• Sonuç bulunamadı

1. Sınıf Tekrar Çalışmaları-35

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "1. Sınıf Tekrar Çalışmaları-35"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1 K 6 P 2 T 7 K 3 P 8 R 4 A 9 A 5 R 10 O

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

……… ……… ÖDÜL ÇIKIŞ w w w .e gle nc el ic al ismala r. co m ERKEN CESUR

KAYBETMEK TANIDIK KORKAK GELMEK

İLERİ CEZA AKŞAM SABAH

GİRİŞ

3) Bünyamin' in 10 tane fındığı var. Bünyamin fındıklarından 9 tanesini Emir' e verdiğine göre Bünyamin' in

kaç fındığı kalmıştır? Cevap

……….

5 9 1 3

Gösterilen paraların toplam kaç TL olduğunu noktalı yerlere yazın. Aşağıdaki problemleri zihinden çözün ve cevaplarını işaretleyin.

1) Bir tabakta 7 mandalina var. Tabaktan 2 mandalina alınırsa tabakta kaç mandalina kalır?

Cevap ………. 2) Eymen 10, Eymen ise 7 yaşındadır. İkisinin yaşları farkı kaçtır?

Cevap ……….

MİNİ TEKRAR ÇALIŞMASI 4

Aşağıdaki noktalı alanları doldurun.

Haftanın 2. günü

Yılın 9. ayı

Haftanın son günü

Yılın son ayı

………..

………..

………..

………..

BULMAK İTMEK ÇEKMEK

YABANCI GERİ GİTMEK GEÇ

MİNİ TEKRAR ÇALIŞMASI 3

Aşağıdaki zıt anlamlı kelimeleri eşleştirin ve şifreyi bulun.

Referanslar

Benzer Belgeler

 2009-2012 arasında DİB tarafından konulu hadis projesinin koordinatörlüğünü yürüttü ve çalışma 7 büyük cilt halinde 2013 yılında basıldı... Yurt

Hayri, İslam Düşüncesinde Sünnet, Erul Bünyamin, Sahabenin Sünnet Anlayışı, Özafşar M.. Emin, Hadisi Yeniden Düşünmek, Görmez Mehmet, Metodoloji Sorunu, Carullah

Hayri Kırbaşoğlu, İslam Düşüncesinde Hadis Metodolojisi, Ankara Okulu 17.. Hayri Kırbaşoğlu, Alternatif Hadis

Hayri Kırbaşoğlu, İslam Düşüncesinde Hadis Metodolojisi, Ankara Okulu 17.. Hayri Kırbaşoğlu, Alternatif Hadis

Hayri Kırbaşoğlu, İslam Düşüncesinde Hadis Metodolojisi, Ankara Okulu 17.. Hayri Kırbaşoğlu, Alternatif Hadis

ANTI-HCV SEROPREVALENCE IN CHILDREN OF ANTI-HCV POSITIVE HEMODIALYSIS PATIENTS The transmission of hepatitis C virus has to be examined carefully since the disease is mostly

Aşağıdaki görsellerde verilen yerlerin Dünya’nın hangi gözlenebilir katmanında olduğunu görsellerin altındaki boşluğa "hava", "su", "kara"

Aşağıda verilen bilim insanı, düşünür ve kaşiflerin Dünya'nın şekli ile ilgili görüşlerini ya da yaptıkları çalışmaları yazınız. Pisagor Aristoteles Macellan