• Sonuç bulunamadı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ"

Copied!
24
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

SAKARYA

ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

(2)

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 4 Temmuz 1997 tarih ve 23039 sayılı Resmi

Gazete'de yayınlanan 97/9535 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulmuş olup, Eğitim-Öğretim faaliyetlerini Hendek Kampüsü'nde

sürdürmektedir.

(3)

1. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği 2. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

3. Fen Bilgisi Öğretmenliği

4. İlköğretim Matematik Öğretmenliği 5. Okul Öncesi Öğretmenliği

6. Sınıf Öğretmenliği

7. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği 8. Özel Eğitim Öğretmenliği 9. Türkçe Öğretmenliği

10. İngilizce Öğretmenliği

Fakültemizdeki Lisans Programları

(4)

Bölümümüz Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde 2005-2006 Eğitim-Öğretim yılında

faaliyete geçmiştir. 2008-2009 yılında ilk mezunlarını vermiştir.

Bölümümüzde 1 doçent, 3 doktor öğretim üyesi, 1 öğretim görevlisi ve 3 araştırma görevlisi

bulunmaktadır.

Bölümümüz…:

(5)

Dr. Öğr. Üyesi Eda DEMİRHAN Doç. Dr. Bekir Fatih MERAL

Dr. Öğr. Üyesi Özlem GÜMÜŞKAYA (BÖLÜM BAŞKANI)

Dr. Öğr. Üyesi Ahmet FİDAN

Öğr. Gör. Dr. Emrah BİLGİÇ Arş.Gör. Damla Altın Arş.Gör. Uğur Yassıbaş

Dr. Öğr. Üyesi Canan SOLA ÖZGÜÇ (BÖLÜM BAŞKAN YARDIMCISI)

(6)

Bölümümüzün misyonu; özel

gereksinimli bireylerin eğitimi ve toplumsal yaşama katılımları için evrensel nitelikte bilgi üreten, araştırmacı, katılımcı, paylaşımcı, çağdaş bir öğretim kültürü

oluşturmak

Mesleki açıdan yetkin, toplumsal ve mesleki değerlere saygılı

öğretmenler yetiştirmektir.

(7)

• Bir öğrencinin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi notu ara sınav (vize), 2 kısa sınav (quiz) ve ödev ile yarıyıl sonu sınavı (final sınavı) notunun belirli oranlarda katkısından oluşur.

• Yapılacak değerlendirmede sınıfın başarı düzeyi, notların istatistiksel dağılımı ve sınıf ortalaması göz önünde bulundurularak belirlenir.

Notlandırma Sistemi:

(8)

Notlandırma Sistemi:

FD: Başarısız FF: Başarısız DZ: Devamsız YZ: Yetersiz

(9)

AKTS Sistemi:

*AKTS kredisi, bir dersi tamamlamak için öğrenciye yüklenen ödev, çalışma ve sorumluluk miktarını betimleyen bir sayıdır.

(10)

Evet ☺

• İlk kez alınan teorik derslerin % 70’ine devam şartı aranır. Bu devam şartı sağlanmazsa DZ notu verilir.

• Daha önce alınıp, FF notu ile kaldığınız dersleri tekrar aldığınızda derse devam zorunluluğu yoktur. Ancak DZ ile kalmışsanız devam zorunludur.

Derslere devam zorunlu mu?:

(11)

Evet ☺

• Derslerin en az 4’üne canlı katılım, 6’sı ise sonradan izlenerek devam şartı sağlanabilir.

• Ya da en az 10 derse canlı katılım sağlanarak devam şartı sağlanabilir.

• Sonradan izlemeler yalnızca o dersin kendi haftasında yapıldığında devam edilmiş kabul edilmektedir.

Daha önce alınıp, FF notu ile kaldığınız dersleri tekrar aldığınızda derse devam zorunluluğu yoktur. Ancak DZ ile kalmışsanız devam zorunludur.

Uzaktan eğitimde devam zorunlu mu?:

(12)

Aşağıdaki şartları sağlıyorsanız evet ☺

• Alt yıllardaki tüm dersleri başarmış olmak

• Genel not ortalamasının en az 3.00 olması

Üst yıldan ders alabilir miyim?:

(13)

Bir dönemde en fazla ne kadar ders alabilirim?

Alttan dersiniz varsa:

• 40 AKTS veya

• 30 AKTS + 2 ders

Alttan dersiniz yoksa, üst yıldan ders alacaksanız:

• 45 AKTS veya

• 30 AKTS + 3 ders

(14)

Toplam 240 AKTS ders kredisini tamamlamış olmak

En az 2.00 not ortalaması

Aşağıda tabloda belirtilen sayıda alan seçmeli derslerini tamamlamış olmak

Bölümümüzün 8 yarıyıllık öğretim planına şu adresten ulaşabilirsiniz:

https://ebs.sakarya.edu.tr/BirimDetay/DersPlan/31274

Mezuniyet Şartları:

İşitme Yetersizliği

Görme Yetersizliği

Öğrenme Güçlüğü

Üstün Yetenekliler

Otizm Spektrum Bozukluğu

Zihinsel Yetersizlik

1 1 1 1 1 7

(15)

Ders kaydı ne zaman

yapılır?

Derse yazılma haftası

Mazeretli

derse yazılma

(16)

Değişim Programları:

(17)

Mezunlarımız ve İstihdam Olanakları

Özel eğitim uygulama okulları Özel alt sınıflar

Erken çocukluk eğitim merkezleri Rehberlik ve araştırma merkezleri

Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri

(18)

Bölümümüzün düzenlediği etkinlikler:

7. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi

(19)

Bölümümüzün düzenlediği etkinlikler:

21 Mart Down Sendromu Farkındalık Haftası Etkinlikleri

(20)

Bölümümüzün düzenlediği etkinlikler:

3 Aralık Dünya Engelliler Günü Etkinlikleri

(21)

Bölümümüzün düzenlediği etkinlikler:

2 Nisan Otizm Farkındalık Haftası Etkinlikleri

(22)

Bölümümüzün düzenlediği etkinlikler:

Seminer ve paneller

(23)

Bölümümüzün sosyal medya hesapları:

@sau_ozel_egitim

@sau.ozel.egitim

@sau_ozel_egitim

Bölümümüzün resmi web sayfası ve iletişim bilgileri:

http://se.sakarya.edu.tr/

se@sakarya.edu.tr

(24)

E = m c²

Referanslar

Benzer Belgeler

• Toplumun kültürü, yaşam biçimi, folklorü etik değerler üzerinde etkilidir.. Kültürel etkileşim

Örflerin bir zamanlar doğru saydığı davranışlar sonradan yanlış kabul edilebilirler.. Örfler,

• Etik sorgulama; bazı sorulara verilen yanıtlar sonucunda etik olup olmadığına karar verilebilir.. Etik davranmanın önemini kavramak

• Etik Kodları ve Turizm, Yazar: Burak Murat Demirçivi, Mehmet Yeşiltaş, Yayınevi: Detay Yayıncılık, İlk Baskı

a) DZ notu: Derse devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrenciye verilir. Not ortalaması hesabında FF notu gibi işlem görür. Öğrenci, DZ notu aldığı dersi tekrar eder.

(Gıda ürünleri, tütün ürünleri ve mobil operatör TL yüklemeleri hariçtir.) Fiyatlar 21 Mayıs tarihinden

Devamsızlıkları Kırmızı renk ile belirtilmiş olan öğrenciler devamsız durumdadır Devamsızlıkları Kırmızı renk ile belirtilmiş olan öğrenciler devamsız durumdadır.

[r]