• Sonuç bulunamadı

0350050081 ADLİ SOSYAL HİZMET

Belgede Programın Öğrenme Çıktıları (sayfa 122-126)

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SOSYAL HİZMET

0350050081 ADLİ SOSYAL HİZMET

Kredi AKTS

3 3 5

ADLİ SOSYAL HİZMET

Dersin Kaynakları

Kaynakları Yücel Didem, Gönültaş Burak. Adli Sosyal Hizmet Yaklaşım ve Müdahale. Nobel Akademik Yayıncılık, 2016.

Emniyet Genel Müdürlüğü Çocuk Şube Müdürlüğü/ Büro Amirliği Kuruluş, Görev ve Çalışma Yönetmeliği. Uluğtekin, Sevda. Çalıştay, Sosyal İncelme Raporu ve Gözetim Raporu Yücel Didem, Gönültaş Burak. Adli Sosyal Hizmet Yaklaşım ve Müdahale. Nobel Akademik Yayıncılık, 2016.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

6 0350050081

Necmettin Erbakan Üniversitesi

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SOSYAL HİZMET

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : :

0 0 0 50

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : :

0 0 0 50 Dersin Amacı :

Öğrencilerin adli alanda gerçekleştirilen sosyal hizmet uygulamaları, suçluluk ve suçlara ilişkin yasal düzenlemeler ve uygulamalar hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.

Ders İçerikleri :

Türk adalet sisteminin örgütlenmesi, Türk adalet sisteminin işleyişi ve özellikleri, Ulusal ve uluslar arası mevzuat, Adli sosyal hizmetin tarihsel gelişimi ve temel kavramlar, Çeşitli ülke örneklerinde adli sosyal hizmet uygulamaları, Aile ve Çocuk Mahkemeleri, Vaka Örnekleri.

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Fakülte Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

SOSYAL HİZMET

Zorunlu

Ön Koşul Dersin Koordinatörü

Öğr.Gör. Hasan Hüseyin TEKİN

Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Yok Yok

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Tanışma, Derse giriş ve ders planının açıklanması.

2 Adli sosyal hizmetin tarihsel gelişimi 3 Adli sosyal hizmette temel kavramlar

4 Suç nedir ve suç kavramının kullandığı bağlamlar nelerdir?

5 Suçun çeşitli değişkenler açından incelenmesi.

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Suç ve suçluluk kavramlarını tanımlar.

Ö02 Suçlu bireylerin ve çocukların özelliklerini öğrenir.

Ö03 Suçlulara ilişkin ulusal ve uluslararası boyutlardaki yasal düzenlemeleri kavrar.

Ö04 Suçlu bireylere yönelik sosyal hizmet müdahalesini öğrenir.

Ö05 Adli kurumlarda kullanılan sosyal hizmet inceleme raporlarının hazırlamasını öğrenir.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P13 Kurumlararası ilişki, iletişim ve ortak hizmet geliştirme becerisi.

P15 Sosyal hizmet mesleği ve disiplininin etiği ve değerleri doğrultusunda, farklılığın pozitif değerini kabul ederek uygulama yapabilme becerisi.

P14 Profesyonel sosyal hizmet uygulaması bağlamında eleştirel düşünebilme becerisi.

P01 Sosyal hizmet uygulama alanları (sağlık, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim gibi) bilgisi.

P04 İletişim becerileri (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla) bilgisi.

P07 Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi.

P09 Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisi.

P10 Sosyal hizmet uygulama alanları, (Sağlık, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim), sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı), insan gelişimi ve sosyal çevre, iletişim (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla), yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi), araştırma yöntem ve teknikleri, mesleki etik, ilke ve değerler ile farklı müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması becerisi.

P11 Sosyal inceleme, değerlendirme ve rapor hazırlamak için uygun bilgileri ayırt etme ve toplama becerisi.

P12 Araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü yorumlama becerisi.

P02 Sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı gibi) bilgisi.

P03 İnsan gelişimi ve sosyal çevre bilgisi.

P05 Yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi) bilgisi.

P06 Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri bilgisi.

P08 Farklı müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması bilgisi.

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 0 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 0 %60

Toplam %100

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 1 2 2

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 60

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15

Tüm 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 3 4

Ö01 4 3 3 4 2 4 4 4 3 3 4 3 2 3 4

Ö02 5 3 4 5 2 4 4 4 4 4 3 4 1 4 3

Ö03 4 4 3 3 3 4 4 4 5 5 5 4 2 4 4

Ö04 4 4 5 5 2 3 4 4 4 4 4 3 2 3 4

Ö05 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P13 Kurumlararası ilişki, iletişim ve ortak hizmet geliştirme becerisi.

P15 Sosyal hizmet mesleği ve disiplininin etiği ve değerleri doğrultusunda, farklılığın pozitif değerini kabul ederek uygulama yapabilme becerisi.

P14 Profesyonel sosyal hizmet uygulaması bağlamında eleştirel düşünebilme becerisi.

P01 Sosyal hizmet uygulama alanları (sağlık, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim gibi) bilgisi.

P04 İletişim becerileri (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla) bilgisi.

P07 Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi.

P09 Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisi.

P10 Sosyal hizmet uygulama alanları, (Sağlık, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim), sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı), insan gelişimi ve sosyal çevre, iletişim (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla), yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi), araştırma yöntem ve teknikleri, mesleki etik, ilke ve değerler ile farklı müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması becerisi.

P11 Sosyal inceleme, değerlendirme ve rapor hazırlamak için uygun bilgileri ayırt etme ve toplama becerisi.

P12 Araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü yorumlama becerisi.

P02 Sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı gibi) bilgisi.

P03 İnsan gelişimi ve sosyal çevre bilgisi.

P05 Yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi) bilgisi.

P06 Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri bilgisi.

P08 Farklı müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması bilgisi.

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 0 %0

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 0 %0

Toplam %0

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 0 0 0

Sınıf Dışı Ç. Süresi 0 0 0

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 0 0 0

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 0 0 0

Toplam İş Yükü 0

AKTS Kredisi 0

Belgede Programın Öğrenme Çıktıları (sayfa 122-126)