinden rahatlıkla gelirim 40 Ev kazalarına karşı gerekli önlemleri alırım

41 Evimizin güvenli bir yer olduğunu çocuğuma anlatırım

42 Odasında ve evin diğer bölümlerinde oğlumun/kızımın güvenle dolaşıp oynayabileceği değişiklikler yaparım

43 Benim güçlü olduğuma ve onu her durumda koruyabileceğime inanır 44 Bitmek bilmeyen sorularına karşı sabırlı davranırım

45 Onun anlayabileceği açıklamalar yaparak sorularını cevaplarım

46 İşlevini merak ettiği ev eşyalarının çalışmasını ve bizim için önemini ona anlatırım 47 Yaratıcı çalışmalar yaparak merak duygusunu canlı tutmaya çalışırım ( Ev eşyalarını ve

artık malzemeleri farklı amaçlarla kullanmak gibi)

EK:3