Dersin AKTS’si
6
Dersin Yürütücüsü
Dr. Öğr. Üyesi Hurşit YETMEN
Dersin Gün ve SaatiBölüm web sayfasında ilan edilecek
Ders Görüşme Gün ve SaatiBölüm web sayfasında ilan edilecek
İletişim Bilgilerihyetmen@harran.edu.tr
Öğretim Yöntemi ve Ders Hazırlık
Uzaktan eğitim yöntemi ile konu anlatımı, soru-cevap, öğrenciye önceden okuması için verilen araştırma makalesi ve diğer okuma ödevlerinin tartışılması.
Öğrencilerin her hafta ilgili konuya ait uzaktan eğitim sistemine yüklenen ders materyallerinden faydalanarak derse hazırlanması gerekmektedir.
Dersin Amacı Bu dersin amacı, sosyal bilimler alanında çalışan öğrencilere bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmektir. Bu çerçevede bu derste konu belirleme, konunun kuramsal çerçevesini oluşturma, veri toplama, verilerin işlenmesi konularında öğrencinin temel yeterlilikleri kazanması amaçlanmaktadır.
Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Bilimin gelişimini ve düşünme biçimlerini kavrar.
2. Konu belirleme, araştırmanın çerçevesini oluşturma ve alan çalışmalarında dikkat edilmesi gereken noktalar hakkında temel bilgileri kavrar.
3. Veri toplama tekniklerini ve bu verileri sistematik biçimde değerlendirmeyi öğrenir.
4. Bilim etiğine uygun araştırma yapmayı kavrar.
5. Bilim etiğine uygun yayın yazmayı öğrenir.
Haftalık Ders Konuları 1.Hafta: Sosyal bilimlerde bilimsel yöntemin gelişimi (uzaktan eğitim).
2.Hafta: Sosyal bilimlerin araştırma yöntemlerine katkı sunan bilim insanları (uzaktan eğitim).
3.Hafta: Bilimsel yöntemin özellikleri (uzaktan eğitim).
4.Hafta: Bilimsel yönteme ilişkin temel kavramlar (uzaktan eğitim).
5.Hafta: Sosyal bilimlerde araştırmaların sınıflandırılması (uzaktan eğitim).
6.Hafta: Bilimsel araştırma süreci (uzaktan eğitim).
7.Hafta: Veri toplama teknikleri (uzaktan eğitim).
8.Hafta: Anketler için soru hazırlama teknikleri (uzaktan eğitim).
9.Hafta: Soru türleri (uzaktan eğitim).
10.Hafta: Araştırma evreni ve örneklem (uzaktan eğitim).
11.Hafta: Verilerin değerlendirilmesi (uzaktan eğitim).
12.Hafta: Hipotez testleri (uzaktan eğ.).
13.Hafta: Sosyal araştırmaların yazım aşaması (uzaktan eğ.).
14.Hafta: Bilimsel bir yayın (tez, makale) nasıl yazılır? (uzaktan eğitim).
Ölçme-Değerlendirme Ara Sınav, Kısa Sınav, Yarıyıl Sonu Sınavı ve Değerlendirmelerin yapılacağı tarih, gün ve saatler daha sonra Senatonun alacağı karara göre açıklanacaktır.
Kaynaklar Altunışık, R., vd. (2005) Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Sakarya Kitabevi, Sakarya.
Day, R. A. (1996) Bilimsel bir makale nasıl yazılır ve yayımlanır, TÜBİTAK (Oryx Press’in izni ile).
Baş, T. (2003) Anket, Seçkin yayınları, Ankara.
Seyidoğlu, H. (1995) Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, Güzem yayınları, İstanbul.
Wasserman, L. (2004) All of Statistics, Springer.
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15
ÖK1 5 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 5
ÖK2 4 4 4 4 5 3 3 3 5 4 5 4 4 4 4
ÖK3 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3
ÖK4 4 4 5 4 5 4 3 5 3 3 3 3 3 2 3
ÖK5 5 4 3 4 3 5 5 4 5 3 5 3 5 5 5
ÖK: Öğrenme Kazanımları PÇ: Program Çıktıları Katkı
Düzeyi
1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Dersin adı PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 Bilimsel Araştırma ve
Yayın Etiği
5 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4
Dersin Adı Demografinin Veri Kaynakları II Dersin AKTS’si 6 (Teorik=6)
Dersin Yürütücüsü Prof. Dr. Veysi Günal
Dersin Gün ve Saati Bölüm web sayfasında ilan edilecektir Dersin Görüşme Gün
ve Saati
Bölüm web sayfasında ilan edilecektir İletişim Bilgileri vgunal@harran.edu.tr
Öğretim Yöntemi ve Ders Hazırlık
Online (uzaktan) konu anlatım, soru-yanıt, örnek çözümler doküman incelemesi. Derse hazırlık aşamasında,öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyerek gelecekler. Haftalık ders konuları ile ilgili tarama yapılacak
Dersin Amacı Gerek Türkiye, gerekse dünya genelinde yapılan karşılaştırmalı nüfus çalışmalarında gerekli olan demografik veri kaynaklarının neler olduğu ve nasıl ulaşılabileceği konusunda bilgi sahibi olunmasını sağlamaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenci;
1. Nüfus sayımlarının niteliklerini kavrar.
2. Nüfus sayımlarının verdiği bilgilere ulaşmayı öğrenir.
3. Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sisteminin içeriğini kavrar.
4. Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemindeki verilere ulaşmayı öğrenir.
5. Dünyadaki demografik veri kaynaklarına ulaşmayı kavrar.
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta: Demografik verileri derleyen ulusal kurumlar (Uzaktan Eğitim)
2.Hafta: Nüfus sayımlarının özellikleri ve kapsamı (Uzaktan Eğitim) 3.Hafta: Osmanlılar ’da nüfus sayımları (Uzaktan Eğitim)
4.Hafta: Türkiye’de 1927-1960 dönemindeki nüfus verilerine ulaşma (Genel nüfus sayımları) (Uzaktan Eğitim)
5.Hafta: Türkiye’de 1960-2000 dönemindeki nüfus verilerine ulaşma (Genel nüfus sayımları) (Uzaktan Eğitim)
6.Hafta: Türkiye’de 2007-günümüz dönemindeki nüfus verilerine ulaşma (ADNKS) (Uzaktan Eğitim)
7.Hafta: Nüfus kayıtları ve doğum-ölüm istatistikleri (Uzaktan Eğitim) 8.Hafta: Nüfus kayıtları ve istatistikleri (Uzaktan Eğitim)
9.Hafta: Demografik verileri derleyen uluslararası kurumlar (Uzaktan Eğitim)
10.Hafta: Dünya’da nüfus sayımları ve özellikleri (Uzaktan Eğitim)
11.Hafta: Dünya nüfus verilerine ulaşma 1 (Uzaktan Eğitim) 12.Hafta: Dünya nüfus verilerine ulaşma 2 (Uzaktan Eğitim)
13.Hafta: Dünya ve Türkiye nüfus veri kaynaklarının karşılaştırılması (Uzaktan Eğitim) (Uzaktan Eğitim)
14.Hafta: Türkiye’deki demografik araştırmalar (Uzaktan Eğitim) Ölçme ve
Değerlendirme
Ara Sınav, Kısa Sınav, Yarıyıl Sonu Sınavı ve Değerlendirmelerin yapılacağı tarih, gün ve saatler daha sonra Fakülte Yönetim Kurulunun alacağı karara göre açıklanacaktır
BAŞAR Emel, Demografiye Giriş, Gazi Kitabevi, Ankara,2010. (Ders Kitabı)
BAŞOL K., Demografi, Anadolu Matbaası, İzmir, 1994.
BİNGÖL, Sedat. (2004) 1829 İstanbul nüfus sayımı ve Tophane kasabası, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi
DÜNDAR, Fuat. (1999) Türkiye nüfus sayımlarında azınlıklar, İstanbul:
Dost Yay
LESOİR, Edm. (1935) Nüfus kütükleri , Ankara: Başvekalet İstatistik Umum Müdürlüğü
MURAT, Sedat (2006) Dünden bugüne İstanbul'un nüfus ve demografik Kaynaklar yapısı, İstanbul: İstanbul Ticaret Odası
RABINOWICZ, Léon. (1930) Nüfus mes'elesi : nüfus ilmi, nüfus tarihi ve nüfus harekatı, Ankara : İktisat Matbaası
SHORTER, Frederic C. ; Güvenç, Bozkurt. (1971) Türkiye demografyası, Ankara: Hacettepe Universitesi
TAPINOS Georges, “Données statistiques et faits sociaux”, La Démographie, Ed. de Fallois, Paris, 1996, pp.35-49
D.İ.E..1990 Genel nüfus sayımı: Daimi ikametgaha göre iç göçün sosyal ve ekonomik nitelikleri, Ankara.
D.İ.E 2000. Genel nüfus sayımı: Nüfusun sosyal ve ekonomik nitelikleri (2003) Ankara.
D.İ.E.1927-2007. Genel Nüfus Sayımları, Ankara.
Değerlendirme Sistemi Arasınav: % 40
Final: % 60 Bütünleme:
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE DERS ÖĞRENİM ÇIKTILARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15
ÖÇ1 5 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 5
ÖÇ2 4 4 4 4 5 3 3 3 5 4 5 4 4 4 4
ÖÇ3 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3
ÖÇ4 4 4 5 4 5 4 3 5 3 3 3 3 3 2 3
ÖÇ5 5 4 3 4 3 5 5 4 5 3 5 3 5 5 5
ÖÇ6 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4 3
ÖÇ: Öğrenme Kazanımları PÇ: Program Çıktıları Katkı
Düzeyi
1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Program Çıktıları ve İlgili Dersin İlişkisi
PÇ 1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ1 0
PÇ1 1
PÇ1 2
PÇ13 PÇ14 PÇ15
Demografinin Veri Kaynakları II
5 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4