2.4 İlgili Araştırmalar
2.4.2 Olumsuz otomatik düşünceler ile ilgili araştırmalar
Afiliação:
Disposição da personalidade que reflete um desejo ou necessidade de se juntar a um grupo. Ou oportunidades que envolvem fazer amigos ou manter as amizades já existentes, que são percebidas como confirmação social de alguém que é aceito ou valorizado. (Barbanti, 2003).
Necessidade que o indivíduo tem em ser aceito e estimado por outro, ou seja, de estabelecer relações afetivas. (Pestana; Páscoa, 1998). Ou necessidade social que se manifesta no desejo de ser amado e aceitado pelos demais e, portanto, integrado ao grupo que dê garantias de apoio e proteção. (Galimberti, 2002).
Antecipação:
Concepção de um ato futuro, de um evento ou de uma experiência. Ou seja, ato de um futebolista reagir rapidamente ultrapassando seu adversário e impedindo que bola chegue a este. Ou seja, é a capacidade que o jogador tem de antever situações e tomar a frente do adversário, colocando-se entre ele e a bola. (Barbanti, 2003).
Aspectos:
Aspectos Táticos:
Refere-se ao sistema de ações planejadas e de alternativas de decisões que permitem ao jogador ordenar um conjunto de ações a curto prazo com objetivos limitados de tal forma que o sucesso no esporte contra um ou mais adversários se torna possível. Ou seja, são ações planejadas de decisão que possibilitam ao jogador visualizar um conjunto de alternativas para uma tomada de decisão a curto prazo, levando-o a ter êxito no esporte.
No futebol, os aspectos táticos referem-se a todos os padrões de interação da equipe como um todo (defensivamente e ofensivamente). Ou seja, os aspectos táticos podem ser subdivididos em defensivos e ofensivos. Neste caso, o sucesso tático é principalmente dependente da capacidade dos jogadores de selecionar a opção mais vantajosa na mudança de situações complexas para padrões simples.
Para o desenvolvimento dos aspectos táticos é necessário conduzir uma análise das variáveis relevantes e de suas inter-relações e refinar o pensamento tático dentro do contexto do treinamento tático. (Barbanti, 2003).
Aspectos Táticos Defensivos:
Aspectos táticos com preocupações defensivas, normalmente realizados pela equipe que está sem a posse da bola.
Podem ser subdivididos em: antecipação, cobertura, desarme e marcação. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Aspectos Táticos Ofensivos:
Aspectos táticos com preocupações ofensivas, normalmente realizados pela equipe que está com a posse da bola.
Podem ser subdivididos em: assistência, criatividade, desmarcação, drible progressivo e preenchimento dos espaços vazios. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Assistência:
Passe para a finalização (chute a gol, arremate).
Atividades Profissionais:
Jogar futebol de campo.
Avaliação:
Julgamento, classificação e interpretação do mérito para tomada de decisão baseada em uma síntese de elementos quantitativos, impressões subjetivas e outras espécies de evidência. (Barbanti, 2003).
Características:
Atributo que caracteriza algo ou alguém. No caso desse trabalho, caracteriza o jogador avaliado. (Mesquita & Duarte, 1996).
Categorias de Base:
Categorias amadoras (não profissionais), que são deverão servir de “base” para a formação do plantel (elenco) dos clubes profissionais. E que são: sub-13 ou mirim (abaixo de 13 anos), sub-15 ou infantil (abaixo de 15 anos), sub-17 ou juvenil (abaixo de 17 anos) e sub-20 ou juniores (abaixo de 20 anos).
Chute:
Fundamento técnico mais simples e talvez o mais importante do futebol.
Ação de tocar a bola com o pé, golpeando a mesma de diversas maneiras e em várias trajetórias, visando desviar ou dar trajetória à mesma, que pode estar parada ou em movimento. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Possui subdivisões quanto à direção e ao sentido (ao parceiro-passe, ao adversário-chute a gol). E também, quanto à região do corpo, podendo ser com o pé, coxa, peito e cabeça. E tendo a região do pé dividida em parte interna, externa (trivela, três dedos), dorso (peito do pé), calcanhar, ponta (bico) e planta (sola).
Observação: Nesse trabalho foi considerado o chute em direção ao gol (finalização ou arremate).
Cobertura:
Ação que consiste em colocar-se em posição de ajudar um companheiro que pode ser driblado ou ultrapassado por um adversário. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Comissão Técnica:
Equipe de profissionais responsáveis pelos jogadores de futebol.
Uma comissão técnica básica é composta por: técnico, preparador físico, treinador de goleiros, massagista e roupeiro. Mas na maioria dos clubes mais estruturados, a comissão técnica é composta por: técnico, auxiliar técnico, preparador físico, auxiliar de preparação física, fisiologista, treinador de goleiros, médico, fisioterapeuta, psicólogo do esporte, nutricionista, massagista e roupeiro. Frisselli & Mantovani, 1999).
Comportamento:
Conjunto de normas extremamente complexas de relações ou respostas de um organismo aos estímulos recebidos do seu meio. (Barbanti, 2003). Ou respostas ou conjunto de respostas de um jogador a uma situação (conjunto de estímulos). (Pestana & Páscoa, 1998).
Condição Física:
Condição física pode ser observada em relação ao desempenho físico em geral (condição física geral) ou em relação à capacidade de desempenho em um evento esportivo específico (condição física específica). Ou, nesse trabalho, pode estar relacionada ao estado que denota o grau de desenvolvimento das características motoras, antropométricas ou cineantropométricas, como: estatura, impulsão vertical, massa muscular, percentual de gordura, resistência e velocidade. (Barbanti, 2003).
Condução:
Ação de progredir com a bola por todos os espaços disponíveis no campo. Movimentar-se (deslocar-se) com a bola, seja caminhando ou correndo. Pode-se conduzir a bola com as seguintes regiões do pé: interna, externa, dorso (peito do pé), ponta (bico) e planta (sola). (Frisselli & Mantovani, 1999).
Contatos Sociais:
No caso desse trabalho, reflete o desejo ou necessidade de um jogador se juntar ou não a um grupo, refletindo as relações (individualista ou coletivista) fora de campo. (Barbanti, 2003).
Controle:
Ato de manter a bola sob o seu raio de ação visando realizar a ação técnica subseqüente. Ou seja, geralmente os jogadores o executam com o objetivo de dificultar a roubada de bola, por parte do adversário ou para ajeitar (arrumar, melhor posicionar) a bola para que o passe, ou o chute saia mais preciso.
Pode utilizar-se qualquer parte do corpo para controlar a bola (em um jogo, devem-se respeitar as regras, e, portanto não poderá ser utilizada nenhuma parte dos membros superiores do ombro para baixo). (Frisselli & Mantovani, 1999).
Criatividade:
No esporte, é a habilidade que o atleta possui para produzir ações esportivas originais e adaptáveis a diversas situações, visando obter êxito em benefício próprio ou para sua equipe. (Samulski, 2002).
Esse termo tem sido descrito por expressões como originalidade, imaginação e espontaneidade. (Barbanti, 2003).
Critérios:
Medidas ou padrões pré-estabelecidos que servem como normas para avaliar ou julgar a efetividade do programa desenvolvido, o progresso do aluno ou – no caso desse trabalho - selecionar futebolistas. (Barbanti, 2003).
Desarme:
Capacidade que um jogador possui de tomar a bola do adversário. Conhecido também como “roubada de bola”.
Desempenho Esportivo:
Resultado obtido em relação a um comportamento observável e temporário no domínio motor, o qual é influenciado por fatores pessoais e situacionais, na realização de uma determinada tarefa. Ou seja, resultado que um jogador obtém quando realiza uma ação ou que a equipe obtém em um jogo ou após o mesmo. (Barbanti, 2003).
Desmarcação:
Ação que consiste em o jogador iludir ou escapar da vigilância do adversário, quando a sua equipe está de posse de bola. Ou seja, ficar em uma situação favorável dentro das ações do jogo para receber a bola de seu companheiro. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Domínio:
Ação de diminuir a velocidade da bola. Ou seja, quando a bola vem é o ato de amortecer, “matar” ou receber a bola. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Drible:
Ato ou recurso que um jogador utiliza para, de posse da bola, executa com o objetivo de ultrapassar o adversário sem perder o controle da mesma, livrando-se do marcador. (Frisselli & Mantovani, 1999; Barbanti, 2003).
Drible Progressivo:
Drible em direção ao gol (meta) adversária, buscando aproximar-se o máximo possível da trave da outra equipe.
Estatura:
Maior indicador do desenvolvimento corporal e comprimento ósseo, sendo importante na verificação de doenças, estado nutricional e na seleção de atletas.
Sua medida é realizada com o avaliado em posição ortostática, pés descalços e unidos, com seus calcanhares em contato com o instrumento de medida. Ao final de uma inspiração o cursor toca o ponto mais alto da cabeça (vértex), que deve estar orientada no plano de Frankfurt.
Para efeitos comparativos, verificar a estatura em um mesmo período do dia, pois a mesma pode sofrer variações no decorrer do dia. (Petroski, 2003; Barbanti, 2003).
Fundamentos técnicos:
Habilidades básicas que possibilitam e subsidiam a prática do esporte. Estas habilidades são específicas para cada esporte.
Futebolistas:
Jogadores de futebol de campo.
Habilidade:
Grau de qualidade de coordenação de movimentos característicos em ações esportivas e combinação complexa destes movimentos em uma determinada modalidade esportiva, os quais são adquiridos e desenvolvidos por meio de repetições de movimentos e treinamentos contínuos. (Barbanti, 2003).
Impulsão Vertical:
Ato de aplicar forças contra o solo para impulsionar o corpo verticalmente no ar (saltar). (Barbanti, 2003).
Marcação:
Ato de impedir, obstruir ou parar as ações técnicas e táticas do adversário. Ou seja, é a ação, do futebolista que está sem a posse da bola, de aproximar-se do futebolista que está da posse da mesma para tentar efetuar a antecipação ou o desarme.
A marcação pode ser individual ou por zona. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Massa Muscular:
Quantidade da massa corporal determinada pelos músculos, ou seja, é a massa corporal sem os líquidos, vísceras, ossos e gordura.
Métodos:
Processos sistemáticos, procedimentos ou modos de agir/proceder, organizados de aquisição de conhecimento e que conduzem a um determinado resultado. (Dicionário Aurélio; Barbanti, 2003).
Motivação:
Caracterizada como um processo dirigido a uma meta e que depende da interação entre a personalidade (expectativas, motivos, necessidades, interesses) e fatores do meio ambiente (felicidades, tarefas atraentes, desafios, influências sociais). (Samulski, 2002). E a motivação para a prática esportiva, depende da interação E, portanto, é um fator importante na busca de qualquer
objetivo pelo ser humano. Tanto que os treinadores, tanto nos treinamentos quanto nas competições, reconhecem constantemente essa característica como uma das principais. (Becker junior., 2000).
Passe:
Movimentação de bola entre companheiros da mesma equipe, ou seja, é um “chute” com direcionamento a um companheiro de equipe. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Possui subdivisões quanto à distância: curto e longo (lançamento e cruzamento-linha de fundo). E também, quanto à região do corpo, podendo ser com o pé, coxa, peito e cabeça. E tendo a região do pé dividida em parte interna, externa (trivela, três dedos), dorso (peito do pé), calcanhar, ponta (bico) e planta (sola).
Peneira (s) ou Peneirão (ões):
Processos seletivos de jogadores, que normalmente contam com um elevado número de jovens para serem observados em curtos espaços de tempo.
Nos clubes mais estruturados têm-se percebido que esses processos seletivos ocorrem no período de 1 (uma) a 2 (duas) semanas, dando aos jovens um tempo maior para mostrarem seu potencial.
Percentual de Gordura:
Quantidade, em escalas percentuais, da massa corporal determinada pela gordura, ou seja, é a massa corporal sem os líquidos, vísceras, ossos e massa muscular.
Percepção:
Consiste em filtrar e analisar as informações que chegam para que possamos entender as características e relações do mundo, e dessa forma fazê-lo previsível com o intuito de nos organizarmos e nos adaptarmos a ele. (Schubert, 1981 in Samulski, 2002). No caso desse trabalho, é a percepção por um jogador, dos comportamentos de outros jogadores, que revelam suas atitudes, refletindo as relações (individualista ou coletivista) dentro de campo. (Barbanti, 2003).
Preenchimento dos Espaços Vazios:
Capacidade de se ocupar espaços que, no momento, estiverem desocupados por terem sido abandonados pelo futebolista que está de posse de bola e seu marcador. (Frisselli & Mantovani, 1999).
Processo Seletivo ou Seleção:
Ver “Peneira (s) ou Peneirão (ões)”.
Resistência:
Capacidade de resistir à fadiga do organismo como um todo e de cada um de seus sistemas isoladamente. (Weineck, 2000). Ou a capacidade de sustentar uma dada carga de trabalho o máximo possível sem fadiga. (Barbanti, 2003).
Respeito:
Tratamento com reverência, acatamento ou cumprimento dado a pessoas, situações ou ocasiões. (Dicionário Aurélio).
Teste:
Instrumento utilizado para obter informações sobre um dado específico ou uma característica sobre um indivíduo ou grupo. Ou o instrumento ou procedimento que mede a capacidade, os fatores constitucionais, antropométricos, motores e psicológicos. A prontidão para aprender, a motivação para realizações e as experiências de movimentos podem ser detectadas desde idades bem precoces. (Barbanti, 2003).
Teste coletivo:
Aplicado simultaneamente a vários jogadores por um ou mais observadores (avaliadores). (Barbanti, 2003).
Teste de aptidão:
Destinado a diagnosticar ou a prognosticar o potencial de desenvolvimento, presente ou futuro, do jogador avaliado no processo seletivo. (Barbanti, 2003).
Teste de desempenho:
Exige uma combinação de respostas motoras e psicológicas por parte do jogador avaliado. (Barbanti, 2003).
Teste individual:
Aplicado isoladamente em um jogador de cada vez, permitindo maior detalhamento nas análises e avaliações. (Barbanti, 2003).
Teste objetivo:
Planejado e organizado com itens para os quais as respostas podem ser antecipadamente estabelecidas e cujos escores não são afetados pela opinião ou julgamento dos observadores (avaliadores). Opõe-se ao teste subjetivo, em que diferentes observadores podem atribuir diferentes escores ou classificações ao mesmo teste. (Barbanti, 2003).
Teste padronizado:
Elaborado de acordo com certas técnicas que visam dar ao teste, qualidades desejadas de precisão e validade. Além de permitir a comparação dos resultados de um jogador com os de outro ou com os de grupos de referência. (Barbanti, 2003).
Teste prognóstico:
Utilizado para predizer o êxito do jogador avaliado como futebolista. (Barbanti, 2003).
Teste subjetivo:
A atitude, opinião ou impressão geral do observador (avaliador) é um dos determinantes do escore obtido pelo jogador. (Barbanti, 2003).
Velocidade:
Capacidade de realizar movimentos cíclicos, acíclicos e ações com bola em alta velocidade. (Weineck, 2000).
Visão de Jogo:
Pode ser subdividida em: deslocamento da bola e em deslocamento do companheiro.
Visão de Jogo em relação ao deslocamento da bola:
Capacidade que o jogador possui, quando está sem a posse da bola, de observar a trajetória e velocidade da bola quando a mesma vem de um passe, lançamento ou cruzamento.
Visão de Jogo em relação ao deslocamento do companheiro:
Capacidade que o jogador possui, quando está com a posse da bola, de observar um companheiro que está em deslocamento para que assim, ele possa tomar a decisão mais correta sobre o que fazer.
ANEXOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA MESTRADO EM PSICOLOGIA
TÍTULO: CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL NO DESEMPENHO ESPORTIVO DE ATLETAS PROFISSIONAIS
Nome: ________________________________________________________________ Telefone: ______________________________________________________________ Data de nascimento: _______/_______/___________
Clube/Equipe atual: _____________________________________________________ 1) Tempo (anos) que está, como técnico, nesse clube/equipe: ___________________ 2) Qual seu Nível de Escolaridade? ________________________________________ ______________________________________________________________________ 3) Foi atleta Profissional de Futebol? _____________________________________ 4) Tempo (anos) de experiência:
4.1. Como Jogador (amador e/ou profissional) de Futebol: _______________