İslâmcılığın Devlet Talebi

A partir de uma sistematização ampla dos métodos de pesquisa para a geração de conhecimento, CHAMBLERS (1995) os classifica, da seguinte maneira:

- Indutivismo: no qual se faz generalizações, a partir de uma lista finita de observações singulares;

- Dedutivismo: busca soluções a partir de leis ou teorias aceitas, que são aplicadas em situações específicas e analisadas com base no raciocínio dedutivo;

- Falsificacionismo: no qual a busca de soluções consiste em substituir teorias que não resistem a testes de observações e experimento;.

- Teorias como Estruturas: considera que apenas por meio de uma teoria coerentemente estruturada que os conceitos podem adquirir um sentido preciso, ou seja, novos conhecimentos somente podem ser definidos a partir de teorias já consolidadas. Sobre teoria como estruturas, cabe destacar a abordagem proposta por Lakatos.

De acordo com LAKATOS apud CHAMBLERS (1995), um programa de pesquisa é uma estrutura que fornece orientação para a pesquisa futura de uma forma tanto negativa quanto positiva. A forma negativa (heurística negativa) estipula que as suposições básicas subjacentes ao programa, seu núcleo irredutível (base teórica pelo qual o problema de pesquisa se desenvolverá), não devem ser rejeitadas ou modificadas. A forma positiva (heurística positiva) busca suplementar o núcleo irredutível com

suposições adicionas em uma tentativa de explicar fenômenos previamente conhecidos e prever fenômenos novos.

5.1.2 Abordagem de Pesquisa

A pesquisa organizacional deriva da pesquisa em ciências sociais, porém, tendo como objetivo de estudo a perspectiva das organizações. Quanto a abordagem da pesquisa organizacional, ela pode ser classificada em pesquisa quantitativa e pesquisa qualitativa (BRYMAN, 1989; CRESWELL, 1994; FREITAS et al., 2000).

- Pesquisa Quantitativa:

A pesquisa quantitativa, segundo BRYMAN (1989), parte do estudo de teorias que são relacionadas ao problema de pesquisa que esta sendo investigado, para gerar hipóteses que podem ser mensuradas. Estas hipóteses devem ter declarações implícitas ou explícitas de uma relação de causa e efeito no sentido de demonstrar quais são as variáveis dependentes e independentes da pesquisa. De acordo com este autor, a pesquisa quantitativa pode ter um caráter exploratório, por exemplo, quando o pesquisador relaciona duas ou mais variáveis, mas não apresenta um interesse específico sobre a natureza desta relação.

Ainda sobre esta abordagem, CRESWELL (1994) aponta que o método quantitativo consiste em uma pesquisa direcionada que busca comparar e relacionar variáveis específicas de uma situação, além de relatar a perspectiva teórica do fenômeno estudado.

- Pesquisa Qualitativa:

De acordo com BRYMAN (1989), a pesquisa qualitativa visa dar ênfase a perspectiva do indivíduo que está sendo estudado, buscando entender o ambiente organizacional, por meio da observação e interpretação do objeto de estudo. Este autor destaca também, que a pesquisa qualitativa não é avessa a quantificação de variáveis e freqüentemente utiliza alguns procedimentos de quantificação em suas investigações.

A partir da leitura de BRYMAN, 1989; CRESWELL, 1994; FREITAS et al., 2000, o quadro 5.1 apresenta uma comparação entre as abordagens qualitativa e quantitativa de pesquisa.

QUADRO 5.1 - Comparativo entre as abordagens de pesquisa qualitativa e quantitativa.

Pesquisa Qualitativa Pesquisa Quantitativa

Interpretação do ambiente Estudo de determinados parâmetros considerados importantes

Atenção ao contexto Atenção a determinadas variáveis

Concepção da organização construída com ajuda dos funcionários

Estudo da relação entre variáveis

Flexibilidade Rigorosa preparação de dados

Proximidade do pesquisador à organização Distância entre pesquisador e objeto de estudo

5.1.3 Tipos de Pesquisa

GIL (1991) e FREITAS et al. (2000) propõem 3 principais tipos que as pesquisas organizacionais visam alcançar:

• pesquisa exploratória: visa familiarizar-se com determinado tema ou identificar conceitos iniciais sobre este tema;

• pesquisa descritiva: tem como propósito identificar quais situações, eventos, atitudes, ou opiniões estão caracterizando determinado fenônemo;

• pesquisa explicativa: objetiva identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de determinado fenômeno, buscando explicar as relações causais.

5.1.4 Métodos de Procedimento de Pesquisa

Quanto aos métodos de procedimento de pesquisa, BRYMAN (1989) destaca os seguintes tipos como mais adequados para pesquisas em organizações:

O estudo de caso se caracteriza por apresentar maior foco na compreensão dos fatos do que propriamente na sua mensuração. Para YIN (1994), o estudo de caso pode ser utilizado quando se pretende investigar um fenômeno social complexo, no qual se objetiva responder questões do tipo “Como” e “Por que”. Dentre os principais instrumentos de estudo de caso, VOSS et al. (2002) destacam as entrevistas, as observações, as conversas informais e a coleta de dados em arquivos.

Por este procedimento apresentar maior foco na compreensão dos fatos do que propriamente na sua mensuração, ele privilegia a abordagem de pesquisa qualitativa. - Pesquisa de Avaliação ou Levantamento (survey):

O método de pesquisa survey pode ser utilizado de acordo com FREITAS et al. (2000) quando se tem o interesse em produzir descrições quantitativas de uma população e faz uso de um instrumento de pesquisa predefinido, normalmente o questionário. Para esses autores o método survey é apropriado quando o foco de interesse consiste em identificar “O que está acontecendo” ou “Como e porque isso está acontecendo”. Nesse tipo de procedimento de pesquisa é recomendável que se utilize uma amostra probabilística, que permita a generalização estatística (BRYMAN, 1998).

Complementando essa percepção, FORZA & VINELLI apud FORZA (2002) destacam que o método survey é o mais indicado para pesquisas em gestão da produção quando se necessita de informações claras e explícitas, existe uma terminologia comum para os significados das variáveis obtidas, cuidados com a seleção e descrição da amostra, forte conhecimento teórico e uma aprofundada discussão em termos de generalização dos resultados.

- Pesquisa-Ação:

A pesquisa-ação possui um caráter participativo, pois, promove uma ampla interação entre os pesquisadores e os membros representativos da situação investigada. Este método de pesquisa é justificado para situações que mereçam investigação e formulação de ações coletivas com objetivo de consciência e comprometimento na busca de soluções. Na gestão de operações, a pesquisa-ação, além de contribuir para o avanço da ciência, objetiva também “melhorar” ou “mudar” diretamente certos aspectos da organização (THIOLLENT, 1997).

- Pesquisa Experimental:

A pesquisa experimental pode ser empregada nas ciências sociais quando se busca desenvolver e testar modelos, que podem ser físicos ou matemáticos, e tem por

objetivo explicar o sistema social que esta sendo estudado por meio do controle e manipulação de variáveis em questão (BERENDS & ROMME, 1999).