AraĢtırmanın Hipotezleri

Hipotez, araĢtırma sorunuyla ilgili olarak öne sürülen, doğruluğu veya yanlıĢlığı henüz test edilmemiĢ ve kanıtlanmamıĢ önerme, ifade veya çözümlemedir (YetiĢ, 2017: 56).

Bu kapsamda geçerliliklerinin sınanması hedeflenen çalıĢmanın hipotezlerine aĢağıdaki tablo 3.1’de yer verilmiĢtir.

Çizelge 3.1. Hipotezler Tablosu Hipotezler

H0 Katılımcıların üniversiteleri ile sosyalleĢme arasında anlamlı bir fark yoktur.

H1 Katılımcıların üniversiteleri ile sosyalleĢme arasında anlamlı bir fark vardır.

H1a Toplumsal Denge ve Sosyal Uyum boyutu ile üniversite arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H1b Özgüven boyutu ile üniversite arasında anlamlı farklılık bir vardır.

H1c Toplumsal Değerlere Saygı ile üniversite arasında göre anlamlı bir farklılık vardır.

H1d Topluma Uzaklık Hissi boyutu ile üniversite arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H1e Toplumda Bulunma boyutu ile üniversite arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H1f Aile ve Toplum ĠliĢkisi boyutu ile üniversite arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların bölümleri ile sosyalleĢme arasında anlamlı bir fark yoktur.

H2 Katılımcıların bölümleri ile sosyalleĢme arasında anlamlı bir fark vardır.

H2a Toplumsal Denge ve Sosyal Uyum boyutu ile bölüm arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H2b Özgüven boyutu ile bölüm arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H2c Toplumsal Değerlere Saygı ile bölüm arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H2d Topluma Uzaklık Hissi boyutu ile bölüm arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H2e Toplumda Bulunma boyutu ile bölüm arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H2f Aile ve Toplum ĠliĢkisi boyutu ile bölüm arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların cinsiyetleri ile sosyalleĢme arasında anlamlı bir fark yoktur.

H3 Katılımcıların cinsiyetleri ile sosyalleĢme arasında anlamlı bir fark vardır.

H3a Toplumsal Denge ve Sosyal Uyum boyutu ile cinsiyet arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H3b Özgüven boyutu ile cinsiyet arasında anlamlı bir farklılık vardır..

H3c Toplumsal Değerlere Saygı boyutu ile cinsiyet arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H3d Topluma Uzaklık Hissi boyutu ile cinsiyet arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H3e Toplumda Bulunma boyutu ile cinsiyet arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H3f Aile ve Toplum ĠliĢkisi boyutu ile cinsiyet arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların sınıfları ile sosyalleĢme arasında anlamlı bir fark yoktur.

H4 Katılımcıların sınıfları ile sosyalleĢme arasında anlamlı bir fark vardır.

H4a Toplumsal Denge ve Sosyal Uyum boyutu ile sınıfları arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H4b Özgüven Uyum boyutu ile sınıfları arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H4c Toplumsal Değerlere Saygı Uyum boyutu ile sınıfları arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H4d Topluma Uzaklık Hissi Uyum boyutu ile sınıfları arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H4e Toplumda Bulunma Uyum boyutu ile sınıfları arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H4f Aile ve Toplum ĠliĢkisi Uyum boyutu ile sınıfları arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile üniversite arasında

anlamlı bir farklılık yoktur.

H5 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile üniversite arasında

anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile aylık gelir arasında

anlamlı bir farklılık yoktur.

H6 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile aylık gelir arasında

anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile bölüm arasında anlamlı

H7 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile bölüm arasında anlamlı

bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile boĢ saatleri arasında

anlamlı bir farklılık yoktur.

H8 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile boĢ saatleri arasında

anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile boĢ günleri sayıları

arasında anlamlı bir farklılık yoktur.

H9 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile boĢ günleri sayıları

arasında anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile sınıf arasında anlamlı

bir farklılık yoktur.

H10 Katılımcıların rekreasyon faaliyetlerine katılamama nedenleri ile sınıf arasında anlamlı

bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların boĢ zaman değerlendirme tercihleri ile üniversite arasında anlamlı bir

farklılık yoktur.

H11 Katılımcıların boĢ zaman değerlendirme tercihleri ile üniversite arasında anlamlı bir

farklılık vardır.

H0 Katılımcıların boĢ zaman değerlendirme tercihleri ile aylık gelir arasında anlamlı bir

farklılık yoktur.

H12 Katılımcıların boĢ zaman değerlendirme tercihleri ile aylık gelir arasında anlamlı bir

farklılık vardır.

H0 Katılımcıların boĢ zaman değerlendirme tercihleri ile bölüm arasında anlamlı bir farklılık

yoktur.

H13 Katılımcıların boĢ zaman değerlendirme tercihleri ile bölüm arasında anlamlı bir farklılık

vardır.

H0 Katılımcıların boĢ zaman değerlendirme tercihleri ile sınıf arasında anlamlı bir farklılık

yoktur.

H14 Katılımcıların boĢ zaman değerlendirme tercihleri ile sınıf arasında anlamlı bir farklılık

vardır.

H0 Katılımcıların rekreatif faaliyet seçmesinde etkili olan faktörler ile üniversite arasında

anlamlı bir farklılık yoktur.

H15 Katılımcıların rekreatif faaliyet seçmesinde etkili olan faktörler ile üniversite arasında

anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreatif faaliyet seçmesinde etkili olan faktörler ile aylık gelir arasında

anlamlı bir farklılık yoktur

H16 Katılımcıların rekreatif faaliyet seçmesinde etkili olan faktörler ile aylık gelir arasında

anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreatif faaliyet seçmesinde etkili olan faktörler ile bölüm arasında

anlamlı bir farklılık yoktur.

H17 Katılımcıların rekreatif faaliyet seçmesinde etkili olan faktörler ile bölüm arasında

anlamlı bir farklılık vardır.

H0 Katılımcıların rekreatif faaliyet seçmesinde etkili olan faktörler ile sınıf arasında anlamlı

bir farklılık yoktur.

H18 Katılımcıların rekreatif faaliyet seçmesinde etkili olan faktörler ile sınıf arasında anlamlı

bir farklılık vardır.

H0 Rekreasyon faaliyetlerinin katılımcı üzerinde bıraktığı etki ile üniversite arasında anlamlı

bir farklılık yoktur.

H19 Rekreasyon faaliyetlerinin katılımcı üzerinde bıraktığı etki ile üniversite arasında anlamlı

bir farklılık vardır.

H0 Rekreasyon faaliyetlerinin katılımcı üzerinde bıraktığı etki ile aylık gelir arasında anlamlı

bir farklılık yoktur.

H20 Rekreasyon faaliyetlerinin katılımcı üzerinde bıraktığı etki ile aylık gelir arasında anlamlı

bir farklılık vardır.