Dr.Öğr.Üyesi GÖZDE TOMRİS Dr.Öğr.Üyesi GÖZDE TOMRİS Kişisel Bilgiler
Kişisel Bilgiler
E-po sta:
E-po sta: gtomris@ogu.edu.tr W eb:
W eb: https://avesis.ogu.edu.tr/gtomris
Eğitim Bilgileri Eğitim Bilgileri
Doktora, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Zihin Engelliler Öğretmenliği (Dr), Türkiye 2012 - 2019 Yüksek Lisans, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erken Çocuklukta Özel Eğitim (Yl) (Tezli), Türkiye 2010 - 2012
Lisans, Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Çocuk Gelişimi Bölümü, Türkiye 2005 - 2010
Yabancı Diller Yabancı Diller
İngilizce, C1 İleri Almanca, B2 Orta Üstü
Sertifika, Kurs ve Eğitimler Sertifika, Kurs ve Eğitimler
Mesleki Kurs, GAZİ ERKEN ÇOCUKLUK DEĞERLENDİRME ARACI, Gazi Üniversitesi, 2010
Yaptığı Tezler Yaptığı Tezler
Doktora, Down sendromlu çocuğu olan ebeveynlere yönelik geliştirilen doğal öğretime dayalı erken müdahale (Dödem) programının ebeveyn ve çocukları üzerindeki etkililiği, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Zihin Engelliler Öğretmenliği (Dr), 2019
Yüksek Lisans, Problem davranışları önlemede başarıya ilk adım erken eğitim programı anaokulu versiyonuna yönelik öğretmen, veli ve rehberlerin görüşleri, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erken Çocuklukta Özel Eğitim (Yl) (Tezli), 2012
Araştırma Alanları Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Unvanlar / Görevler Akademik Unvanlar / Görevler
Dr.Öğr.Üyesi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü, 2020 - Devam Ediyor
Araştırma Görevlisi, Anadolu Üniversitesi, Engelliler Araştırma Enstitüsü, Zihin Engelliler Anabilim Dalı, 2014 - 2018
Verdiği Dersler
Verdiği Dersler
Erken Çocuklukta Özel Eğitim, Lisans, 2019 - 2020
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
I. Views o f Parents o f Children W ith D o wn Syndro me o n Early Interventio n Services in TurkeyViews o f Parents o f Children W ith D o wn Syndro me o n Early Interventio n Services in Turkey Pro blems, Expectatio ns, and Suggestio ns
Pro blems, Expectatio ns, and Suggestio ns TOMRİS G., Celik S., Diken I. H. , Akemoglu Y.
INFANTS & YOUNG CHILDREN, cilt.35, sa.2, ss.120-132, 2022 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)
II. The COVID -19 pandemic: The evaluatio n o f the emergency remo te parent training pro gram based o nThe COVID -19 pandemic: The evaluatio n o f the emergency remo te parent training pro gram based o n at-ho me suppo rt fo r children with do wn syndro me
at-ho me suppo rt fo r children with do wn syndro me Çelik S., TOMRİS G., Tuna D.
Children and Youth Services Review, cilt.133, 2022 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)
III. Effectiveness o f Teaching Cafe W aitering to Adults with Intellectual D isability thro ugh Audio -VisualEffectiveness o f Teaching Cafe W aitering to Adults with Intellectual D isability thro ugh Audio -Visual Techno lo gies
Techno lo gies
Cavkaytar A., Acungil A. T. , Tomris G.
EDUCATION AND TRAINING IN AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES, cilt.52, sa.1, ss.77-90, 2017 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)
IV. Early Childho o d Inclusio n in TurkeyEarly Childho o d Inclusio n in Turkey Diken I. H. , Rakap S., Diken O., Tomris G., Celik S.
INFANTS & YOUNG CHILDREN, cilt.29, sa.3, ss.231-238, 2016 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)
V. Effectiveness o f the Prescho o l Versio n o f the F irst Step to Success Early Interventio n Pro gram fo rEffectiveness o f the Prescho o l Versio n o f the F irst Step to Success Early Interventio n Pro gram fo r Preventing Antiso cial Behavio rs
Preventing Antiso cial Behavio rs
Celik S., Diken I. H. , Colak A., Arikan A., Aksoy F., Tomris G.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE, cilt.16, sa.2, ss.511-535, 2016 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) VI. Views o f Teachers, Parents, and Co unselo rs to ward the Prescho o l Versio n o f F irst Step to SuccessViews o f Teachers, Parents, and Co unselo rs to ward the Prescho o l Versio n o f F irst Step to Success
Early Interventio n Pro gram (F SS-PSV) in Preventing Antiso cial Behavio rs Early Interventio n Pro gram (F SS-PSV) in Preventing Antiso cial Behavio rs Colak A., Tomris G., Diken I. H. , Arikan A., Aksoy F., Celik S.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE, cilt.15, sa.3, ss.691-708, 2015 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
I. Analysis o f Mixed Metho ds Graduate Thesis Studies in Special Educatio n Pro grams in TurkeyAnalysis o f Mixed Metho ds Graduate Thesis Studies in Special Educatio n Pro grams in Turkey DOĞAN M., ÇELİK S., TOMRİS G.
Journal of Qualitative Research in Education, cilt.29, ss.1-32, 2022 (ESCI İndekslerine Giren Dergi)
II. Erken Ço cukluk Özel Eğitimi: Kuramsal ve Yasal Temeller, D ünya’daki ve Türkiye’deki So n EğilimlerErken Ço cukluk Özel Eğitimi: Kuramsal ve Yasal Temeller, D ünya’daki ve Türkiye’deki So n Eğilimler TOMRİS G., ÇELİK S.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, cilt.23, ss.243-269, 2022 (ESCI İndekslerine Giren Dergi)
III. Özel Gereksinimli Bireylere Yö nelik F arkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Ço cuk Kitaplarımız NitelikliÖzel Gereksinimli Bireylere Yö nelik F arkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Ço cuk Kitaplarımız Nitelikli mi?
mi?
ARIKAN A., TOMRİS G., YILMAZ BURSA G., TUNA D. M.
Journal of Mother Tongue Education, 2021 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
IV. Early Interventio n Services fo r Yo ung Children with D o wn Syndro me and Their F amilies: RecentEarly Interventio n Services fo r Yo ung Children with D o wn Syndro me and Their F amilies: Recent Trends in the W o rld and Turkey
Trends in the W o rld and Turkey TOMRİS G.
International Journal of Early Childhood Special Education, cilt.12, sa.1, ss.319-346, 2020 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
V. Awareness o f Early Childho o d Perio d W o rksho p in Turkey: Awareness o f Early Childho o d Perio d W o rksho p in Turkey: Current Situatio n, Results andCurrent Situatio n, Results and Suggestio ns
Suggestio ns
ERDOĞAN S., KURU TURAŞLI N., PARPUCU N., TOMRİS G.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, cilt.9, sa.3, ss.176-201, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) VI. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Özyeterlik İnançları ve Tekno lo jik Araç Gereç Kullanımına Yö nelikOkul Öncesi Öğretmenlerinin Özyeterlik İnançları ve Tekno lo jik Araç Gereç Kullanımına Yö nelik
Tutumları
Tutumları Balıkesir İli ÖrneğiBalıkesir İli Örneği yılmaz e., TOMRİS G., KURT A. A.
Anadolu Journal of Educational Sciences International, cilt.6, sa.1, ss.1-26, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
VII. Antiso syal D avranışları Önlemeye Yö nelik Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Pro gramının Etkililiği ileAntiso syal D avranışları Önlemeye Yö nelik Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Pro gramının Etkililiği ile İlgili Yapılan Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi
İlgili Yapılan Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi MELEKOĞLU M., DİKEN İ. H. , ÇELİK S., TOMRİS G.
International Journal of Early Childhood Special Education, cilt.6, sa.1, ss.55-79, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
Kitap & Kitap Bölümleri Kitap & Kitap Bölümleri
I. F arklı Gruplara Yö nelik Eğitim Yaklaşımları ve Öğretim StratejileriF arklı Gruplara Yö nelik Eğitim Yaklaşımları ve Öğretim Stratejileri Tomris G.
Erken Çocuklukta Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Ayperi Dikici Sığırtmaç,Ebru Deretarla Gül, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.1-50, 2021
II. Pro blem D avranışların Yüksek Nitelikteki Öğretim Yo luyla ÖnlenmesiPro blem D avranışların Yüksek Nitelikteki Öğretim Yo luyla Önlenmesi Tomris G.
Sınıf İçin Olumlu Davranışsal Destekler, SEZGİN VURAN,KÜRŞAT ÖĞÜTÜLMÜŞ, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.200-250, 2021
III. Otizm Spektrum Bo zukluğunda D il ve İletişim Becerilerinin D eğerlendirilmesiOtizm Spektrum Bo zukluğunda D il ve İletişim Becerilerinin D eğerlendirilmesi
BALO E., ÇELİK S., TÖRET G., Babacan A., SANİ BOZKURT S., SEÇKİN YILMAZ Ş., KALAYCI C., ÜNLÜ E., TOMRİS G., canpolat çığ n.
Otizm Spektrum Bozukluğu: İletişim ve Dil, Diken, Özlem, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.139-167, 2020 IV. 0-36 Aylık Gelişimi Risk Altındaki Ço cuklar İçin Gelişimsel D estek Pro gramı0-36 Aylık Gelişimi Risk Altındaki Ço cuklar İçin Gelişimsel D estek Pro gramı
TOMRİS G., DİKEN İ. H. , AKSOY F., ÇELİK S., ÜNLÜ E., ÜLKE KÜRKÇÜOĞLU B., VURAN S., YANARDAĞ M., DİKEN Ö., TOSUN Y.
Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2017
V. Okul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik D o ğal Öğretim Süreci ve TeknikleriOkul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik D o ğal Öğretim Süreci ve Teknikleri
DİKEN İ. H. , DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., TOMRİS G., SANİ BOZKURT S., TUNA D. M. , GÜNDEN U. O. , et al.
Eğiten Kitap, 2016
VI. Okul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik Gelişimsel Yetersizlik Türlerinin Tanımı ve ÖzellikleriOkul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik Gelişimsel Yetersizlik Türlerinin Tanımı ve Özellikleri DİKEN İ. H. , DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., TOMRİS G., SANİ BOZKURT S., TUNA D. M. , GÜNDEN U. O. , et al.
Eğiten Kitap, 2016
VII. Okul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik D o ğal Öğretim Sürcine GirişOkul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik D o ğal Öğretim Sürcine Giriş
DİKEN İ. H. , DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., TOMRİS G., SANİ BOZKURT S., TUNA D. M. , GÜNDEN U. O. , et al.
Eğiten Kitap, 2016
VIII. Okul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik Çevresel D üzenlemelerOkul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik Çevresel D üzenlemeler
DİKEN İ. H. , DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., TOMRİS G., SANİ BOZKURT S., TUNA D. M. , GÜNDEN U. O. , et al.
Eğiten Kitap, 2016
IX. Okul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik Nitelikli Yetişkin D avranışlarıOkul Öncesi Öğretmenlerine Yö nelik Nitelikli Yetişkin D avranışları
DİKEN İ. H. , DİKEN Ö., ÇUHADAR C., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., TOMRİS G., SANİ BOZKURT S., TUNA D. M. , GÜNDEN U. O. , et al.
Eğiten Kitap, 2016
X. Eğitsel düzenlemeler ve eğitim ö ğretim yaklaşımlarıEğitsel düzenlemeler ve eğitim ö ğretim yaklaşımları TOMRİS G., BOZKUŞ GENÇ G.
Aile Eğitim Rehberi Zihinsel Engelli Çocuklar, CAVKAYTAR, ATİLLA, Editör, Ankara: T.C. Aile eve Sosyal Politikalar Bakanlığı Engelli ve Yaşlı Hizmetler Genel Müdürlüğü, ss.71-84, 2014
XI. So syal D estekSo syal D estek
TOMRİS G., DALGIN EYİİP Ö.
Aile Eğitim Rehberi Zihinsel Engelli Çocuklar, CAVKAYTAR, ATİLLA, Editör, Ankara: T.C. Aile eve Sosyal Politikalar Bakanlığı Engelli ve Yaşlı Hizmetler Genel Müdürlüğü, ss.141-151, 2014
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
I. Özel Gereksinimli Bireylere Yö nelik F arkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Ço cuk KitaplarınınÖzel Gereksinimli Bireylere Yö nelik F arkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Ço cuk Kitaplarının D eğerlendirilmesi
D eğerlendirilmesi
TOMRİS G., YILMAZ BURSA G., TUNA D. M. , ARIKAN A.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019 II. Geçmişten Günümüze Ulusal Özel Eğitim Ko ngresiGeçmişten Günümüze Ulusal Özel Eğitim Ko ngresi
MELEKOĞLU M. A. , SÖNMEZ KARTAL M., MELEKOĞLU M., GENÇ TOSUN D., ÇATTIK E., TUNÇ PAFTALI A., TOMRİS G., BALIKÇI Ö. S. , BAHÇALI T., TUTUK T., et al.
28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.1-235
III. D o wn Sendro mlu Küçük Ço cuğu Olan Ebeveynler İçin Geliştirilen D o ğal Öğretime D ayalı ErkenD o wn Sendro mlu Küçük Ço cuğu Olan Ebeveynler İçin Geliştirilen D o ğal Öğretime D ayalı Erken Müdahale (D ÖD EM) Pro gramı’xxnın Uygulanması ve Etkililiğinin İncelenmesi.
Müdahale (D ÖD EM) Pro gramı’xxnın Uygulanması ve Etkililiğinin İncelenmesi.
TOMRİS G., DİKEN İ. H.
II. International Congress on Early Childhood Intervention. 29 Mart-1 Nisan 2018, Antalya/Türkiye., 29 Mart - 01 Nisan 2018
IV. Erken Bütünleştirme Pro jesiErken Bütünleştirme Pro jesi
DİKEN İ. H. , DİKEN Ö., TOMRİS G., TUNA D. M.
II. International Congress on Early Childhood Intervention. 29 Mart-1 Nisan 2018, Antalya/Türkiye., 29 Mart - 01 Nisan 2018
V. D o wn sendro mlu ço cuğu o lan ebeveynlere yö nelik do ğal ö ğretime dayalı erken müdahale (D ÖD EM)D o wn sendro mlu ço cuğu o lan ebeveynlere yö nelik do ğal ö ğretime dayalı erken müdahale (D ÖD EM) pro gramının etkililiği.
pro gramının etkililiği.
TOMRİS G., DİKEN İ. H.
27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 8-10 Kasım 2017, Ondokus Mayıs Üniversitesi, Samsun., Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017 VI. D o ğal ö ğretim pro jesi: Okul ö ncesi kaynaştırma sınıf ö ğretmenleri için do ğal ö ğretim süreciD o ğal ö ğretim pro jesi: Okul ö ncesi kaynaştırma sınıf ö ğretmenleri için do ğal ö ğretim süreci
DİKEN İ. H. , DİKEN Ö., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇUHADAR C., TOMRİS G., SANİ BOZKURT S., ÇELİK S., ÇAVUŞOĞLU T., GÜNDEN U. O. , et al.
27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 8 - 10 Kasım 2017
VII. Awareness o f Early Childho o d Perio d W o rksho p in Turkey:Current Status, Co nclusio ns andAwareness o f Early Childho o d Perio d W o rksho p in Turkey:Current Status, Co nclusio ns and Reco mmendatio ns
Reco mmendatio ns
ERDOĞAN S., KURU TURAŞLI N., TOMRİS G., PARPUCU N., Ülkü Ü. B.
69th OMEP World Assembly and International Conference, Opatija, Hırvatistan, 19 - 24 Haziran 2017 VIII. Transitio n Based Early Childho o d Interventio n Gro up Training fo r Yo ung ChildrenW ithTransitio n Based Early Childho o d Interventio n Gro up Training fo r Yo ung ChildrenW ith
D evelo pmental D isabilities in Turkey D evelo pmental D isabilities in Turkey TOMRİS G., TUNA D. M. , DİKEN İ. H.
International Society on Early InterventionConference, Sweden, 8 - 10 Haziran 2016
IX. Karşılıklı Öğrenme ile Erken Bütünleştirme Karşılıklı Öğrenme ile Erken Bütünleştirme Early Inclusio n Thro ugh L earning Each OtherEarly Inclusio n Thro ugh L earning Each Other DİKEN İ. H. , DİKEN Ö., TOMRİS G., TUNA D. M.
Uluslararası Katılımlı 3. Ulusal Disiplinlerarası Erken Müdahale kongresi, 31 Mart - 03 Nisan 2016 X. Okul Öncesi Kaynaştırma Ortamlarında D o ğal Öğretim Sürecine İlişkin Yapılan AraştırmalarınOkul Öncesi Kaynaştırma Ortamlarında D o ğal Öğretim Sürecine İlişkin Yapılan Araştırmaların
İncelenmesi İncelenmesi
TUNA D. M. , TOMRİS G., DİKEN İ. H.
Uluslararası Katılımlı 3. Ulusal Disiplinlerarası Erken Müdahale Kongresi, 31 Mart - 03 Nisan 2016
XI. Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarında Öğretmenler için D o ğal Öğretim Süreci Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarında Öğretmenler için D o ğal Öğretim Süreci D o ğal Öğretim Pro jesiD o ğal Öğretim Pro jesi Hazırlık Aşaması
Hazırlık Aşaması
DİKEN İ. H. , ÇUHADAR C., DİKEN Ö., ARIKAN A., ÜNLÜ E., ÇELİK S., TOMRİS G., TUNA D. M. , SANİ BOZKURT S.
Uluslararası Katılımlı 3. Ulusal Disiplinlerarası Erken Müdahale Kongresi, 31 Mart - 03 Nisan 2016 XII. Erken Ço cuklukta Özel Eğitim Sürecine İlişkin Bir Uygulama Örneği Erken Ço cuklukta Özel Eğitim Sürecine İlişkin Bir Uygulama Örneği D o wn Sendro mlu KüçükD o wn Sendro mlu Küçük
Ço cuklarla Grup Eğitimi Ço cuklarla Grup Eğitimi TOMRİS G., TUNA D. M.
Uluslararası Katılımlı III.Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2015
XIII. Türkiye de Erken Müdahale Erken Eğitim Pro gramlarına İlişkin Gerçekleştirilen Çalışmaların Gö zdenTürkiye de Erken Müdahale Erken Eğitim Pro gramlarına İlişkin Gerçekleştirilen Çalışmaların Gö zden Geçirilmesi
Geçirilmesi
TOMRİS G., KUNT BULUT M.
Uluslararası Katılımlı III.Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2015
XIV. Respo nsive Teaching Early Interventio n Pro gram W ith Children W ith D evelo pmental D isabilities andRespo nsive Teaching Early Interventio n Pro gram W ith Children W ith D evelo pmental D isabilities and Their Parents in Turkey
Their Parents in Turkey TOMRİS G., TUNA D. M. , ÇELİK S.
CEC2015 Convention Expo, USA, SanDiego, 8 - 11 Nisan 2015
XV. Otizm Spektrum Bo zukluğu Olan Ço cuğa Sahip Ailelerle Gerçekleştirilen Otizm Spektrum Bo zukluğu Olan Ço cuğa Sahip Ailelerle Gerçekleştirilen Ailelerle El Ele Ailelerle El Ele Aile EğitimAile Eğitim Pro gramına İlişkin Aile Gö rüşleri
Pro gramına İlişkin Aile Gö rüşleri
CAVKAYTAR A., ÇELİK S., BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S., TOMRİS G.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trakya Üniversitesi, Edirme, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2014
XVI. Etkileşim Temelli Erken Ço cuklukta Müdahale Pro gramı Etkileşim Temelli Erken Ço cuklukta Müdahale Pro gramı ETEÇOM ETEÇOM ile İlgili Bilimsel Çalışmalarınile İlgili Bilimsel Çalışmaların Betimsel Analizi
Betimsel Analizi
TUNA D. M. , TOMRİS G., DİKEN İ. H.
24.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trakya Üniversitesi, Edirne, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2014
XVII. Otizm Spektrum Bo zukluğu Olan Ço cuğa Sahip Ailelere Sunulan Online Aile Bilgi D estek ve EğitimOtizm Spektrum Bo zukluğu Olan Ço cuğa Sahip Ailelere Sunulan Online Aile Bilgi D estek ve Eğitim Pro gramının
Pro gramının e ABD EP e ABD EP Ailelerin Öz Yeterlik Algılarının BelirlenmesiAilelerin Öz Yeterlik Algılarının Belirlenmesi CAVKAYTAR A., BOZKUŞ GENÇ G., TOMRİS G., ÇELİK S., SANİ BOZKURT S.
24.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trakya Üniversitesi, Edirne, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2014 XVIII. Gelişimsel destek pro gramı GED EPGelişimsel destek pro gramı GED EP
DİKEN İ. H. , VURAN S., YANARDAĞ M., DİKEN Ö., ÜLKE KÜRKÇÜOĞLU B., BOZKURT F., TOSUN Y., ÜNLÜ E., ÇELİK S., TOMRİS G.
International Congress on Early Childhood Intervention, 3-6 April, 2014, Turkey/Antalya., 6 - 08 Nisan 2014 XIX. Erken ço cukluk dö neminde o tizm spektrum bo zukluğu o lan ço cukların eğitimlerinde nitelikli babaErken ço cukluk dö neminde o tizm spektrum bo zukluğu o lan ço cukların eğitimlerinde nitelikli baba
katılımı katılımı
ÇELİK S., SANİ BOZKURT S., TOMRİS G., DİKEN İ. H.
Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 6 - 08 Nisan 2014 XX. Erken ço cuklukta müdahale sürecinde aile merkezli çevresel değerlendirmeErken ço cuklukta müdahale sürecinde aile merkezli çevresel değerlendirme
TOMRİS G., CAVKAYTAR A.
Uluslararası Katılımlı Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi-İCECİ, Antalya, Türkiye, 6 - 13 Nisan 2014 XXI. ). Erken Ço cukluk D ö neminde Gelişimsel Yetersizliği Olan Ço cuklarda Milieu Öğretimine İlişkin). Erken Ço cukluk D ö neminde Gelişimsel Yetersizliği Olan Ço cuklarda Milieu Öğretimine İlişkin
Araştirmalarin Gö zden Geçirilmesi Araştirmalarin Gö zden Geçirilmesi
SANİ BOZKURT S., ÇELİK S., TOMRİS G., DİKEN İ. H.
3-6 Nisan 2014. International Congress on Early Childhood Intervention, Antalya/Turkey, 3 - 06 Nisan 2014 XXII. Z ihin yetersizliği o lan yetişkinlere kafe garso nluğunun gö rsel işitsel tekno lo ji desteğiyle ö ğretimininZ ihin yetersizliği o lan yetişkinlere kafe garso nluğunun gö rsel işitsel tekno lo ji desteğiyle ö ğretiminin
etkililiği etkililiği
CAVKAYTAR A., ACUNGİL A. T. , TOMRİS G., ULUYOL M.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2013
XXIII. F irst Step to Success Early Interventio n Pro gram F irst Step to Success Early Interventio n Pro gram Prescho o l Versio n Prescho o l Versio n Implementatio n in Turkey andImplementatio n in Turkey and Quantitative Results
Quantitative Results
DİKEN İ. H. , ARIKAN A., ÇOLAK A., BOZKURT F., ÇELİK S., TOMRİS G.
1st International Early Childhood Intervention Conference EURLYAID Annual Conference, Braga, Portugal, 10 - 12 Ekim 2012
XXIV. PROJE BİA AV PROJE BİA AV Okul ö ncesi dö nemde antiso syal davranışları erken ö nlemeye yö nelik Başarıya İlkOkul ö ncesi dö nemde antiso syal davranışları erken ö nlemeye yö nelik Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Pro gramı anao kulu versiyo nunun uygulanması ve etkililiği
Adım Erken Eğitim Pro gramı anao kulu versiyo nunun uygulanması ve etkililiği Nitel BulgularNitel Bulgular DİKEN İ. H. , ARIKAN A., ÇOLAK A., BOZKURT F., ÇELİK S., TOMRİS G.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2012
XXV. PROJE BİA AV PROJE BİA AV Okul ö ncesi dö nemde antiso syal davranışları erken ö nlemeye yö nelik Başarıya İlkOkul ö ncesi dö nemde antiso syal davranışları erken ö nlemeye yö nelik Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Pro gramı anao kulu versiyo nunun uygulanması ve etkililiği
Adım Erken Eğitim Pro gramı anao kulu versiyo nunun uygulanması ve etkililiği Nicel bulgularNicel bulgular DİKEN İ. H. , ARIKAN A., ÇOLAK A., BOZKURT F., ÇELİK S., TOMRİS G.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2012
XXVI. F irst Step to Success Early Interventio n Pro gram F irst Step to Success Early Interventio n Pro gram Prescho o l Versio n Prescho o l Versio n Implementatio n in Turkey andImplementatio n in Turkey and Qualitative Results
Qualitative Results
DİKEN İ. H. , ARIKAN A., ÇOLAK A., BOZKURT F., ÇELİK S., TOMRİS G.
1st International Early Childhood Intervention Conference EURLYAID Annual Conference, Braga, Portugal, 10 - 12 Ekim 2012
XXVII. Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Pro gramı Anao kulu Versiyo nu: Türkiye Uygulaması.Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Pro gramı Anao kulu Versiyo nu: Türkiye Uygulaması.
DİKEN İ. H. , ARIKAN A., ÇOLAK A., AKSOY F., ÇELİK S., TOMRİS G.
International Participation 1st National Interdisciplinary Congress on Early Intervention, 01-05 February, 2012, Turkey/Antalya., 1 - 05 Şubat 2012
XXVIII. Pro je BİA-AV: Okulö ncesi dö nemde antiso syal davranışları erken ö nlemeye yö nelik Başarıya İlk AdımPro je BİA-AV: Okulö ncesi dö nemde antiso syal davranışları erken ö nlemeye yö nelik Başarıya İlk Adım Eğitim Pro gramı anao kulu versiyo nunun uyarlanması ve etkililiği: Pilo t çalışma bulguları.
Eğitim Pro gramı anao kulu versiyo nunun uyarlanması ve etkililiği: Pilo t çalışma bulguları.
DİKEN İ. H. , AKSOY F., ARIKAN A., ÇOLAK A., ÇELİK S., CAVKAYTAR E., TOMRİS G.
21. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 20-22 Ekim 2011, Gazimağusa, Kıbrıs., Türkiye, 20 - 22 Kasım 2011
Desteklenen Projeler Desteklenen Projeler
Tomris G., Diken İ. H. , TÜBİTAK Projesi, Proje EV-DES: Erken Çocukluk Döneminde Gelişimsel Gerilik/Yetersizlik Tanılı Çocukların Ebeveynlere Yönelik Çevrim içi Evde Destek Programının Tasarlanması ve Uygulanması., 2020 - 2020 Tomris G., Diken İ. H. , Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Down Sendromlu Çocuklar ve Ebeveynleri ile Doğal Öğretim Sürecinin Uygulanması ve Etkililiği., 2015 - 2018
Diken İ. H. , Diken Ö., Tomris G., 1. Çerçeve Programı Projesi, European Project Erasmus Strategic Partnerships Early Inclusion Training and Methods Sharing for Early Inclusion, 2015 - 2018
TOMRİS G., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Program Ögelerine Yönelik Eğitim Materyallerinin Geliştirilmesi, 2016 - 2017
TÜBİTAK Projesi, DOĞAL ÖĞRETİM PROJESİ: Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarında Öğretmenler için Doğal Öğretim Süreci (Proje No: 114K164), 2014 - 2017
Tomris G., Cavkaytar A., Belediye, Zihin Yetersizliği Olan Yetişkinlere Üreten Eller Montaj İşçiliği Meslek Kazandırma Projesi, 2014 - 2015
Cavkaytar A., TÜBİTAK Projesi, Aile Bilgi ve Destek Eğitim Programı e ABDEP Zihinsel Yetersizliğe Sahip Çocuğu Olan Ebeveynlerin Eğitiminde Çevrimiçi Bilgilendirme ve Destek Hizmetlerin Etkililiği, 2011 - 2014
Tomris G., Diken İ. H. , 1. Çerçeve Programı Projesi, European Competence Initiative Early Childhood Intervention 2 0 Europen Union Lifelong Learning Programme Leonardo da Vinci Transfer of Innovation Program Project number 2011 1 TR1 LE, 2011 - 2014
Tomris G., Cavkaytar A., Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığınca gerçekleştirilen Destek Özel Eğitim Hizmetlerinin Verimliliğinin Araştırılması Projesi, 2012 - 2013
Tomris G., Cavkaytar A., Belediye, Eskişehir in Renkleri Gökkuşağı nda Buluşuyor Zihin yetersizliği olan genç yetişkinlere kafe garsonluk becerilerinin eğitimi programı, 2010 - 2013
TÜBİTAK Projesi, PROJE BİA-AV: Okulöncesi Dönemde Anti sosyal Davranışları Erken Önlemeye Yönelik Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Programı Anaokulu Versiyonunun Uyarlanması ve Etkililiği (Proje No: 110K274), 2010 - 2012
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, Editör, 2019 - Devam Ediyor
Bilimsel Hakemlikler Bilimsel Hakemlikler
ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM DERGİSİ, Hakemli Bilimsel Dergi, Ocak 2019
Bilimsel Danışmanlıklar Bilimsel Danışmanlıklar
TÜRKİYE DOWN SENDROMU DERNEĞİ, Diğer, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü, Türkiye, 2020 - Devam Ediyor
Atıflar Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS):17 h-indeksi (WOS):2
Ödüller Ödüller
Tomris G., Diken İ. H. , Engelsiz Bilişim Eğitim Ödülü, Türkiye Engelsiz Bilişim Platformu, Eylül 2018
