• Sonuç bulunamadı

Türkiye’de Dergi Yayıncılığı Ekosistemi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Türkiye’de Dergi Yayıncılığı Ekosistemi"

Copied!
29
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Umut Al

umutal@hacettepe.edu.tr

Türkiye’de Dergi Yayıncılığı Ekosistemi

(2)

Üzerine Konuşulacaklar

(3)

TR’de Makaleleri Kim Yazıyor?

Kaynak: Atabek ve Atabek, 2019, s. 723

(4)

Makalelerin Yazarları Kim?

Kaynak: Moed, 2006, s. 19

(5)

Akademik Yazım - Sosyal Model

Kaynak: Hartley, 2008, s. 16

(6)

Ekosistem İçindeki İlişkiler

Kaynaklar: http://www.uak.gov.tr/temelalan/TA_Tablo11_2019M_140319.pdf ; https://trdizin.gov.tr/

(7)

İlişkiler

Kaynak: http://fs.hacettepe.edu.tr/sosbil/dosyalar/yonetmelikler/HACETTEPElisansustuegitimogretimyonetmelikdegisiklik250417.pdf

(8)

İlişkiler...

Kaynak: http://oidb.ankara.edu.tr/files/2017/05/lisansüstü-yönetmelik.pdf

(9)

Üniversitelerin Atama Ölçütleri

Kaynak: https://www.yok.gov.tr/akademik/atanma-kriterleri

(10)

Kafalar Karışık Olmalı ki…!

Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/page/dergipark-bir-dizin-degildir

(11)

Genel Yaklaşım

(12)

Farklı Rollerdeki Aynı Kişiler

 Yazar

 Editör

 Hakem

 Okuyucu

Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/download/file/55

(13)

Ekosistemdeki Arz Talep

Kaynak: https://trdizin.gov.tr/statistics/listAcceptedJournals.xhtml

(14)

Ekosistemdeki Arz Talep

Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/page/about

(15)

Makale Sayısı

Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/search?section=articles

(16)

Öğretim Elemanı Sayısı

Kaynak: https://istatistik.yok.gov.tr/

(17)

Provokatif Bir Soru

2014’ten 2018’e Artış oranı (%)

DergiPark’taki dergi sayısı 357

TR Dizindeki dergi sayısı 44

DergiPark’taki makale sayısı 43

ESCI’deki Türkiye adresli yayın sayısı* 33

Öğretim elemanı sayısı 11

* ESCI’nin başlangıç yılı 2015 olduğu için 2015-2018 yıllarındaki sayılara göre oran hesaplaması yapılmıştır

Türkiye’de dergilerin temel "müşterileri" öğretim elemanları.

Öğretim elemanı sayısındaki "mütevazı" artış ile dergi/makale/yayın sayılarındaki artış oranı

arasındaki farkın sebebi ne olsa gerek?

(18)

Provokasyona Devam

SCI, SSCI ve AHCI’da 2014-2018

arasında Türkiye adresli yayınlardaki artış oranı %4

SCI, SSCI ve AHCI’da sayıların büyümesi sonucunda doyuma mı ulaşıldı?

 Yönelimler farklılaşmakta mı?

 Artık makbul olan "yerelde uluslararası,

ama küreselde ulusal" olanlar mı?

(19)

ESCI’deki Türkiye Adresli Yayınlar

 2015-2018 yayın sayısı: 34.040

 21.821’i Türkiye adresli dergilerde yayımlanmış (%64)

 Türkiye adresli dergilerdeki yayın sayısı: 27.776

 Türkiye adresli dergilerdeki her dört yayından üçünün Türkiye adresli

yazarı var

(20)

ESCI’deki Türkiye Adresli Yayınlar

 Türkiye adresli dergilerdeki Türkçe yayın oranı: %34

 Dergilerin beşte birinde %80 ve üzerinde Türkçe yayın yapılmış

 İçeriğin %90’ının Türkçe olduğu 18

dergi var

(21)

2547 Sayılı Kanun Diyor ki:

Kaynak: http://www.mevzuat.gov.tr/MevzuatMetin/1.5.2547.pdf

(22)

Aynı Makalenin Farklı Kullanımı

 UBYT

 Kadro atamaları / doçentlik başvuruları

 Üniversitelerdeki yayın teşviği

 Devlet üniversitelerindeki akademik teşvik

Kaynak: https://cabim.ulakbim.gov.tr/ubyt/ubyt-s-s-s/

(23)

2547 Sayılı Kanun Diyor ki:

Kaynak: http://www.mevzuat.gov.tr/MevzuatMetin/1.5.2547.pdf

(24)

Tehlikeli Gelişmeler

 Yağmacı yayıncılık

 Niceliğe verilen değer

 Ne yazdığından çok nerede

yazıldığına ve kaç kere yazıldığına önem verilmesi

 Yayınla ya da yok ol yaklaşımı

(25)

Bazı Sözlerden Hareketle

 "Acele giden, ecele gider"

 "Acele işe şeytan karışır"

 "Ağır giden yol alır hızlı giden yolda kalır"

 "Hızlı koşan çabuk yorulur"

(26)

Ne Oldu da Böyle Oldu?

Kaynak: https://www.uniar.net/dus

(27)

Bazı Sorular

 Piyasada bulunan dergilerin tamamına gereksinim var mı?

 Bir dizin tarafından taranması o dergiyi nitelikli kılar mı?

 Bir dergideki tüm makaleler aynı nitelikte mi?

 Yağmacı yayıncı sayısı neden artıyor?

 Açık erişimi ne kadar destekliyoruz?

 Araştırma verilerimizi paylaşıyor muyuz?

(28)
(29)

Kaynakça

Ankara Üniversitesi. (2017). Ankara Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliği. Erişim adresi: http://oidb.ankara.edu.tr/files/2017/05/lisansüstü-yönetmelik.pdf

Atabek, Ü. ve Atabek, G.Ş. (2019). Türkiye’de gazetecilik literatürü: 1992-2018 yılları arasında

yayımlanmış makaleler üzerine bir inceleme. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 31: 710- 732. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/760550

Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik. (2017, 25 Nisan). Resmi Gazete (Sayı: 30048) Erişim adresi:

http://fs.hacettepe.edu.tr/sosbil/dosyalar/yonetmelikler/HACETTEPElisansustuegitimogretimyonetmel ikdegisiklik250417.pdf

Hartley, J. (2008). Academic writing and publishing: A practical handbook. New York: Routledge.

Moed, H.F. (2006). Bibliometric rankings of world universities. Centre for Science and Technology Studies Report 2006-01. Erişim adresi:

https://www.researchgate.net/publication/228339761_Bibliometric_rankings_of_world_universities

TÜBİTAK ULAKBİM. (2019a). 2019 DergiPark kullanıcı anketi sonuç raporu. Erişim adresi:

https://dergipark.org.tr/tr/download/file/55

TÜBİTAK ULAKBİM. (2019b). Erişim adresi: https://trdizin.gov.tr/

TÜBİTAK ULAKBİM. (2019c). DergiPark bir dizin değildir. Erişim adresi:

https://dergipark.org.tr/tr/pub/page/dergipark-bir-dizin-degildir

ÜAK. (2019). Tablo 11 - Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı. Erişim adresi:

http://www.uak.gov.tr/temelalan/TA_Tablo11_2019M_140319.pdf

ÜniAr. (2019). Erişim adresi: https://www.uniar.net/dus

Yükseköğretim Kanunu. (1981). Erişim adresi: http://www.mevzuat.gov.tr/MevzuatMetin/1.5.2547.pdf

YÖK. (2019). Atanma kriterleri. Erişim adresi: https://www.yok.gov.tr/akademik/atanma-kriterleri

Referanslar

Benzer Belgeler

Cevat bey, kebapçılığı apay­ rı bir alan olarak kabul ediyor Türk mutfağı İçinde.. «Ben

Türkiye’de yerel düzeyde göç politikalarının uygulanmasında göçmenlere yönelik hizmet sunumuna dayanak olabilecek yasal hükümler konusunda en önemli

Sosyal Bilgiler Öğretim Programı (2005). Milli Eğitim Bakanlığının 2005 Yılında Tavsiye Ettiği 100 Temel Eser Yoluyla Türkçe Eğitiminde Değerler Öğretimi

• Dergi nihai puanı bir derginin makale etki puanına göre her yıl TÜBİTAK UBYT Programı destek algoritması ile belirlenmektedir (bkz. Desteklenen yıllardaki

‰ Gelecekte atıf dizinleri kapsamında Türkiye adresli yayın sayısının nasıl olacağı..

1993 yılından bu yana Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik Programı (UBYTP) adı altında atıf dizinleri kapsamında yayını olan araştırmacılara belli düzeylerde teşvik

Kaynak: Deloitte - Hepsiburada .DQWLWDWLI(WNL$UDġWóUPDVó0DUW+HSVLEXUDGD 0DUW 'HORLWWH$QDOL]L Pandemi döneminde.

Nisan ay›na benzer olarak tüm istasyonlarda da¤›l›m gösteren sentrik diyatom türü Melosira nummuloides ve pennat diyatom türü Thalassiothrix longissima tüm