DİŞÇİLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ/AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMI
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
ADS203-AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI EĞİTİMİ Öğr.Gör.Dt.Elif BİLGİN
Derse Giriş, Dersin Öğrenim Hedeflerinin Ve Amaçlarının
Öğrencilere Anlatılması
Hafta-1
ADS PROGRAMI ÇIKTILARI
• Temel düzeyde kuramsal bilgilere sahiptir.
• Alanı ile ilgili terimleri açıklar.
• Temel düzeyde uygulamalı bilgiye sahiptir
• Cihaz arızası ile karşılaştığında sorunları tanımlar.
• Sterilizasyon ve dezenfeksiyon çalışmalarında sorumluluk alır.
• Temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
• Muayenehane düzenini sağlar, hasta kayıt, randevu
takibi ve stok takibi yapar.
ADS PROGRAMI ÇIKTILARI
• Hayat boyu öğrenme bilincine sahiptir.
• Ağız ve Diş Sağlığı Programı alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
• Meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar.
• Meslek ahlâkı bilincini kazanır, mesleği ile ilgili verilerin
toplanması, yorumlanması, sonuçlarının duyurulması
aşamasında bilimsel ve ahlaki kurallara uyar.
AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI EĞİTİMİ DERSİNİN AMACI
• Periodontal hastalıklar ve ağız ve diş sağlığı hakkındaki temel bilgilerin
öğretilmesi
AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI TEKNİKERİNİN AĞIZ HİJYENİ BİLGİLENDİRMESİNDE ROLÜ
• Çürük ve periodontal (diş eti ve hastalıkları) hastalığa neden olan etkenler açısından bilgilendirilir, (Hamile adayları, hamileler, ebeveyn, yaşlılar, engelliler, bebekler ve çocuklar)
• Sık görülen sistemik hastalıkların( diyabet, kardiyovasküler hastalıklar, kanser, kronik obstüktif akciğer hastalıkları, vb.) ağız hastalıkları ile ortak olan risk faktörleri (diş eti hastalıları, diyet, tütün kullanımı, aşırı alkol tüketimi) hakkında bilgilendirir ve eğitim verir,
• Mekanik (diş fırçalama, diş ipi kullanımı) ve kimyasal plak uzaklaştırma yöntemleri (Ağız bakım/çalkalama suyu, gargara vb.) hakkında bilgilendirir
AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI TEKNİKERİNİN AĞIZ HİJYENİ BİLGİLENDİRMESİNDE ROLÜ
• Florür ve klorheksidin içeren preparatlar (diş macunu, gargara vs)hakkında bilgi verir ve önerir.
• Ebeveynleri okullarda uygulanan koruyucu florür uygulamaları hakkında bilgilendirir ve teşvik eder,
• Ağız sağlığının genel sağlık üzerine, genel sağlığın da ağız sağlığı üzerine etkisi hakkında bilgilendirir.
• Ebeveynlere, bebeklerinin ve kendilerinin ağız temizliğini etkin bir şekilde sağlayabilmeleri için detaylı ve uygulamalı (çene
maketi/modeli) ağız hijyeni eğitimi verir
DERSİN İÇERİĞİ
• Oral hijyenin tanımı ve koruyucu diş hekimliğinin önemi
• Diş macunları ve kimyasal plak kontrolü
• Diş fırçalama yöntemleri, interdental temizlik araçlarının kullanımı
• Sistemik durumlarda oral hijyen yönetimi
HAFTA HAFTA DERS İÇERİĞİ
• 1.HAFTA Derse giriş, dersin öğrenim hedeflerinin ve amaçlarının öğrencilere anlatılması
• 2.HAFTA Mikrobiyal dental plak ve diş taşı, neden oldukları olumsuzluklar
• 3.HAFTA Oral hijyen ve koruyucu hekimliğin önemi
• 4.HAFTA Diş macunları ve içerikleri
• 5.HAFTA Kimyasal plak kontrolü ve gargaralar
• 6.HAFTA Diş fırçalama yöntemleri
• 7.HAFTA Diş ipi ve ara yüz fırçası kullanım teknikleri
• 8.HAFTA Epidemiyoloji ve indeks sistemleri
• 9.HAFTA ARA SINAV
