Coğrafya öğretmen adaylarının doğal afetlerle ilgili bazı kavramlar hakkındaki bilişsel yapılarının belirlenmesi
APARTMAN TİPİ KONUTLARIN ENERJİ ETKİN REHABİLİTASYONU: İSTANBUL BAHÇELİEVLER 223 ADA, 13 PARSEL ÖRNEĞİ
SÜRDÜRÜLEBİLİR PEYZAJ TASARIMLAR İÇİN SERTİFİKASYON SİSTEMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Çimento fabrikalarında kalite ve çevre yönetimi sistemleri: Sektörde bir uygulama
Tarımsal atıkların alternatif kullanım alanları konusunda üretici eğilimleri
Kuraklık riskinin bulanık mantık yardımıyla Türkiye genelinde değerlendirilmesi
IHLAMUR ÇİÇEĞİNİN (Tilia tomentosa Moench.) ÜRETİM, TÜKETİM VE PAZARLAMA YAPISIYLA ORMAN KÖYLÜLERİNE KATKILARININ BELİRLENMESİ: (KARABÜK İLİ/YENİCE İLÇESİ ÖRNEĞİ)
Giresun’un Ekoturizm Potansiyelinin Değerlendirilmesi: Sürdürülebilir Turizm İçin Ekoturizm Rotası Önerisi
Doğa koruma alanlarının peyzaj mimarlığı açısından incelenmesi: Boraboy gölü tabiat parkı örneği
Kuzey Libya'da Sicaklik Ve Yağiş Verilerinin Trend Analizi
Doğayla İlişkili Olma Ölçeğinin İlk Psikometrik Bulguları ve Öz-Aşkınlıkla İlişkisi
Türkiye'de çevre koruma ve ekonomik büyüme ilişkisi
Kavaklı bölgesindeki (Yenice-Karabük) doğal yaşlı orman meşcerelerinin florası
Sürdürülebilir sıfır atık yönetimi için eğitim alanlarında katı atık ve karakterizasyonu
Düzce Üniversitesi Konuralp kampüsü makrofungusları
Bolu Kentinde peyzaj çalışmalarında kullanılan bazı bitkilerin çelikle üretimi
Türk Masallarında Mimari Hamam ve İşlevleri Yrd. Doç. Dr. Kadriye Türkan
Çevre ve atık yönetiminde sıfır atık uygulamaları kapsamında atık toplama tesislerinin veri zarflama analizi ile etkinlik ölçümü
Garipnâme'de İnsan Yrd. Doç. Dr. Mustafa Sever
Açık ve yeşil alanların konya ili Seydişehir ilçesi örneğinde değerlendirilmesi
Kur'ân-ı Kerîm'de Libâs kavramı
Çataldağ (Balıkesir-Susurluk) Çevresinin Carabidae, Staphylinidae, Elateridae, Cleridae, Cerambycidae ve Chrysomelidae (Coleoptera) Faunası Üzerine Çalışmalar
Çakırdağı’nın florası (Karaman/Türkiye)
Düzce Uğursuyu ve Aksu havzaları ekoturizm potansiyelinin belirlenmesi ve peyzaj yönetimi
