ETİMESGUT
İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
E T V AP
2021 – 2022Eğitim-Öğretim Yılı (2. DÖNEM)
ETİMESGUT ENERJİ TASARRUFU ve VERİMLİLİĞİN ARTTIRILMASI
PROJESİ
T.C.
ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI Etimesgut İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Projenin Adı : Etimesgut Enerji Tasarrufu ve Verimliliğin Arttırılması Projesi (ETVAP)
Projenin Yürütücüsü : Etimesgut İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Projenin Uygulama Dönemi : 2021-2022 Eğitim Öğretim Yılı 2. Dönem
İLÇE PROJE ÜST KURUL
Ahmet Gürsel AVCI: İlçe Milli Eğitim Müdürü
Şerif TURAN: İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü
Emel AYDIN: Projeler Birimi Merve YAĞCI: Projeler Birimi
PROJE YÜRÜTME KURULU
Okul Müdürleri
Rehber Öğretmenler
Sınıf Öğretmenleri
T.C.
ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ENERJİ TASARRUFU VE VERİMLİLİĞİ ARTTIRMA PROJESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak, Takvim, Tematik Alan, Somut Çıktılar, Maliyet, Kısaltmalar ve Tanımlar
PROJENİN AMACI:
Etimesgut ilçesindeki anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinde enerji tasarrufu bilinci oluşturmak, sürdürülebilir bir gelecek için enerjiyi verimli kullanmanın önemi konusunda öğrencilerin kazanımlarını ve farkındalık düzeylerini arttırmak, sadece bugünkü nesilleri değil, gelecek nesilleri de koruyacak önlemler alınmasına katkı sağlamak.
. Enerji tasarrufu ile enerji verimliliği konusunda bilinçli öğrenciler yetiştirmek.
. Öğrencilerin enerji tasarrufu konusunda iç motivasyonlarını geliştirmek.
. Enerji tasarruf bilinci yüksek bireyler yetiştirebilmek.
. Öğrencilerin enerjiyi hayatlarında doğru ve faydalı bir şekilde kullanmasını sağlamak.
PROJENİN KAPSAMI:
2020-2021 eğitim öğretim yılı 2. dönem Etimesgut İlçe genelindeki anaokullarında, ilkokullarda, ortaokullarda ve liselerde öğrencilere ve velilere yönelik “Enerji Tasarrufu ve Verimliliğin Arttırılması Farkındalık Programı ” uygulanacaktır.
PROJENİN GEREKÇESİ:
Gündelik yaşantının ayrılmaz bir parçasını oluşturan enerjiye, gerek yaşam standartlarındaki artış, gerekse artan nüfus ve sanayileşme ile birlikte her geçen gün daha fazla gereksinim duyulmaktadır. Enerjiye duyulan gereksinimdeki artış, başta ekolojik dengede bozulma olmak üzere, fiyat artışı, rekabette sapmalar, kaynakların azalması, bütçe ve cari dengede bozulma, dışa bağımlılık gibi birçok sorunu da beraberinde getirmektedir. Artan enerji gereksinimi ve bunun ortaya çıkardığı sorunlar ise; ekonomiyi, çevreyi ve sosyal yaşamı yani sürdürülebilir kalkınmanın her safhasını olumlu veya olumsuz bir şekilde etkilemektedir.
İnsan yaşantısında Enerji Tasarrufu önemli bir yer tutmaktadır. Bu kadar önemli bir unsurun dikkatsizce ve bilinçsizce kullanılması elbette ki ülkeler için çok önemli bir sorun haline getirmektedir. İnsan geleceği açısından da olumsuz sonuçların doğmasına neden olan enerji kullanım savurganlığının önüne geçmek ve enerjinin gereği kadar ve bilinçli olarak kullanılmasını sağlamanın yolu ise eğitimden geçmektedir. Bu da ancak bugünün küçüğü yarının büyüğü öğrencilerimizin enerji tasarrufu ve verimliliğini arttırmak konusunda bilinçlendirilmesi ile sağlanacaktır. Araştırmaya göre; enerji tasarrufu konusunda en büyük eğitim aileler tarafından verilirken ailelerden sonra çocuklar gerekli öğrenimi okulda edinebilmektedir. Çocukların yüzde 76’sı enerji tasarrufu ile bilgiyi ailelerinden alırken yüzde 73’ü ise okuldaki bilgilendirmeler sayesinde tasarrufun önemini kavramaktadır. Milli Eğitimin öğrencileri ve velilerini toplumsal konularda eğitme sorumluluğundan yola çıkarak Etimesgut Enerji Tasarrufu ve Verimliliğin Arttırılması Projesi (ETVAP) Projesi ile Müdürlüğümüze bağlı okullarımızda enerji tasarrufu ve verimliliği konusunda yapılacak faaliyet ve etkinlikler ile çocuklarımızın bilinç düzeylerini arttırarak enerji tasarrufu konusunda farkındalık yaratmak, gelecek nesillere daha yaşanabilir ülke ve dünya bırakmak için katkıda bulunmaktır.
Projenin Yasal Dayanağı
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunun a) Madde 11:Güçlü ve istikrarlı, hür ve demokratik bir toplum düzeninin gerçekleşmesi ve devamı için yurttaşların sahip olmaları gereken demokrasi bilincinin, yurt yönetimine ait bilgi, anlayış ve davranışlarla sorumluluk duygusunun ve manevi değerlere saygının, her türlü eğitim çalışmalarında öğrencilere kazandırılıp geliştirilmesine çalışılır; ancak, eğitim kurumlarında Anayasada ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliğine aykırı siyasi ve ideolojik telkinler yapılmasına ve bu nitelikteki günlük siyasi olay ve tartışmalara karışılmasına hiçbir şekilde meydan verilmez.
PROJENİN TAKVİMİ:
2021-2022 Eğitim-Öğretim yılı 2. Dönemi MART, NİSAN, MAYIS Ayları;.
2. Dönemin tematik alanı: TOPRAK VE TOPRAK VERİMLİLİĞİNİN ARTTIRILMASI
PROJENİN NİCEL ÇIKTILARI:
Okul Rehberlik Servisleri ile sınıf öğretmenleri tarafından yapılacak ön test ve son testler ile proje kapsamına giren öğrencilerimizin bilinç düzeylerindeki değişim gözlemlenerek kayıt altına alınacaktır.
PROJENİN NİTEL ÇIKTILARI
Okulda enerji tasarrufuna ilişkin gözlenebilir olumlu davranışlar.
Okulda enerji tasarrufu ve verimliliği ikliminin yaygınlaşması.
Üretme, topluma ve çevreye faydalı olma duygularının öne çıkması.
Okulda enerji verimliliğini arttırmayı hedef alan sosyal kulüplerin oluşturulması.
Öğrencinin ve okulun görünürlüğünün artması.
Topluma ve çevreye bilinçli ve duyarlı bireylerin yetişmesi.
PROJENİN MALİYETİ:
Projede yer alan afiş, faaliyet kitabı, video, kısa film, fotokopisi ve seminer için kullanılacak uzaktan eğitim platformlarının tutarları öngörülmektedir.
PROJE İÇERİĞİNDEKİ KISALTMALAR VE TANIMLAR:
ETVAP: Etimesgut Enerji Tasarrufu ve Verimliliğin Arttırılması Projesi
Proje Sahibi: Projenin tüm yasal sorumluluklarını üstlenerek faaliyetlerin uygunluğunu denetler.
Proje Başkanı: Proje ile ilgili ekibin oluşturulmasına, faaliyetlerin planlanmasına ve uygulanmasına bununla birlikte tüm koordinasyonun oluşturulmasına başkanlık eder ve bununla ilgili yasal sorumlulukları üstlenir.
Proje Başkan Yardımcısı: Proje kapsamında Proje başkanına yardım ederek, Proje Başkanının görevlerini üstlenir.
Proje Ekibi: Projenin yürütülmesinde aşağıda tanımları yapılmış görevleri üstlenir.
İlçe Proje Üst Kurulu: Projenin hazırlanmasını, yazımı, yürütülmesi ve koordinasyonunu sağlar.
Proje Yürütme Kurulu: Projenin hazırlanmasında ve uygulanmasında, koordine, planlama yazışma ve görüşme görevlerini üstlenir.
Proje Bilim ve Danışma Kurulu: Proje kapsamında uygulanacak her türlü eğitim ve eğitim materyallerinin içeriğe ve amaca uygunluğunu kontrol ederek, konferanslar verir.
Proje Kapsamında İşbirliği Yapılacak Kurum ve Kuruluşlar: Projenin tanıtımı ve yürütülmesi kapsamında destek alınacak kurum ve kuruluşlar.
Okul Öğrenci Kurulu: Okullarda önceden seçilmiş olan öğrenci grubu. Enerji Tasarrufu ve Verimliliği Panosunun hazırlanmasında, afişlerin oluşturulmasında ve proje okul ekibinin proje ile ilgili verdiği görevlerde aktif rol alır.
Proje Okul Çalışma Ekibi: Her okulun kendi müdürü başkan olmak üzere üç branş öğretmeni, bir rehber öğretmen ve bir sınıf öğretmeni ve okul öğrenci kurulundan oluşan, projenin okul bazında yürütülmesini sağlayan ekip
Proje İnternet Sitesi: Projenin tanıtımı, işleyişi ile ilgili tüm duyuruların, belge, dokümanların vehaberlerin yer aldığı internet sitesi Proje Takvimi: Projede yer alan konuların ve bu konuların uygulanma tarihinin belirlendiği takvim
Proje Çerçeve Programı: Projenin uygulanmasıyla ilgili planlamanın yer aldığı eğitim kademesine uygun (anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise bazında örnek çerçeve programı)
1)Eğitim Materyalleri ve Faaliyetleri: Proje kapsamında eğitim sürecine ilişkin eğitici tüm materyalleri ve faaliyetleri içerir.
Eğitim Değerlendirme Formları: Proje çalışma ekibi tarafından hazırlanmış, projedeki etkinliklerin uygulanmasını değerlendiren, okul proje ekibi tarafından doldurulacak olan formlar
Kazanım Değerlendirme Formları: Proje çalışma ekibi tarafından hazırlanmış, projedeki faaliyetlerin ne oranda gerçekleştiğini ölçen aile, öğretmen ve öğrenci formlarından oluşan anketler.
2) Eğitim Faaliyetleri:
Gezi: Proje çalışma ekibi tarafından önceden belirlenmiş enerji eğitimi konusu kapsamında bölgemizde bulunan sanayi kurumlara yapılacak olan ziyaretler
Görsel Sunumlar: Proje çalışma ekibi tarafından önceden belirlenmiş çalışma takvimindeki enerji eğitimi konusu ile ilgili çizgi film, sinema ve tiyatro ve drama faaliyetleri
Hizmet içi Eğitim: Proje kapsamında, proje çalışma ve yürütme ekibi tarafından proje tanıtımı ve işleyişi ile ilgili her okulun müdürüne ve her okuldan bir rehber öğretmene verilecek olan eğitim
Konferans: Proje çalışma takvimindeki enerji tasarrufu ve enerji verimliliğinin arttırılması konusu ile ilgili yetkin kişileri akademisyenler tarafından ilçe bazında verilecek bilgilendirici konuşma
Münazara: Proje çalışma ekibi tarafından önceden belirlenmiş enerji eğitimi konusu kapsamında okullarda proje okul ekibi tarafından planlanacak ve öğrenciler tarafından uygulanacak münazara
Akademisyen Daveti: Proje çalışma takvimindeki enerji eğitimi konusu ile ilgili yeterliliğe sahip yetkin kişilerin okullara daveti ve konuşması
Sınıf İçi Rehberlik Etkinlikleri: O ayki enerji konusuyla ilgili eğitim kitapçığı doğrultusunda sınıf rehber öğretmeni/sınıf öğretmeni veya branş öğretmeni tarafından öğrencilere etkinlikler yaptırılacak.
Veli Semineri: Proje çalışma takvimindeki enerji tasarrufu ve enerji verimliliğinin arttırılması konusu ile ilgili okullarda okul ekibi tarafından koordine ve planlaması yapılan yetkin kişi tarafından verilecek seminer
Yarışma: Proje çalışma takviminde enerji tasarrufu ve enerji verimliliği eğitimi konusu ile ilgili okullarda okul ekibi tarafından koordine ve planlaması yapılan öykü, şiir, kompozisyon alanındaki yarışmalar
İKİNCİ BÖLÜM
Görevler ile Uygulama İlke ve Esasları,
GÖREVLER
1-Proje Ekibinin Oluşturulması: Projede görev alabilecek ekip, Proje Başkanın görüşleri doğrultusunda oluşturulur ve görev paylaşımı yapılır.
a.Proje İlçe Proje Üst Kurulu Görevleri:
Proje kapsamında uygulanacak etkinlikleri derlemek.
Proje kapsamında her kademede uygulanacak etkinlikleri yazmak ve kitapçık haline getirmek.
Proje kapsamındaki afişleri tasarlamak.
Proje kapsamında panolarda yayınlanacak güzel söz ve vecizeleri derlemek.
Proje dâhilinde ‘Aile Mektupları’ nı hazırlamak.
Proje kapsamında gezi, münazara, yarışma gibi faaliyetleri planlamak.
Proje kapsamında kullanılacak değerlendirme araçlarını hazırlamak.
Projenin okullarda uygulanma safhasına rehberlik etmek.
Proje sürecinde değerlendirme sonuçlarını analiz etmek ve raporlaştırmak.
b.Proje Yürütme Kurulu Görevleri:
Projenin tanıtımı ve yürütülmesi için okul müdürlerine ve rehber öğretmenler seminerler düzenlemek.
Projenin okullarda uygulanma safhasına rehberlik etmek ve denetlemek.
Projenin uygulanma ve hazırlık safhasında her türlü koordinasyonu planlamak.
Proje kapsamında işbirliği yapılacak kurum ve kuruluşlarla koordineyi sağlamak.
Etkinlik kitapçıklarının dağıtımında koordine görevi sağlamak.
Proje ile ilgili resmi ve diğer yazışmaları koordine etmek.
Projenin tanıtımı için görsel ve yazılı basınla işbirliği yapmak.
Proje çalışma ekibine destek vermek.
2-Proje ile İlgili Toplantıların Yapılması: Projenin yürütülmesi ile ilgili proje ekibinin yer aldığı toplantılar yapılarak görüş alışverişinde bulunulur.
Proje ile ilgili Takvimin Oluşturulması: Proje ekibi tarafından projede uygulanacak konuların yer aldığı bir eğitim öğretim yılını kapsayan (2021-2022) konuların hangi dönemde ve ne sırayla verileceğini kapsayan takvimin oluşturulması.
Proje çerçeve programının oluşturulması: Proje çalışma ekibi ve yürütme kurulu tarafından proje kapsamında işlenecek konularla ilgili her öğretim kademesine uygun (anaokulu, ilkokul, ortaokul, lise ) çerçeve programı hazırlanarak internet sitesinde yer alır.
Hizmet içi Eğitim Düzenlemek: Proje çalışma ekibi ve yürütme kurulu tarafından hizmet içi eğitim programı hazırlanır. Projenin uygulanacağı her okulun müdürü, bu okullardan birer rehber öğretmen ve öğretmenler farklı zamanlarda hizmet içi eğitime tabi tutulur. Bu hizmet içi eğitimde Okul rehber öğretmenlerine ETVAP’ın tanıtımı yapılır. Okul müdürlerine enerji tasarrufu ve verimliliğinin arttırılmasına yönelik projenin tanıtımı yapılır.
Proje ile ilgili Seminerler Düzenlemek: Projenin tanıtımı ve enerji tasarrufu ve enerji verimliliğinin arttırılması konusunda proje ekibi tarafından İlçe Düzeyindeki Üst Düzey yöneticilerin (Kaymakam, Belediye Başkanı,…..) katılımı ile sağlanan tanıtım amaçlı
seminerler düzenlenir. Bu seminerlerden ilkinde projenin açılışı yapılır. Bu seminerlere Ulusal ve Yerel TV’ler/basın davet edilir.
Proje ile İlgili Tanıtımın Yapılması: Proje ekibinden uygun olan kişiler, projenin tanıtımı ile ilgili ulusal ve yerel TV’lerde programlara konuk olarak projeyi tanıtır.
Okul Çalışma Ekibinin Oluşturulması: Projenin okullarda yürütülebilmesi için her okul, okul müdürünün başkanlığında bir ekip kurar ve bu ekip enerji eğitiminin okul bazında uygulanmasından sorumlu olur. Okul Çalışma ekibinde Öğrenci Kurulu aktif olarak görev alır. Ekip Projenin çalışma ve yürütme kurulu ile devamlı iletişim halinde bulunur.
a)Okul Müdürünün Görevleri: Okul yürütme ekibinin başkanlığını yapar. Projenin yürütülmesinde ve denetiminde birinci derecede sorumludur. Faaliyet değerlendirme raporunu düzenleyip ilçe çalışma komisyonuna gönderir.
b)Okul Müdür Yardımcılarının Görevleri: Uygulanacak dokümanların gerekli öğretmenlere dağıtımını sağlar. Komisyon toplantısının yapılmasını organize eder.
c)Rehber Öğretmenin Görevleri: Okul yürütme ekibinin bir üyesidir. Uygulanacak genel etkinliklerde öğretmenlere rehberlik eder.
d)Okul Öncesi, Sınıf ve Branş Öğretmenleri: Etkinliklerin okulda uygulanmasından sorumludurlar. O dönemdeki teması ile ilgili değişken etkinliklerin planlanmasında ve uygulanmasında görev alırlar. Okul panosunun hazırlanmasından sorumludurlar. Değişken etkinlikleri resimleyip okul müdürüne teslim ederler.
e) Okul Aile Birliği Başkanı ve Okul Öğrenci Kurulu Gerekli durumlarda bu üyelerden yardım alınır. Bu ekip:
Bağımsız Anaokullarında Okul Müdürü (Başkan) Okul Müdür Yardımcısı Okul Rehber Öğretmeni Üç Okul Öncesi Öğretmeni Okul Aile Birliği Başkanı
Her sınıftan bir velinin katılımından oluşur.
İlkokullarda
Okul Müdürü (Başkan) Okul Müdür Yardımcısı Okul Rehber Öğretmeni Üç Sınıf öğretmeni Okul Aile Birliği Başkanı Okul Öğrenci Meclisi Başkanı
Ortaokullarda Okul Müdürü (Başkan)
Okul Müdür Yardımcısı Okul Rehber Öğretmeni Farklı branşlardan üç öğretmen Okul Aile Birliği Başkanı
Liselerde
Okul Müdürü (Başkan) Okul Müdür Yardımcısı Okul Rehber Öğretmeni Farklı branşlardan üç öğretmen Okul Aile Birliği Başkanı
Okul Öğrenci Meclisi Başkanından oluşur.
UYGULAMA İLKE, ESASLARI VE FAALİYETLERİN AKIŞI
Etimesgut Enerji Tasarrufu ve Verimliliğin Arttırılması Projesi Uygulanması (ETVAP)
Enerji Tasarrufu Projesi, proje ile ilgili hazırlanan faaliyetler ve kitapçık rehberliğinde eğitim kademesine göre her okulda uygulanmaya başlanır. Proje kapsamında aşağıdaki faaliyetlerde, proje çalışma ekibi tarafından verilecek olan tema konusuna uygun olarak hazırlanmış materyaller ve etkinlikler kullanılır. Bu etkinlikler ilçe çalışma ekibinin önerileri doğrultusunda ve okul idaresinin uygun gördüğü ders saatlerinde o dersin öğretmeni tarafından uygulanır.
Buradaki önemli nokta; proje çalışma ekibi, (yürütme ve bilim/danışma kurulunun görüşleri doğrultusunda) faaliyet ve eğitim materyallerini öğrencilerin eğitim seviyesine uygun olarak hazırlanmıştır. Bu bağlamda anaokulları, ilkokul, ortaokul ve liselerde öğrencileri seviyesinde ayrı ayrı etkinlik ve materyaller planlanmıştır.
Pano: Okul ve kurum ekibi rehberliğinde, okul öğrenci meclisi tarafından her okulda sadece Enerji Tasarrufu ve Enerji verimliliğinin arttırılması konusunda ilgili aya ait tema için ayrıca pano oluşturulur. Bu panoda takvim çerçevesinde işlenecek olan konularla ilgili afişler, resimler, yazılar, güzel sözler yer alır. Bu panolardan her sınıfta da birer tan e bulunur ve içeriğe uygun olarak sınıf öğretmeni ve sınıf rehber öğretmeni rehberliğinde öğrencilerce pano düzenlenir. Okul proje ekibince sınıflarda hazırlanan panolar incelenir.
Veli Mektupları: Proje çalışma ekibi tarafından hazırlanmış veli mektupları, proje takviminde işlenecek konuyla ilgili her konu başlamasıyla birlikte okul ekibinin planlamasıyla öğrenciler aracılığıyla velilere gönderilir. Bu mektuplarda işlenecek konularla ilgili bilgilendirme ve teorik bilgiler yer alır. Bu sayede veliler de sürece dâhil edilir.
Gezi: Proje takviminde işlenecek konuyla ilgili proje çalışma ekibi tarafından örnek gezi planı tavsiyelerinde bulunulur. Okul ekibi ise bu tip gezileri organize eder.
Münazara: Proje içeriğine uygun olarak işlenen konuyla ilgili okul ve kurum ekibi, okul ve kurumlarında münazara tertipler.
Yarışma: Proje içeriğine uygun olarak işlenen konuyla ilgili okul ve kurum ekibi, okullarında şiir, kompozisyon vb. faaliyetler tertip eder.
Akademisyen daveti: Proje içeriğine uygun olarak okul ve kurum ekibi, işlenen konuyla özdeşleşmiş veya örnek teşkil edebilecek
bir kişiyi okuluna ve kurumuna konuşma yapması için davet eder.
Veli Semineri: Proje içeriğine uygun olarak proje ekibi, işlenen konuyla özdeşleşmiş yetkin örneğin bir akademisyenin ilçe bazında/çevrimiçi seminer vermesi için davet eder. Bu seminerle ilgili tanıtım çalışması seminerden 1 ay önce yapılır.
Tavsiye edilecek kitaplar: İşlenecek konularla ilgili velilere ve öğrencilerin seviyelerine uygun olan kitaplar proje çalışma ekibi tarafından bilim danışma kurulunun tavsiyeleri doğrultusunda seçilir. Seçilen kitapların isimleri, proje internet sitesinde ve panolarda yayımlanır.
Görsel Faaliyetler: Proje içerik ve günün şartlarına uygun olarak proje ekibi, işlenen konuyla ilgili eğitim seviyesine uygun olan sinema, tiyatro ve drama örneklerini internet sitesi ve kitapçıklar yoluyla tavsiye eder. Okul ve kurum ekibi ise bu faaliyetlerin uygulanmasını sağlar.
Değerlendirme:
Proje kapsamında yapılan faaliyetler ilçe Arge üzerinden İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Proje Üst Kuruluna aktarılır. Bu süreç her dönem sonrasında tekrarlanır.
ENERJİ TASARRUFU VE ENERJİ VERİMLİLİĞİNİNARTTIRILMASI KONUSUNDA FAALİYETLERİN TÜRÜ
a) Her Okul ve Kurumda Uygulanacak Sabit Faaliyetler: Proje kapsamında uygulaması sabit olan etkinliklerdir.
Sınıf İçi Etkinlikler Okul Panosu Oluşturma Sınıf Panosu Oluşturma Afiş
Veli Mektupları
b) Her Okul ve Kurumda Uygulanacak Değişken Faaliyetler: İşlenecek enerji konusuna göre proje çalışma ekibi tarafından internet sitesinden önerilecek çalışmalardır. Okul ve kurum kendi sosyo-ekonomik seviyesini ve şartlarını göz önünde bulundurarak bu faaliyetlerden uygun olanı seçer ve uygular.
Geziler Münazara
Akademisyen Daveti Yarışma (Kompozisyon, şiir) Veli Semineri
Görsel Faaliyetler(Sinema, tiyatro, çizgi film, kukla gösterisi ) Tavsiye edilebilecek kitaplar
Anne- baba eğitimi
Sorumluluk
Bu yönergenin uygulanmasında; Proje İlçe Çalışma Ekibi, Proje İlçe Yürütme Kurulu, İlçe Milli Eğitim Müdürüne karşı, Rehberlik Hizmetleri Birimi ve merkez ilçede görev yapan okul müdürleri, İlçe Yürütme Kuruluna karşı, Okul Yürütme Kurulu okul müdürüne
karşı, öğretmenler Okul Yürütme Kuruluna karşı sorumludurlar.
Hazırlama ve değişiklik
Bu Yönerge Etimesgut İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce oluşturulan İlçe Proje Üst Kurulu tarafından hazırlanmış olup gerektiğinde Yönergede yapılacak değişiklikler İlçe Proje Üst Kurulu teklifi üzerine Etimesgut İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce oluşturulan İlçe Çalışma Ekibi tarafından yapılacaktır.
Yürürlük Hükümleri Yürürlük
Bu yönerge Kaymakamlık onay tarihinden itibaren yürürlüğe girer.
Yürütme
Bu Yönerge hükümlerini İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü yürütür.
Etimesgut Enerji Tasarrufu ve Verimliliğin Arttırılması Projesi (ETVAP) konuları :
1.DÖNEM
Her ayın sonunda Padlet, Google Classroom ya da mail yoluyla İlçe ARGE Birimine ulaştırılacaktır.
DÖNEMİN KONUSU: Enerji tasarrufu ve verimliliğinin arttırılması
a) Mart ayı faaliyetleri:
Enerji tasarrufu ve verimliliğinin arttırılması konulu alan Afiş Yarışması. Konuyla ilgili Müdürlüğümüz Web sayfasında açılan Padlete okullarımız öğrencileri tarafından tasarlanan afişlerin 15 Mart 2022 tarihine kadar yüklenmesi, 16 Mart 2022 günü oylamaya açılması, her düzeyde (anasınıfı, ilkokul, ortaokul, lise) 1., 2. 3. Afişlerin tespit edilerek 28 Mart 2022 günü açıklanması ve sene sonunda ödüllendirilmesi.
b) Nisan Ayı faaliyetleri
Kamu spotu niteliği taşıyan Enerji tasarrufu ve verimliliğinin arttırılması konulu kısa film veya videonun oluşturulması, video ve filmlerin Müdürlüğümüz Web sayfasında açılan Padlete okullarımız öğrencileri tarafından hazırlanan videoların 15 Nisan 2022 tarihine kadar yüklenmesi, 16 Nisan 2022 günü oylamaya açılması, her düzeyde (anasınıfı, ilkokul, ortaokul, lise) 1., 2. 3. Videoların tespit edilerek 28 Nisan 2022 günü açıklanması ve sene sonunda ödüllendirilmesi.
c) Mayıs ayı Faaliyetleri
Toprak ve Toprak Verimliliğinin arttırılmasını konu alan Slogan yarışmasının düzenlenmesi. Müdürlüğümüz Web sayfasında açılan Padlete okullarımız öğrencileri tarafından tasarlanan afişlerin 15 Mayıs 2022 tarihine kadar yüklenmesi, 16 Mayıs 2022 günü oylamaya açılması, her düzeyde (anasınıfı, ilkokul, ortaokul, lise) 1., 2. 3. Seçilen sloganların tespit edilerek 28 Mayıs 2022 günü açıklanması ve sene sonunda ödüllendirilmesi.
** Bu tarihler arasında Proje kapsamında yapılan faaliyetler ilçe proje üst kuruluna Etimesgut ARGE üzerinden İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Proje Üst Kuruluna aktarılır.
** Okullarımızın yapmış olduğu çalışmalar belirli bir puanlama yöntemi ile değerlendirilmeyip, Milli Eğitim Müdürlüğü internet sitesinde yayınlanan oylama üzerinden değerlendirilecektir. Milli Eğitim Müdürlüğü sitesinde bulanan ilgili linki istediğiniz kadar paylaşarak oylama sağlayabilirsiniz.
