faydalanabilir ve etkin bir çözüm yöntemi izler Yazılı Sınav
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi
DERSİN İÇERİĞİ
Bu ders kapsamında, Sivil toplum örgütü kavramı ve gönüllülük, demokratik yaşam ve toplumsal gelişme yönünden sivil toplum örgütlerinin önemi, toplumda sivil toplum örgütlerinin işlevi, Sivil toplum örgütlerinin kuruluş, işleyiş ve
değişmesinde sosyologların rol ve becerileri ele alınacaktır.
HAFTALIK DETAYLI DERS İÇERİĞİ
38
Hafta Detaylı İçerik Uygulama
1 Genel giriş ve tanıtım Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
2 Toplum ve sivil toplum Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
3 Devlet ve sivil toplum ilişkisi Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
4 Sivil toplum örgütleri ve önemi Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
5 Dünya´da Sivil toplum örgütleri Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
6 Türkiye´de sivil toplum örgütleri Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
7 Sivil toplum örgütleri ve toplumsal gelişme Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
8 Ara Sınav
9 Sivil toplum örgütleri ve Risk grupları Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma 10 Sivil Toplum örgütlerinin faaliyetleri Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma 11 Sistem, Ekolojik Sistem Yaklaşımının İncelenmesi Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
12 Türkiye´de sivil toplum örgütleri Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
13 Türkiye´de sivil toplum örgütleri Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
14 Türkiye´de sivil toplum örgütleri Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
15 Vakıflar, Dernekler, Ekomnomik yardım kuruluşları Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
16 Final Sınavı
DERS KİTABI / YARDIMCI KİTAP
1 Zastrow, Charles, Sosyal Hizmete Giriş, İstanbul, 2016.
DERS ARAÇ - GEREÇ VE MALZEMELERİ Kitap, PC, Projeksiyon, İşitsel ve Görsel Materyal.
ÖLÇME YÖNTEMİ
Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı (%)
Ara Sınav 8 1 40
Diğer Ölçme Yöntemleri 1.Sözlü Sınav
2.Kısa Sınav (Quiz) 3.Laboratuvar Sınavı 4.Sunum
5.Rapor 6.Seminer
7.Performans Ödevi 8.Dönem Ödevi 9.Proje
Final Sınavı 16 1 60
ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ
39
İşlem Adı Haftalık Saat / Saat Sayı İş Yükü
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 2 14 28
Sınıf Dışı Çalışma
a) Okuma 3 14 42
b) İnternette/Kütüphanede Tarama 0
c) Performans Ödevi 0
d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama 0
e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama 0
Sözlü Sınav 0
Kısa Sınav (Quiz) 0
Laboratuvar Sınavı 0
Ara Sınav İçin Hazırlık 3 5 15
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı İçin Hazırlık 3 7 21
Final Sınavı 1 1 1
0 0
Toplam İş Yükü; 107
16 Final Sınavı DERS KİTABI / YARDIMCI KİTAP
1 Zastrow, Charles, Sosyal Hizmete Giriş, İstanbul, 2016.
DERS ARAÇ - GEREÇ VE MALZEMELERİ Kitap, PC, Projeksiyon, İşitsel ve Görsel Materyal.
ÖLÇME YÖNTEMİ
Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı (%)
Ara Sınav 8 1 40
Diğer Ölçme Yöntemleri 1.Sözlü Sınav
2.Kısa Sınav (Quiz) 3.Laboratuvar Sınavı 4.Sunum
5.Rapor 6.Seminer
7.Performans Ödevi
40
8.Dönem Ödevi 9.Proje
Final Sınavı 16 1 60
ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ
İşlem Adı Haftalık Saat / Saat Sayı İş Yükü
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 2 14 28
Sınıf Dışı Çalışma
a) Okuma 3 14 42
b) İnternette/Kütüphanede Tarama 0
c) Performans Ödevi 0
d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama 0
e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama 0
Sözlü Sınav 0
Kısa Sınav (Quiz) 0
Laboratuvar Sınavı 0
Ara Sınav İçin Hazırlık 3 5 15
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı İçin Hazırlık 3 7 21
Final Sınavı 1 1 1
0 0
Toplam İş Yükü; 107
Kodu: OSOS254 Adı: İnsan Davranışları ve Sosyal Çevre Teorik+Uygulama: 3 + 0 AKTS: 4
Sınıf/Yarıyıl 2 / Bahar
Ders Düzeyi Ön lisans
Ders Türü Mesleki
Programı Sosyal Hizmetler
Öğretim Sistemi Örgün
Ders Süresi 14 Hafta
Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Şule Aydın
Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları
41
Öğretim Dili Türkçe
Sınıf Dışı Uygulama/Staj Yok
DERSİN AMACI
İnsanın biyo-psiko-sosyal bir varlık olduğu anlayışı bu dersteki ana kavramlaştırmalardan biridir. Bu derste insanın içinde yer aldığı biyolojik, sosyal, psikolojik ve kültürel sistemler arasındaki etkileşimi ve insanın bu sistemlerle sürekli alışverişi üzerinde durulacaktır.
DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI (DÖÇ) PROGRAM ÇIKTISI PÇ ODY
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
DÖÇ-1 İnsan davranışlarının incelenmesi PÇ 41. İnsan davranışlarının inceleyebilir, analiz
edebilir. Yazılı
Sınav
DÖÇ-2 Çevrenin insan davranışları üzerindeki etkilerini farkedebilme
PÇ 42. Çevrenin insan davranışları üzerindeki etkilerini farkedebilir
Yazılı Sınav
DÖÇ-3 İnsan ve çevre etkileşimini analiz edebilme PÇ 43. İnsan ve çevre etkileşimini analiz edebilir Yazılı Sınav ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi
DERSİN İÇERİĞİ
Bu ders kapsamında, İnsanın biyo-psiko-sosyal bir varlık olduğu anlayışı bu dersteki ana kavramlaştırmalardan biridir.
Bu derste insanın içinde yer aldığı biyolojik, sosyal, psikolojik ve kültürel sistemler arasındaki etkileşimi ve insanın bu sistemlerle sürekli alışverişi üzerinde durulacaktır
HAFTALIK DETAYLI DERS İÇERİĞİ
Hafta Detaylı İçerik Uygulama
1 Tanışma ve Dersin Çerçevesini Tartışma Davranışı Değerlendirme Modeli Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
2 Sistem Kuramı Çocukluk Tarihi Sözlü ve görsel anlatım,
Tartışma
3 Kişilik Teorileri: Psiko-dinamik Teori Sözlü ve görsel anlatım,
Tartışma
4 Psikodinamik Teori ve Psiko-sosyal Gelişim Teorisi Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
5 Psiko-sosyal Gelişim Kuramı Sözlü ve görsel anlatım,
Tartışma
6 Davranışçı Yaklaşım Sözlü ve görsel anlatım,
Tartışma
7 Bilişsel Gelişim Kuramı Sözlü ve görsel anlatım,
Tartışma
8 Ara Sınav
9 Fenomenolojik Teoriler: Carl Rogers, Ahlak Gelişimi Kuramı: L Kohlberg Benlik Kavramı ve Benlik Saygısı
Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
42
10 Adölesan Döneminin Biyolojik Yanları, Fiziksel Değişimlere Verilen Tepkiler Çocukluk Döneminin Sosyal Çevresel Yönleri: Aile
Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
11 Okul Çocuğu: Kişilik Gelişimi ve Toplumsal Davranış Sosyal Çevre: Okul Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
12 Adölesan Dönemin Sosyal ve Çevresel Yönleri: Duygu ve Davranış Problemleri; Meslek Seçimi ve Zaman Yönetimi
Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
13 Okul Çocuğu: Kişilik Gelişimi ve Toplumsal Davranış Sosyal Çevre: Okul Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
14 Adölesan Dönemin Sosyal ve Çevresel Yönleri: Duygu ve Davranış Problemleri; Meslek Seçimi ve Zaman Yönetimi
Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
15 Çocukluk Dönemi Korkuları Çocukluk Dönemi ve Ruh Sağlığı I-II Sözlü ve görsel anlatım, Tartışma
16 Final Sınavı
DERS KİTABI / YARDIMCI KİTAP
1 Morgan, Clifford, Psikolojiye Giriş, İstanbul, 2015.
DERS ARAÇ - GEREÇ VE MALZEMELERİ Kitap, PC, Projeksiyon, İşitsel ve Görsel Materyal.
ÖLÇME YÖNTEMİ
Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı (%)
Ara Sınav 8 1 40
Diğer Ölçme Yöntemleri 1.Sözlü Sınav
2.Kısa Sınav (Quiz) 3.Laboratuvar Sınavı
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 2 14 28
Sınıf Dışı Çalışma
a) Okuma 3 14 42
b) İnternette/Kütüphanede Tarama 0
c) Performans Ödevi 0
43
d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama 0
e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama 0
Sözlü Sınav 0
Kısa Sınav (Quiz) 0
Laboratuvar Sınavı 0
Ara Sınav İçin Hazırlık 3 5 15
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı İçin Hazırlık 3 7 21
Final Sınavı 1 1 1
0 0
Toplam İş Yükü; 107
16 Final Sınavı DERS KİTABI / YARDIMCI KİTAP
1 Zastrow, Charles, Sosyal Hizmete Giriş, İstanbul, 2016.
DERS ARAÇ - GEREÇ VE MALZEMELERİ Kitap, PC, Projeksiyon, İşitsel ve Görsel Materyal.
ÖLÇME YÖNTEMİ
Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı (%)
Ara Sınav 8 1 40
Diğer Ölçme Yöntemleri 1.Sözlü Sınav
2.Kısa Sınav (Quiz) 3.Laboratuvar Sınavı 4.Sunum
5.Rapor 6.Seminer
7.Performans Ödevi 8.Dönem Ödevi 9.Proje
Final Sınavı 16 1 60
ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ
İşlem Adı Haftalık Saat / Saat Sayı İş Yükü
44
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 2 14 28
Sınıf Dışı Çalışma
a) Okuma 3 14 42
b) İnternette/Kütüphanede Tarama 0
c) Performans Ödevi 0
d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama 0
e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama 0
Sözlü Sınav 0
Kısa Sınav (Quiz) 0
Laboratuvar Sınavı 0
Ara Sınav İçin Hazırlık 3 5 15
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı İçin Hazırlık 3 7 21
Final Sınavı 1 1 1
0 0
Toplam İş Yükü; 107
Kodu: OSOS251 Adı:
Bireylerle Sosyal Hizmet
Teorik+Uygulama: 3 + 0 AKTS: 4Sınıf/Yarıyıl 2 / Güz
Ders Düzeyi Ön lisans
Ders Türü Mesleki
Programı Sosyal Hizmetler
Öğretim Sistemi Örgün
Ders Süresi 14 Hafta
Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Döndü Toker Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları
Öğretim Dili Türkçe
Sınıf Dışı Uygulama/Staj Yok
DERSİN AMACI
Sosyal hizmetin tanımı, temel kavram ve unsurları. Sosyal hizmet felsefesi, değerleri, etiği, süreç ve yaklaşımları, Dünyada ve Türkiye´de profesyonel sosyal hizmetin tarihsel gelişimi, Profesyonel sosyal hizmetin uygulama alanları ve işlevsel özelliği; sosyal hizmet uzmanının rol ve fonksiyonları ve mesleki kimliği gibi konuların öğrenilmesi.
DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI (DÖÇ) PROGRAM ÇIKTISI PÇ ODY
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
45
DÖÇ-1
Mesleki bilgiye sahip, teorik bilgiyi çalışma ortamlarında kullanabilir, insan ilişkileri ve iletişim yeteneğine sahip, ekip çalışması yapabilir.
PÇ 41. Mesleki bilgiye sahip, teorik bilgiyi çalışma ortamlarında kullanabilir, insan ilişkileri ve iletişim yeteneğine sahip, ekip çalışması yapabilir
Yazılı Sınav
DÖÇ-2 Dünya ve Türkiye´deki risk grupları hakkında bilgi sahibi olur.
PÇ 42. Dünya ve Türkiye´deki risk gruplarını tanır ve bilir.
Yazılı Sınav
DÖÇ-3 Risk gruplarına danışmanlık yapabilme